Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

История изобразительного искусства, Учебное пособие, Царева Т.Б., 2019.

Раскрывается история становления изобразительного искусства в контексте изменения мировоззрения людей, этапов развития мировой культуры и цивилизации в целом. Подчеркивается своеобразие художественного процесса на важнейших отрезках истории. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям "Парикмахерское искусство", "Стилистика и искусство визажа", "Прикладная эстетика".

Интегральная оптика, Свечников Г.С., 1988.

Книга посвящена новому научно-техническому направлению - интегральной оптике рассказывает о её методах средствах уровне развития и перспективах. Предмет изложен в ракурсе микро волноводов, носителем информации в которых являются фотоны, свет определенной длины волны. Технологическая интеграция и микроминиатюризация - основная идея для всех компонентов интегральной оптики (волноводов, источников излучения, линз, фотоприёмников), рассмотренных в книге. Вклад интегральной оптики в научно-технический прогресс иллюстрируется прикладными её аспектами. Это, в частности, волоконно-оптичecкие системы связи, оптоэлектроника, радио лучевые устройства обработки больших массивов оптической информации. Для широкого круга научных и инженерно-технических работников, занятых в области интегральной оптики.

Слепая печать и «горячие» клавиши, Авшарян Г.Э., 2008.

Книга в увлекательной форме раскрывает секреты скоростного набора текстов на компьютере. Довольно простой в использовании метод Г. Авшаряна позволит за короткие сроки овладеть навыком скоростной печати десятью пальцами на русском и английском языках (а в дальнейшем, при желании, можно научиться печатать на любом языке, так как принципы остаются теми же). Также приводятся мнемонические приемы, облегчающие запоминание сочетаний клавиш и главного меню Microsoft Word. В конце книги - список смайликов. Для широкого круга читателей.

Процессы и аппараты, Учебник, Баранов Д.А., Кутепов А.М., 2004.

Рассмотрены теоретические основы различных технологических процессов -гидромеханических, тепловых, массообменных и механических. Описаны конструкции типовых аппаратов, методы их расчета и области использования, приведены принципы выбора аппаратов для конкретных условий эксплуатации. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также может быть полезен специалистам, обслуживающим аппараты химических производств.

Основы энергосбережения, Поспелова Т.Г., 2000.

Изложены современная концепция, основные понятия и принципы эффективного энергоиспользования, рассматриваются механизмы и способы энергосбережения в условиях рыночной экономики, анализируется мировой опыт, состояние и перспективы энергосбережения в Республике Беларусь.

Корейские народные изречения, На корейском и русском языках, Лим С., 1982.

Сборник содержит пословицы, поговорки и подобные им народные изречения, систематизированные по грамматическим и паремиологическим признакам.

Чтение, 7 класс, Аксёнова А.К., 2016.
 
   Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика».
В учебник включены разножанровые произведения отечественных авторов, подобранные с учётом преемственности литературного материала, изучаемого в предшествующих классах по таким темам, как «Устное народное творчество», «Из произведений русской литературы XIX века», «Из произведений русской литературы XX века». Содержание текстов и методического аппарата направлено на решение образовательных, дидактических, коррекционно-воспитательных задач с учётом познавательных и личностных особенностей учащихся с нарушением интеллекта.

Чтение, 6 класс, Бгажнокова И.М., Погостина Е.С., 2018.
 
   Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика».
В учебник включены разножанровые произведения (стихи, рассказы, сказки) отечественных и зарубежных авторов, подобранные с учётом преемственности литературного материала, изучаемого в разных классах. Содержание текстов и методического аппарата направлено на решение образовательных и коррекционно-воспитательных задач, учитывающих познавательные, интеллектуальные и личностные особенности учащихся.