Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Маркетинг, Панкрухин А.П., 2009

05.05.16 18:07
Маркетинг, Панкрухин А.П., 2009.

   Данное издание системно раскрывает базовые понятия проблем и инструментов маркетингового подхода к управлению, построения маркетинговых стратегий фирм, реализации основных функций маркетинга. Представлены перспективные направления и формы маркетинговой деятельности, которые будут востребованы в XXI веке, включая Интернет-маркетинг маркетинг интеллектуального капитала, маркетинг территорий. Основной массив фактических данных, приложений, примеров, ситуаций, показательных для маркетинга, отражает практику становления рынка в условиях современной России. Обобщен опыт преподавания автором маркетинга в различных общеобразовательных учреждениях, в том числе в ведущих отечественных академиях и институтах.
Для студентов и слушателей систем профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации по экономическим специальностям, маркетингу, менеджменту, для всех, кто стремится освоить маркетинг и сделать его реальным инструментом формирования цивилизованного рынка в России.

Маркетинг, Панкрухин А.П., 2009
Читать Маркетинг, Панкрухин А.П., 2009
 

Формирование взаимоотношений детей 3-5 лет в игре, Щербакова Е.И., 1984

05.05.16 17:56
Формирование взаимоотношений детей 3-5 лет в игре, Щербакова Е.И., 1984.

   В пособии раскрываются некоторые предпосылки, педагогические условия и средства формирования положительных взаимоотношений в совместной игровой деятельности детей четвертого и пятого года жизни. Освещаются методика изучения уровня развития детских отношений и руководство ими в играющем коллективе сверстников.

Формирование взаимоотношений детей 3-5 лет в игре, Щербакова Е.И., 1984
Читать Формирование взаимоотношений детей 3-5 лет в игре, Щербакова Е.И., 1984
 

Методика игрового общения, Шашина В.П., 2005

02.05.16 16:43
Методика игрового общения, Шашина В.П., 2005.

   В учебном пособии раскрыты сущностью значение игровой деятельности, организации игрового общения. Дана классификация игр (устные, настольные, подвижные, народные, интеллектуальные и т.д.) с примерами на каждый вид игры. Раскрыта роль ведущего в организации игрового действа, объясняется технология, композиционное построение и методика подготовки игровых программ.
Предназначено для студентов высших и средних учебных заведений, организаторов досуговых и шоу-программ, массовиков-затейников.

Методика игрового общения, Шашина В.П., 2005
Читать Методика игрового общения, Шашина В.П., 2005
 

Роль игры в воспитании детей, Усова А.П., 1976

02.05.16 16:37
Роль игры в воспитании детей, Усова А.П., 1976.

   В брошюре воспитатели детских садов познакомятся со статьями советского педагога А. П. Усовой по проблемам игровой деятельности детей дошкольного возраста, получат методические рекомендации по использованию игры в воспитательных целях.

Роль игры в воспитании детей, Усова А.П., 1976
Читать Роль игры в воспитании детей, Усова А.П., 1976
 

Формирование учебных умений и навыков учащихся на уроках физики, Усова А.В., Бобров А.А., 1988

02.05.16 16:24
Формирование учебных умений и навыков учащихся на уроках физики, Усова А.В., Бобров А.А., 1988.

   В книге раскрываются основы методики формирования у школьников учебных умении по физике на различных этапах обучения; дается классификация этих умений.
Использование материала данного пособия поможет учителю более полно и глубоко осуществлять всестороннее развитие подрастающего поколения.

Формирование учебных умений и навыков учащихся на уроках физики, Усова А.В., Бобров А.А., 1988
Читать Формирование учебных умений и навыков учащихся на уроках физики, Усова А.В., Бобров А.А., 1988
 

Трудный ребенок, Как справиться с ним и с собой, Алан Каздин, 2015

02.05.16 16:15
Трудный ребенок, Как справиться с ним и с собой, Алан Каздин, 2015.

   Каждый родитель наверняка сталкивался с тем, что вдруг его милый и такой чудесный ребенок становится капризным, недовольным, воюет из за любой мелочи или грубит. В этот момент, когда контакт нарушен, родителям нужна помощь: вряд ли проблемы разрешатся сами собой. Алан Каздин, один из самых авторитетных психологов мира, разработал метод, который исправляет детей в «трудный» период их жизни. Причем его приемы актуальны для детей любого возраста – от младенцев до подростков.

Трудный ребенок, Как справиться с ним и с собой, Алан Каздин, 2015
Читать Трудный ребенок, Как справиться с ним и с собой, Алан Каздин, 2015
 

Опыт образовательной практики учителей начальных кассов в современных условиях, Пикова Л.А., 2015

02.05.16 16:11
Опыт образовательной практики учителей начальных кассов в современных условиях, Пикова Л.А., 2015.

   Сборник материалов «Опыт образовательной практики учителей начальных классов» содержит описание подходов к реализации идей ФГОС второго поколения в условиях разносторонней педагогической деятельности учителей сельских и городских школ. Цен-тральное место в структуре сборника занимают публикации, связанные с описанием опыта эффективного применения новых технологий в работе с детьми в учебном процессе. Особое внимание, исходя из современных требований к школе, уделяется описанию опыта работы учителей в направлении повышения качества образовательной подготовки учащихся: на основе сочетания традиционных и новых подходов к обучению, расширения основ общеучебных умений и формирования ключевых компетентностей обучающихся, интеграции урочной и внеурочной деятельности.
Сборник составлен на материале опыта работы выпускников факультета педагогики и методики начального обучения 1983-1999 годов.

Опыт образовательной практики учителей начальных кассов в современных условиях, Пикова Л.А., 2015
Читать Опыт образовательной практики учителей начальных кассов в современных условиях, Пикова Л.А., 2015
 

Азбука, Стихи, Погарский М.В., 2009

02.05.16 16:04
Азбука, Стихи, Погарский М.В., 2009.

Ножка, ножка и черта -
Получилась буква «А».
С этой буквой подружись
И скорей читать учись.

Азбука, Стихи, Погарский М.В., 2009
Читать Азбука, Стихи, Погарский М.В., 2009
 
Cтраница 552 из 4866

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?