Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Я сдам ЕГЭ, География, Типовые задания, Часть 1, Природа и население России, Барабанов В.В., Амбарцумова Э.М., Дюкова С.Е., 2018.
 
Учебный курс «Я сдам ЕГЭ! География. Типовые задания» создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ. Он предназначен для подготовки обучающихся 10-11 классов к государственной итоговой аттестации. Последовательность уроков предъявлена в логике экзаменационной работы по географии на основе модульного принципа. Каждое занятие нацелено на конкретный результат и содержит отработку основных теоретических сведений и практических навыков для выполнения конкретного задания экзаменационной работы. В пособии представлены тематические модули, составленные в соответствии с логикой экзаменационной работы. Курс состоит из двух частей. В первую часть включены типовые задания по теме «Природа и население мира и России». Вторая часть содержит задания по теме «Хозяйство и регионы мира и России». Пособие адресовано школьникам и их родителям, педагогам для проверки/самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.

Химия, Тренировочные и проверочные работы, 8-9 классы, Радецкий А.М., 2021.
 
Предлагаемое пособие содержит тренировочные и проверочные работы, расположенные в порядке изучения тем курса химии в 8 и 9 классах. Выполнение заданий предусматривает проведение вычислений по химическим формулам веществ, описание сведений, которые можно получить о веществе по его химической формуле, составление уравнений реакций согласно приведённым схемам, решение расчётных задач, теоретическое решение экспериментальных задач и др. В работы включены задания, вопросы и упражнения, различающиеся характером познавательной деятельности (на воспроизведение, по образцу, частично-поисковые с использованием различных источников знаний и др.). Пособие адресовано учителям, работающим по учебно-методическому комплекту Г. Е. Рудзитиса и Ф. Г. Фельдмана, а также учащимся для организации самостоятельной работы с учебником дома.

Химия, Дидактический материал, 8-9 классы, Радецкий А.М., 2020.
 
Пособие для учителя — элемент информационно-образовательной среды линии УМ К по химии для 8—9 классов авторов Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана. Приведены работы по всем темам курса. Каждая работа содержит задания, различающиеся по дидактическим целям: а) репродуктивные; б) требующие сравнения и анализа; в) творческие; г) требующие применения знаний в новой ситуации. Разнообразие заданий позволит учителю отрабатывать с учащимися широкий спектр необходимых умений и компетенций и эффективно подготовить учащихся к аттестации.

Фармакология, Экспресс-курс, Деллас К., 2019.
 
Студенту — будущему врачу или провизору — необходимо ориентироваться в современном многообразии лекарственных средств, особенностях их применения и побочных действиях. С вопросами фармакотерапии студент сталкивается на протяжении всего срока обучения в институте. Фармакология, с одной стороны, — самостоятельная наука, а с другой — неотъемлемая часть современной терапии, объединяющая теоретические знания и навыки практической медицины. Цель этой книги — не подробное объяснение фармакологии, а представление важнейших ее аспектов, необходимых для сдачи экзамена, в удобном для запоминания виде. Для облегчения восприятия материала в учебнике применено цветовое кодирование, отражающее частоту использования темы в экзаменационных вопросах, а также разделение на легко запоминаемые обучающие блоки. Таким образом, возможна ускоренная подготовка к устному экзамену в режиме реального времени с типовыми вопросами и ответами. Издание предназначено студентам-фармакологам, будущим врачам общей практики.

Русский язык, Тесты с комментированными ответами для подготовки к ОГЭ, Нарушевич А.Г., 2018.
 
Пособие адресовано ученику для интенсивной подготовки к ОГЭ. С его помощью можно систематизировать и повторить необходимый материал. В пособии представлены тематические тестовые задания, комплексные задания по работе с текстом, задания для подготовки к написанию сочинения, тренировочные тесты.

Русский язык, 4 класс, Учебник для общеобразовательных организаций, Часть 2, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2019.
 
Учебник «Русский язык» входит в систему учебников «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у учащихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Система заданий обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Русский язык, 4 класс, Учебник для общеобразовательных организаций, Часть 1, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2019.
 
Учебник «Русский язык» входит в систему учебников «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у учащихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Система заданий обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Русский язык, 2 класс, Учебник для общеобразовательных организаций, Часть 2, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2019.
 
Учебник «Русский язык» входит в образовательную систему «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Наши проекты», «Проверь себя», позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению. Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.