Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия, геометрия, углублённый уровень, 10 класс, Буцко Е.В., Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С., 2020.

Пособие содержит примерное планирование учебного материала, методические рекомендации к каждому параграфу, комментарии к упражнениям и контрольные работы. Пособие используется в комплекте с учебником «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия. Углублённый уровень. 10 класс» (авт. А. Г. Мерзляк, Д. А. Номировский, В. М. Поляков; под ред. В. Е. Подольского). Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Астрономия, 11 класс, книга для учителя, Левитан Е.П., 2021.

Книга входит в учебно-методический комплект к учебнику Е. П. Левитана «Астрономия. 11 класс» и предлагает учителю подробную методику преподавания астрономии в 11-м классе. Она поможет педагогу оптимально и эффективно построить учебный процесс, учитывая концепцию нового стандарта школьного образования.

Астрономия, поурочные методические рекомендации, 10—11 классы, Кондакова Е.В., 2019.

Пособие входит в учебно-методический комплекс «Астрономия» для 10—11 классов линии «Сферы» и адресовано учителям. В первой части рассматриваются общие методические рекомендации к курсу астрономии, приводится поурочное тематическое планирование. Во второй части пособия приводятся примерные планы уроков, разработанные в соответствии со стандартом среднего (полного) общего образования по астрономии.

Астрономия, методические рекомендации по проведению практических работ, 10-11 классы, Кондакова Е.В., Клыков Д.Ю., 2018.

Данное пособие входит в учебно-методический комплекс «Астрономия» для 10-11 классов линии «Сферы 1-11». Пособие адресовано учителям и содержит характеристику информационно-образовательной среды, методические рекомендации по организации выполнения практических работ, в которых раскрываются логика, порядок и акценты изучения темы.

Астрономия, 10—11 классы, Засов А.В., Сурдин В.Г., 2020.

Методическое пособие к учебнику А. В. Засова, В. Г. Сурдина включает тематическое планирование курса астрономии, поурочные разработки и методические комментарии к наиболее сложным темам курса. В пособии приводятся рекомендации по проведению промежуточного и итогового контроля уровня достижения планируемых результатов, по организации проектной деятельности учащихся с учётом дифференциации обучения.

Английский язык для поступающих в вузы, Хведченя Л.В., Хорень Р.В., 1998.

Пособие включает 3 раздела: фонетика, грамматика, лексика. Каждый раздел наряду с необходимым теоретическим материалом содержит большое, количество тренировочных упражнений, способствующих прочному усвоению темы. В приложение включены тексты для аудирования, чтения и пересказа. В конце книги приводятся ключи к упражнениям. В 9 издании переработан и дополнен раздел «Грамматика», внесены изменения в тексты устных тем, расширен раздел «Ключи к упражнениям». Предназначено для поступающих в вузы. Может быть использовано всеми, кто интересуется английским языком.

Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия, 10 класс, Мерзляк А.Г., Номировский Д.А., Полонский В.Б., Подольский В.Е., 2019.

Учебное пособие предназначено для изучения алгебры и начал математического анализа в 10 классе общеобразовательных организаций. В нём предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к алгебре и началам математического анализа. Учебное пособие входит в систему «Алгоритм успеха». Содержание учебного пособия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Немецкий язык, Рабочая тетрадь к учебнику для 10 класса общеобразовательных учреждений, Бим И.Л., Садомова Л.В., 2006.
 
Рабочая тетрадь является неотъемлемым компонентом УМК "Немецкий язык. 10 класс" (базовый уровень) авторов И.Л.Бим и др., предназначена для учащихся общеобразовательных организаций. В рабочей тетради представлены задания по активизации навыков письменной речи, чтения, говорения и аудирования. Задания рабочей тетради являются логическим продолжением заданий учебника и предназначены для работы учащихся дома или в классе.