Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Формирование фонематической системы языка у детей с ринолалией, учебное пособие, Репина З.А., Филатова И.А., 2020

16.12.20 14:06
Формирование фонематической системы языка у детей с ринолалией, Учебное пособие, Репина З.А., Филатова И.А., 2020.
 
В учебном пособии раскрываются механизмы развития фонематической системы языка и речи у детей в норме и особенности их развития у детей с врожденной расщелиной губы и неба. Приводится научно обоснованная методика формирования фонематической системы языка, направленная на преодоление и предупреждение нарушений письменной речи, трудностей в освоении общеобразовательных программ у детей с ринолалией. Пособие предназначено для студентов и преподавателей факультетов специального (дефектологического) образования, логопедов, педагогов общеобразовательных организаций и всех заинтересованных лиц.

Формирование фонематической системы языка у детей с ринолалией, Учебное пособие, Репина З.А., Филатова И.А., 2020
Скачать и читать Формирование фонематической системы языка у детей с ринолалией, учебное пособие, Репина З.А., Филатова И.А., 2020
 

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР, Разработка механизмов по повышению конкурентоспособности высшего образования, 2012

16.12.20 13:56
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР, Разработка механизмов по повышению конкурентоспособности высшего образования, 2012.
 
Группа экспертов, подготовившая данный Аналитический обзор (далее - Обзор), выражает особую благодарность Томасу Эстерманну (Директор Департамента по управлению, автономии и финансированию Ассоциации европейских университетов) и Петеру Медерли (Советник Министерства образования, науки и спорта Словацкой Республики) за предоставление консультаций, информации и материалов, а также ценных советов в ходе подготовки Обзора.

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР, Разработка механизмов по повышению конкурентоспособности высшего образования, 2012
Скачать и читать АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР, Разработка механизмов по повышению конкурентоспособности высшего образования, 2012
 

Права человека, Книга для чтения, 9-11 классы, Бочарова А., Бочаров И., Гергерт Е., Игнатьева О., Камакаева Л., Миков П., Поносов Д., Русакова Н., Суслов А., 2008

16.12.20 11:40
Права человека, Книга для чтения, 9-11 классы, Бочарова А., Бочаров И., Гергерт Е., Игнатьева О., Камакаева Л., Миков П., Поносов Д., Русакова Н., Суслов А., 2008.
 
Это книга для чтения. Чтение подобранных в ней материалов, на наш взгляд, даст возможность получить дополнительную информацию по проблемам, касающимся прав человека. Практика преподавания прав человека в различных регионах России, в том числе и в Пермском крае, показала, что работа учащихся с публицистическими и художественными произведениями остро необходима. Такая работа чрезвычайно полезна для выработки самостоятельного критического взгляда на действительность.

Права человека, Книга для чтения, 9-11 классы, Бочарова А., Бочаров И., Гергерт Е., Игнатьева О., Камакаева Л., Миков П., Поносов Д., Русакова Н., Суслов А., 2008
Скачать и читать Права человека, Книга для чтения, 9-11 классы, Бочарова А., Бочаров И., Гергерт Е., Игнатьева О., Камакаева Л., Миков П., Поносов Д., Русакова Н., Суслов А., 2008
 

Контрольные и самостоятельные работы по математике, 6 класс, к учебнику Виленкина Н.Я. «Математика, 6 класс», Попов М.А., 2016

16.12.20 11:29
Контрольные и самостоятельные работы по математике, 6 класс, К учебнику Н.Я. Виленкина и др. «Математика. 6 класс», Попов М.А., 2016.
 
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие является необходимым дополнением к школьному учебнику Н. Я. Виленкина и др. «Математика. 6 класс», рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Пособие содержит различные материалы для контроля и оценки качества подготовки учащихся 6-х классов, предусмотренной программой 6 класса по курсу «Математика». Представлены 36 самостоятельных работ, каждая в двух вариантах, гак что при необходимости можно проверить полноту знаний учащихся после каждой пройденной темы; 10 контрольных работ, представленных в четырех вариантах, дают возможность максимально точно оценить знания каждого ученика. Пособие адресовано учителям, будет полезно учащимся при подготовке к урокам, контрольным и самостоятельным работам. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Контрольные и самостоятельные работы по математике, 6 класс, К учебнику Н.Я. Виленкина и др. «Математика. 6 класс», Попов М.А., 2016
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Контрольные и самостоятельные работы по математике, 6 класс, к учебнику Виленкина Н.Я. «Математика, 6 класс», Попов М.А., 2016
 

Сборник заданий по истории русского языка для подготовки к олимпиадам, Пелихов Д.А., 2014

16.12.20 11:17
Сборник заданий по истории русского языка для подготовки к олимпиадам, Пелихов Д.А., 2014.
 
Настоящее пособие предназначено для подготовки к олимпиадным заданиям исторического блока по русскому языку. В нём представлены вопросы и задания по истории русского языка, старославянские и древнерусские тексты, а также необходимый справочный материал. Наряду с авторскими разработками, в сборник вошли вопросы олимпиад прошлых лет. Издание рассчитано на учащихся старших классов, оно может быть использовано в качестве дополнительного пособия на факультативных занятиях по русскому языку, а также как материал для составления викторин по языкознанию.

Сборник заданий по истории русского языка для подготовки к олимпиадам, Пелихов Д.А., 2014
Скачать и читать Сборник заданий по истории русского языка для подготовки к олимпиадам, Пелихов Д.А., 2014
 

Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы, Панарина Л.Ю., Сорокина И.В., Смагина О.А., Зайцева Е.А., 2019

16.12.20 11:08
Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы, Панарина Л.Ю., Сорокина И.В., Смагина О.А., Зайцева Е.А., 2019.
 
Цель данного пособия – оказать методическую помощь педагогам при подготовке и про-ведению учебных занятий, направленных на развитие функциональной грамотности обучающихся 5-9-х классов. В пособии рассматриваются возможные пути конструирования дидактического и методического сопровождения развития функциональной грамотности обучающихся 5-9 классов. Раскрывается характеристика всех компонентов функциональной грамотности, описывается методика проведения учебных занятий. Особое внимание уделяется дидактическому и методическому инструментарию организации познавательной деятельности обучающихся, обеспечивающая развитие 4-х компонентов функциональной грамотности (читательской, математической, естественно-научной и финансовой) современных подростков. Методическое пособие предназначено учителям образовательных учреждений, реализующим программу «Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы»; всем педагогам, заинтересованным в повышении качества современного образования.

Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы, Панарина Л.Ю., Сорокина И.В., Смагина О.А., Зайцева Е.А., 2019
Скачать и читать Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы, Панарина Л.Ю., Сорокина И.В., Смагина О.А., Зайцева Е.А., 2019
 

Организация учебного процесса на кафедре физической и коллоидной химии, Осовская И.И., Демьянцева Е.Ю., 2016

16.12.20 10:57
Организация учебного процесса на кафедре физической и коллоидной химии, Осовская И.И., Демьянцева Е.Ю., 2016.
 
Контроль знаний студентов - составной элемент организации образовательного процесса, позволяющий на постоянной основе отслеживать эффективность деятельности университета как учебного учреждения.

Организация учебного процесса на кафедре физической и коллоидной химии, Осовская И.И., Демьянцева Е.Ю., 2016
Скачать и читать Организация учебного процесса на кафедре физической и коллоидной химии, Осовская И.И., Демьянцева Е.Ю., 2016
 

Особенности формирования функциональной грамотности учащихся старшей школы по предметам естественно-научного цикла, 2013

15.12.20 15:50
Особенности формирования функциональной грамотности учащихся старшей школы по предметам естественно-научного цикла, 2013.
 
Данное методическое пособие составлено на основе Государственного образовательного стандарта, утвержденного Постановлением Правительства №1080, от 23 августа 2012 года, включает основополагающие аспекты содержания обучения, практические советы, позволяющие осуществить реализацию формирования функциональной грамотности учащихся общего среднего образования по предметам естественнонаучного цикла. Пособие предназначено для методистов, учителей школ, колледжей и студентов педагогических высших учебных заведений.

Особенности формирования функциональной грамотности учащихся старшей школы по предметам естественно-научного цикла, 2013
Скачать и читать Особенности формирования функциональной грамотности учащихся старшей школы по предметам естественно-научного цикла, 2013
 
Cтраница 4218 из 13311

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?