Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Согласные звуки.

15.01.12 15:14

Согласные звуки - это звуки речи, сочетающиеся в слоге с гласными и в противоположность им не образующие вершины слога.

Cогласные звуки - это звуки, обязательным условием образования которых является наличие препятствия на пути воздушной струи в полости рта или при ее выходе наружу. В результате трения о стенки препятствия возникает шум, отличающий согласный звук от гласного, который формируется только с помощью тона. Одни согласные звуки образуют только шум (эти согласные называются глухими), в образовании других наряду с шумом участвует и тон (это - звонкие согласные). Кроме этого в образовании как глухих, так и звонких может быть использовано кратковременное прекращение звучания – смычка  артикуляторных органов, перекрывающая поток воздуха, которая на слух воспринимается как пауза.

В русском языке, как отмечалось, 37 согласных звуков.
1. Согласные звуки делятся на звонкие и глухие. Звонкие состоят из шума и голоса, глухие – только из шума.

Читать Согласные звуки.
 

Гласные звуки в ударном и безударном положении.

15.01.12 15:09

В русском языке 6 основных гласных звуков:
A О Э У Ы И

Они обозначаются на письме 10 буквами:
A Я О Ё Е Э У Ю Ы И

Употребление гласных в составе слова имеет в русском языке некоторые особенности:
Гласный [ы] в начале слов, как правило, не выступает; начальный [ы] возможен в редких заимствованных собственных существительных.
Звук [ы] употребляется только после твёрдых согласных.
Звук [и] употребляется только после мягких согласных.

Написание буквы и после ж, ш, ц (эти звуки всегда твёрдые) не определяется произношением: буквенные сочетания жи, ши, ци произносятся как [жы], [шы], [цы].

Читать Гласные звуки в ударном и безударном положении.
 

Ударение.

15.01.12 15:04

Ударение - это выделение каким-либо акустическим средством одного из компонентов речи, а именно:
слога в составе фонетического слова - словесное ударение,
слова в составе синтагмы - синтагменное ударение,
синтагмы в составе фразы - фразовое ударение,
какого-либо слова для подчеркивания его особого значения - логическое ударение.

Акустическими средствами являются:
высота звука - тоническое ударение;
сила звука - силовое ударение;
длительность звучания - количественное ударение;
отсутствие редукции - качественное ударение.

Знак ударения ( ') - небуквенный орфографический знак русской письменности; по другой терминологии - один из надстрочных диакритических знаков. Ставится над гласной буквой, соответствующей ударному звуку.

Ударение в русском языке строго определено для большинства слов, иначе говоря, находится всегда на одном и том же месте. Так, например, в предложении Над седой равниной моря ветер тучи собирает, взятом из «Песни о буревестнике» М. Горького, семь слов. Ни в одном из этих слов невозможно перенести ударение на какой-нибудь другой слог. Даже изощренный во всяких словесных вывертах человек не сумеет произнести эти слова с неверным ударением.

Если взять какой-нибудь словарь и просмотреть все его разделы от «А» до «Я», то можно убедиться в том, что устойчивость, неизменяемость ударения в словах вообще присуща русскому языку. Однако при более внимательном рассмотрении словаря мы находим довольно большое количество слов, составляющих исключение из общего правила, то есть допускающих возможность переноса ударения с одного слога на другой.

Читать Ударение.
 

Слог. Правила переноса слов.

15.01.12 14:19

Слова делятся на слоги.
Слог
– это один звук или несколько звуков, произносимых одним выдыха­тельным толчком воздуха.
Например: во-да, на-у-ка.

1. В русском языке есть разные по слышимости звуки: гласные звуки являются более звучными по сравнению с согласными звуками.
Именно гласные звуки образуют слоги, являются слогообразующими.
Согласные звуки являются неслоговыми. При произношении слова согласные звуки «тянутся» к гласным, образуя вместе с гласными слог.
Запомните: В слове столько слогов, сколько гласных звуков!
2. Слог может состоять из одного звука (и тогда это обязательно гласный!) или нескольких звуков (в этом случае в слоге кроме гласного есть согласный или группа согласных).
Ободок – о-бо-док; страна – стра-на; ночник – но-чник; миниатюра – ми-ни-а-тю-ра.
Запомните: Если слог состоит из двух и более звуков, то начинается он обязательно с согласного!

Читать Слог. Правила переноса слов.
 

Древняя Русь IX-XIII вв. Гапочка С.Н. 2008

15.01.12 14:19
Название: Древняя Русь IX-XIII вв.

Автор: Гапочка С.Н.
2008

   Учебное пособие содержит материалы для семинарских занятий по курсу история Древней Руси.
В пособии представлены документы, вопросы и задания к ним, литература по темам отражающим социально-экономическое, политическое и культурное развитие Руси IX-XIII вв.
Предназначена для студентов 1 курса исторического факультета ВГПУ обучающихся по направлению
540400. Социально-экономическое образование. Профиль 540401. «История».

Древняя Русь IX-XIII вв. Гапочка С.Н. 2008

Читать Древняя Русь IX-XIII вв. Гапочка С.Н. 2008
 

ГИА 2012. История. 9 класс. Диагностическая работа №1. 2011

15.01.12 14:07
Название: ГИА 2012. История. 9 класс. Диагностическая работа №1.
2011

   На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 49 заданий.
Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время.
Читать ГИА 2012. История. 9 класс. Диагностическая работа №1. 2011
 

ГИА 2012. История. 9 класс. Типовые тестовые задания. Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В. 2011

15.01.12 14:01
Название: ГИА 2012. История. 9 класс. Типовые тестовые задания.

Автор: Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В.
2011

   Пособие содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий государственной итоговой аттестации (в новой форме) 2012 года.
Авторы заданий — ведущие ученые, преподаватели и методисты, принимающие непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ГИА.
Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся при подготовке к экзамену (в новой форме) в 9 классе по истории.
В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Приведена подробная инструкция по проверке и оценке работ учащихся.
Сборник предназначен для учителей и методистов, использующих тесты для подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации, а также для самоподготовки и самоконтроля учащихся 9 классов основной школы.

ГИА 2012. История. 9 класс. Типовые тестовые задания. Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В. 2011

Читать ГИА 2012. История. 9 класс. Типовые тестовые задания. Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В. 2011
 

ГИА 2011. История. 9 класс. Аналитический отчет. 2011

15.01.12 13:55
Название: ГИА 2011. История. 9 класс. Аналитический отчет.
2011

   Назначение экзаменационной работы - оценить уровень общеобразовательной подготовки выпускников IX классов общеобразовательных учреждений по истории с целью их государственной (итоговой) аттестации. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы.
Читать ГИА 2011. История. 9 класс. Аналитический отчет. 2011
 
Cтраница 4177 из 5233

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?