Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Математика, 5-й класс, ВПР, Повторяем и тренируемся, 15 тренировочных вариантов, Коннова Е.Г., Ханин Д.И., Нужа Г.Л., 2020.

Наше пособие предназначено для подготовки к ВПР по математике в 5-м классе. Пособие предназначено учителям, учащимся 5-х классов и их родителям. В 6-х классах варианты книги можно использовать в начале учебного года в качестве диагностической проверочной работы. Пособие полностью соответствует ФГОС основного общего образования.

ВПР, Математика, 4 класс, Типовые варианты, 20 вариантов, Вольфсон Г.И., Ященко И.В., 2020.

Серия подготовлена разработчиками вариантов для проведения Всероссийских проверочных работ. Ответы, решения и указания по оцениванию выполнения заданий представлены в отдельной брошюре, вложенной в сборник. Выполнение типовых вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к Всероссийским проверочным работам и объективно оценить уровень своей подготовки. Учителя могут использовать издания серии для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ начального общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к Всероссийским проверочным работам.

Русский язык, 4 класс, 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе, Волкова Е.В., 2020.

Сборник вариантов проверочных работ по русскому языку полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта для начальной школы. Пособие из 10 вариантов итоговых работ за курс начальной школы разработано на основе демоверсии Всероссийской проверочной работы (ВПР) по русскому языку 2020 года, представленной на сайте ФИОКО. Каждый вариант имеет тематическую направленность, что позволяет вызвать интерес к представленной теме, повысить познавательную активность учащихся и мотивацию к саморазвитию. Представленная система заданий, ответов и критериев оценивания даёт возможность учителям, родителям и обучающимся оценить уровень достижения планируемых предметных и метапредметных результатов, уровень сформированности универсальных учебных действий.

Английский язык, 7 класс, Практикум, Лексика и грамматика, Вербицкая М.В., Лубнина Е.Н., 2020.

Данное пособие является частью учебно-методического комплекта серии «Forward» под редакцией М.В. Вербицкой для 7 класса общеобразовательных организаций. Практикум содержит упражнения для дополнительной отработки лексического и грамматического материала, включенного в учебник «Forward» для 7 класса и предусмотренного к изучению Примерной основной образовательной программой. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Английский язык, 6 класс, Практикум, Лексика и грамматика, Вербицкая М.В., Степанова М.В., 2019.

Данное пособие является частью учебно-методического комплекта серии «Forward» под редакцией М. В. Вербицкой для 6 класса общеобразовательных организаций. Практикум содержит упражнения для дополнительной отработки лексического и грамматического материала, включенного в учебник «Forward» для 6 класса и предусмотренного к изучению Примерной основной образовательной программой. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Английский язык, 5 класс, Практикум, Лексика и грамматика, Вербицкая М.В., Твердохлебова И.П., 2019.

Данное пособие является частью учебно-методического комплекта серии «Forward» под редакцией М. В. Вербицкой для 5 класса общеобразовательных организаций. Практикум содержит упражнения для дополнительной отработки лексического и грамматического материала, включенного в учебник «Forward» для 5 класса и предусмотренного к изучению Примерной основной образовательной программой. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

ВПР, Физика, 11 класс, 2020.

Проверочная работа включает в себя 18 заданий. На выполнение работы по физике отводится 1 час 30 минут (90 минут). Оформляйте ответы в тексте работы согласно инструкциям к заданиям. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый. При выполнении работы разрешается использовать калькулятор и линейку. При выполнении заданий Вы можете использовать черновик. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Методология и методы педагогического исследования, Учебное пособие, Таубаева Ш.Т., Булатбаева А.А., 2020.

В пособии излагаются методологические и теоретические вопросы организации и проведения педагогического исследования как научного инструмента совершенствования образовательной практики. При рассмотрении сущности, структуры, функций научного изыскания в педагогической сфере акцент сделан на значимости развития субъектности исследователя, занимающего активную позицию в процессе научно-педагогического познания. Книга предназначена для магистрантов, докторантов и всех, кто занимается научными поисками в системе образования.