Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Страны мира, Современный справочник, Горячкина Т.В., Ярич И.Г., 2015.

   Современный справочник «Страны мира» содержит краткие сведения об истории, экономике, политике, населении, климатических условиях и природных ресурсах всех государств и территорий земного шара.
В нем также представлены флаги всех описываемых государств.

Математика, Готовимся к контрольной работе, Учебное пособие, Буряк Д.В., Плотникова Л.И., Порпулит А.Н., Буряк Н.В., 2017.

Пособие адресовано всем, кто готовится к контрольной работе по математике II (областного) этапа Всеукраинского конкурса-защиты научно-исследовательских работ МЛН, отделение «Вычислительная техника и программирование». Пособие будет полезным выпускникам школ при подготовке к внешнему независимому оцениванию, учителям математики, руководителям факультативов и кружков, а также всем учащимся начиная с 8-го класса, которые интересуются математикой. Второе издание содержит минимальный теоретический материал, который сопровождается рассмотрением большого количества тренировочных задач. Изложение ведется на доступном, но, по возможности, строгом языке.

Занимательное краеведение, Борисов В.И., 2006.

По-своему прекрасен и полон тайн мир пещер - мир мрака и безмолвия. А есть ли крупные пещеры в наших горах, где они находятся и как образовались? Море - источник несметных богатств, в его воде содержатся десятки различных химических элементов. Можно ли из морской воды добывать золото и серебро? И сколько серебра содержит Черное море? На все эти и многие другие вопросы вы найдете ответы на страницах этой книги.

Методика преподавания русского языка в школе, Учебник, Баранов М.Т., 2001.

В учебнике изложены вопросы теории обучения школьников русскому языку по всем разделам и темам программы. Студенты получат сведения об особенностях содержания школьного курса русского языка, о методах работы с учетом специфики разделов науки о языке. В настоящем издании все проблемы теории обучения русскому языку рассматриваются с позиций современного уровня развития научной методики и опыта работы передовых учителей.

Методика преподавания русского языка, Начальные классы, Учебник, Антонова Е.С., Боброва С.В., 2014.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 050146 — Преподавание в начальных классах, ПМ.01 «Преподавание но программам начального общего образования» (МДК.01.01 -01.08). Данный учебник раскрывает содержание деятельности учителя на основе коммуникативно-деятельностного подхода к обучению младших школьников русскому языку. Авторы излагают современные научные достижения и передовой практический опыт в области преподавания русского языка в начальных классах в доступной, методически оправданной форме. Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Сопротивление материалов, Учебник, Подскребко М.Д., 2007.

В учебнике, охватывающем все основные темы курса «Сопротивление материалов», подробно рассматриваются основы напряженного и деформированного состояний, механические характеристики материалов и композитов, критерии прочности, сдвиг, кручение, изгиб, колебания упругих систем, вероятностные методы оценки прочности и надежности элементов конструкций и т.д. Каждая тема содержит большое количество примеров с подробным решением. В приложении приводятся все необходимые для расчетов справочные материалы. Для студентов инженерных специальностей вузов. Будет полезен преподавателям вузов и колледжей, инженерам-механикам и всем желающим повысить свои знания в области расчетов элементов конструкций на прочность.

Решения и ответы, К учебнику А.В. Перышкина, Н.А. Родиной «Физика. 7 класс», Арбатский А.Е., Арбатская Н.В., 1997.

В этой книге учащимся предлагаются решения и ответы к задачам, примерам и упражнениям из традиционного школьного учебника. В первую очередь она адресована тем учащимся, которые испытывают трудности в решении задач и которым анализ предлагаемого варианта решения поможет выстроить цепочку логических рассуждений и проанализировать их последовательность. Естественно, что ученик может решить тот или иной пример иначе, допустимы и иные требования к оформлению письменной работы. Ученикам будет целесообразно обращаться к «решебнику» уже после того, как они самостоятельно решат примеры или задачи, или же тогда, когда они убедятся, что не в силах справиться с заданием самостоятельно.

Психология профессионального здоровья руководителя, Теория, методология, практика, Никифоров Г.С., Водопьянова Н.Е., Шингаев С.М., 2020.

В предлагаемом вниманию читателей учебном пособии авторы представили целостный подход к психологическому обеспечению профессионального здоровья руководителей, соединив в нем как теоретико-методологические основы, так и главным образом практический опыт работы в данном направлении.