Методические аспекты оптимизации деятельности педагога-музыканта средствами соционики, Плетухина Е.Г., 2007.
Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов гуманитарных вузов. В нем изложены методические аспекты применения в педагогической практике нового научного направления - соционики, которая объяснят закономерности процессов информационного обмена в обществе, строит типологию людей и отношений между ними и на этом основании позволяет осуществлять на практике индивидуальный подход к ученикам и студентам.
Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org
Методические аспекты оптимизации деятельности педагога-музыканта средствами соционики, Плетухина Е.Г., 2007
18.03.21 13:13
Скачать и читать Методические аспекты оптимизации деятельности педагога-музыканта средствами соционики, Плетухина Е.Г., 2007Физика, 7 класс, Перышкин A.В., Минченков Е.Я., Крауклис B.В., Карпинский Г.К., 1967
18.03.21 13:03
Физика, 7 класс, Перышкин A.В., Минченков Е.Я., Крауклис B.В., Карпинский Г.К., 1967.
Фрагмент из книги:
Физика изучает различные явления природы: механические, тепловые, звуковые, электрические, магнитные, световые. К наиболее простым из них относится механическое движение тел.
Движения человека, различных частей машин, полет самолета, ракеты — все это механические движения.
Когда мы говорим о механическом движении какого-либо тела, то всегда имеем в виду его перемещение относительно другого тела. Чаще всего мы рассматриваем движение тел относительно земной поверхности и предметов, неподвижных относительно нее: зданий, деревьев, столбов и т. д.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Физика, 7 класс, Перышкин A.В., Минченков Е.Я., Крауклис B.В., Карпинский Г.К., 1967Фрагмент из книги:
Физика изучает различные явления природы: механические, тепловые, звуковые, электрические, магнитные, световые. К наиболее простым из них относится механическое движение тел.
Движения человека, различных частей машин, полет самолета, ракеты — все это механические движения.
Когда мы говорим о механическом движении какого-либо тела, то всегда имеем в виду его перемещение относительно другого тела. Чаще всего мы рассматриваем движение тел относительно земной поверхности и предметов, неподвижных относительно нее: зданий, деревьев, столбов и т. д.
Мир природы и человека, 1 класс, учебник, часть 1, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2017
18.03.21 12:59
Мир природы и человека, 1 класс, Учебник, Часть 1, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2017.
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1—4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Мир природы и человека, 1 класс, учебник, часть 1, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2017Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1—4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Методология научных исследований, курс лекций, Папковская П.Я., 2002
18.03.21 12:44
Методология научных исследований, Курс лекций, Папковская П.Я., 2002.
В пособии изложены методологические основы научного исследования (выбор направления исследования, постановка проблемы, методы исследования, работа с источниками информации, порядок проведения дискуссии), даны рекомендации по оформлению результатов научной работы.
Для студентов, аспирантов, а также преподавателей вузов.
Скачать и читать Методология научных исследований, курс лекций, Папковская П.Я., 2002В пособии изложены методологические основы научного исследования (выбор направления исследования, постановка проблемы, методы исследования, работа с источниками информации, порядок проведения дискуссии), даны рекомендации по оформлению результатов научной работы.
Для студентов, аспирантов, а также преподавателей вузов.
Основы религиозных культур и светской этики, Основы исламской культуры, методическое пособие, 4 класс, Марченко О.Н., 2017
18.03.21 12:39
Основы религиозных культур и светской этики, Основы исламской культуры, Методическое пособие, 4 класс, Марченко О.Н., 2017.
Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие раскрывает особенности тематического планирования школьного курса «Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры», содержит методические разработки и дополнительные материалы к урокам (приложение), а также включает рекомендации по выстраиванию межпредметных связей, организации внеурочной деятельности и использованию размещённого на сайте электронного приложения к учебнику, как на уроке, так и во внеурочное время. Особое внимание уделено достижению планируемых результатов и проектной деятельности учащихся. Пособие поможет понять, как наилучшим образом использовать учебник в образовательном процессе, как правильно выстроить урок, достигнув максимальных результатов в расширении образовательного кругозора учащихся и воспитании порядочного, честного и достойного гражданина.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Основы религиозных культур и светской этики, Основы исламской культуры, методическое пособие, 4 класс, Марченко О.Н., 2017Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие раскрывает особенности тематического планирования школьного курса «Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры», содержит методические разработки и дополнительные материалы к урокам (приложение), а также включает рекомендации по выстраиванию межпредметных связей, организации внеурочной деятельности и использованию размещённого на сайте электронного приложения к учебнику, как на уроке, так и во внеурочное время. Особое внимание уделено достижению планируемых результатов и проектной деятельности учащихся. Пособие поможет понять, как наилучшим образом использовать учебник в образовательном процессе, как правильно выстроить урок, достигнув максимальных результатов в расширении образовательного кругозора учащихся и воспитании порядочного, честного и достойного гражданина.
Такая неизвестная рука, Хрестоматия палмистри, Палмис А., 2020
18.03.21 12:30
Такая неизвестная рука, Хрестоматия палмистри, Палмис А., 2020.
Уважаемые читатели, открывая страницу за страницей каждого тома хрестоматии, вы откроете для себя абсолютно новую, интересную и ранее непонятную вам науку.
Хрестоматия позволит вам узнать себя и окружающее вас общество, объяснить свои поступки и поступки других и получить верное направление, в котором вам надо продвигаться в этой жизни в зависимости от ваших способностей, наклонностей и терпения.
Полученные вами знания помогут избежать несущественных, как вам кажется поступков, а они порой резко меняют вашу судьбу и вашу жизнь. Нет ни одного вопроса, касающегося вас и ваша) жизни, а также жизни общества, в котором вы живёте, на который не может ответить наука руки.
Скачать и читать Такая неизвестная рука, Хрестоматия палмистри, Палмис А., 2020Уважаемые читатели, открывая страницу за страницей каждого тома хрестоматии, вы откроете для себя абсолютно новую, интересную и ранее непонятную вам науку.
Хрестоматия позволит вам узнать себя и окружающее вас общество, объяснить свои поступки и поступки других и получить верное направление, в котором вам надо продвигаться в этой жизни в зависимости от ваших способностей, наклонностей и терпения.
Полученные вами знания помогут избежать несущественных, как вам кажется поступков, а они порой резко меняют вашу судьбу и вашу жизнь. Нет ни одного вопроса, касающегося вас и ваша) жизни, а также жизни общества, в котором вы живёте, на который не может ответить наука руки.
Основы религиозных культур и светской этики, Основы буддийской культуры, методическое пособие, 4 класс, Емельянова Т.В., 2017
18.03.21 12:09
Основы религиозных культур и светской этики, Основы буддийской культуры, Методическое пособие, 4 класс, Емельянова Т.В., 2017.
Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие раскрывает особенности тематического планирования школьного курса «Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры», содержит методические разработки и дополнительные материалы к урокам (приложение), а также включает рекомендации по выстраиванию межпредметных связей, организации внеурочной деятельности и использованию электронного приложения к учебнику, размещённого на сайте издательства, как на уроке, так и во внеурочное время. Особое внимание уделено достижению планируемых результатов и проектной деятельности учащихся. Пособие поможет понять, как наилучшим образом использовать учебник в образовательном процессе, как правильно выстроить урок, достигнув максимальных результатов в расширении образовательного кругозора учащихся и воспитании порядочного, честного и достойного гражданина.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Основы религиозных культур и светской этики, Основы буддийской культуры, методическое пособие, 4 класс, Емельянова Т.В., 2017Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие раскрывает особенности тематического планирования школьного курса «Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры», содержит методические разработки и дополнительные материалы к урокам (приложение), а также включает рекомендации по выстраиванию межпредметных связей, организации внеурочной деятельности и использованию электронного приложения к учебнику, размещённого на сайте издательства, как на уроке, так и во внеурочное время. Особое внимание уделено достижению планируемых результатов и проектной деятельности учащихся. Пособие поможет понять, как наилучшим образом использовать учебник в образовательном процессе, как правильно выстроить урок, достигнув максимальных результатов в расширении образовательного кругозора учащихся и воспитании порядочного, честного и достойного гражданина.
Работа с одаренными детьми в вокальной студии, Астафьева Е.М., 2019
18.03.21 11:57
Работа с одаренными детьми в вокальной студии, Астафьева Е.М., 2019.
Существует теория, что до уровня одаренного можно развить практически любого здорового ребенка при условии создания благоприятных условий. Для других одаренность — уникальное явление, в этом случае основное внимание уделяется поиску одаренных детей.
Скачать и читать Работа с одаренными детьми в вокальной студии, Астафьева Е.М., 2019Существует теория, что до уровня одаренного можно развить практически любого здорового ребенка при условии создания благоприятных условий. Для других одаренность — уникальное явление, в этом случае основное внимание уделяется поиску одаренных детей.
Другие статьи...
- Формирование и развитие певческих навыков у детей 3-4 лет в вокальной студии, Астафьева Е.М., 2019
- От жеста к танцу, Методика и конспекты занятий по развитию у детей 5-7 лет творчества в танце, Горшкова Е.В., 2002
- Методика обучения истории, Очур Н.М., 2018
- Хрестоматия по философии, Мысливец Б.Н., Ветошкин A.П., 2015
- Лучшие практики Вызов цифрой по предметным областям Математика, информатика, Технология, Мочалова Е.А., Андреева Т.Ю., 2020
- Изучение непроверяемых написаний в начальном курсе русского языка методом ассоциаций, Митина Г.В., Тимошенко Е.В., 2020
- Методичка позирования, От Катрин
- Игровая деятельность в дошкольном учреждении, Майны Ш.Б., 2019
Cтраница 3966 из 13400
Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?