Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Анатомия по Пирогову, Том 1, Раздел 1-2, 2011.

   Предлагаемое авторами издание представляет собой Атлас анатомии применительно к современным возможностям изучения анатомии живого человека. Что в предлагаемом Атласе преобладает: классическая описательная анатомия, топографическая регионарная анатомия, анатомия распилов или лучевая анатомия — решать читателю.
Мы рассчитываем, что предлагаемый Атлас будет полезен как студенту, желающему выйти за узкие рамки классических знаний, так и практическому врачу, поддерживающему и совершенствующему свои профессиональные анатомические знания.

Анатомические-поезда, Томас Майерс, 2019.

   Традиционное изучение анатомии рассматривает мышцы вне тесной взаимосвязи с другими органами человеческого тела, их работа оценивается лишь в промежутке крепления мышцы между двумя костями. Анатомические поезда, напротив, базируются на принципе всеобщей связности фасциальной системы. Они опираются на базовые представления о том, что миофасциальная система - это единая структура, связывающая воедино весь костно-мышечный аппарат. Благодаря анализу миофасциального распространения сил появляется возможность выявить истинную локализацию участка, вызывающего боль, который парадоксальным образом может находиться на значительном удалении от органа, на который жалуется пациент.
В книге рассказывается о функционально интегрированных, раскинувшихся по всему телу непрерывных линиях фасциальной паутины, которые соединяют голову с пальцами ног и формируют заметные мышечно-фасциальные «меридианы». Стабильность, нагрузка, напряжение, фиксация, постуральные рефлексы - все это распространяется вдоль обозначенных линий. Основываясь на карте меридианов, эта книга предлагает мануальным терапевтам и физиотерапевтам множество новых всесторонних стратегий воздействия на человеческое тело, которые помогут восстановить и улучшить осанку и избавить пациентов от острых и хронических видов боли.

Технологии формирования и методы исследования наноструктурированного поверхностного слоя конструкционных материалов, Кузнецов В.П., Скоробогатов А.С., 2020.

Пособие посвящено современным представлениям о наноструктурировании конструкционных материалов методом интенсивной пластической деформации и развитии технологий нанокристаллизации поверхностных слоев сталей и сплавов для существенного повышения эксплуатационных свойств. Рассмотрены механизмы и основы построения технологии формирования наноструктурного состояния материала поверхностного слоя. Приведены результаты исследований свойств наноструктурированных поверхностей конструкционных материалов зарубежных и отечественных ученых. Большое внимание уделено разработанной и запатентованной авторами технологии NSB. Представлены современные методы исследований наноструктурированных поверхностных слоев. Предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры направления материаловедения и технологии новых материалов.

Технология возведения зданий и сооружений из кирпича и камня, Учебник, Кусаинов М., 2018.

В учебнике представлена традиционная и новейшая технологии возведения арок, куполов и сводов. Дан анализ особенностей и недостатков кирпичной кладки в советский период развития строительного производства. Выявлены недостатки многослойной кирпичной кладки в ХХI веке. Рассмотрена методика механизации и поточной организации процессов по возведению многоэтажных зданий из кирпича. Книга предназначена для научных работников, специалистов проектных и строительных организаций, преподавателей, магистрантов и студентов вузов строительного профиля.

Технология получения качественной стали, Кудрин В.А., Парма В.М., 1984.

Рассмотрено состояние сталеплавильного производства в мире на современном этапе, особенно подробно описаны новые методы внепечной обработки. Освещен опыт производства качественной стали в ЧССР. Приведены результаты исследований последних лет влияния строения жидкой стали на качество готового металла. Даны современные представления о кристаллизации металла и строении стального слитка. Подробно рассмотрены вопросы организации разливки спокойной, кипящей и полуспокойной стали, а также и крупных кузнечных слитков на заводах ЧССР. Приведены результаты опытных работ по разработке научно обоснованной технологии плавки в мартеновских, дуговых сталеплавильных печах и конвертерах. Кратко изложены основные положения теории сталеплавильных процессов.

Технология швейно-трикотажных изделий, Крючкова Г.А., 2009.

Рассмотрены технология и особенности изготовления и обработки швейно-трикотажных изделий с применением современных тканей и трикотажных полотен, оборудования, клеевых материалов, а также значение влажно-тепловой обработки этих изделий, техника ее выполнения в изделиях из трикотажных полотен. Отражены специфика профессиональной деятельности предприятий швейной промышленности по изготовлению одежды из разных по структуре материалов и элементы организации их работы, требования к охране труда и противопожарной безопасности. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Технология шлифования в машиностроении, Кремень З.И., Юрьев В.Г., Бабошкин А.Ф., 2007.

В книге рассмотрены основные составляющие технологии шлифования: абразивные материалы и инструменты, особенности контактного взаимодействия абразивного инструмента с обрабатываемой поверхностью, кинематика и динамика процесса шлифования, правка шлифовальных кругов и т.д. Особое внимание уделено применению кругов из кубического нитрида бора (эльбора), в том числе новых кругов АЭРОБОР, вопросам технологии высокоскоростного и глубинного шлифования, обработки жаропрочных сплавов, износостойких и эластомерных покрытий. Приведены рекомендации по выбору оптимальных характеристик шлифовальных кругов и режимов шлифования. Книга предназначена для специалистов-технологов различных отраслей машиностроения, а также для студентов и преподавателей машиностроительных специальностей высших и средних учебных заведений.

Введение в технологию игрового имитационно-деятельностного обучения, Учебное пособие для студентов магистратуры, Краснов Ю.Э., 2003.

В учебном пособии рассматривается идеология активных методов обучения (АМО) с позиций системомыследеятельностного подхода (СМД- методология), что позволяет выйти за границы базового процесса информирования, присущего современной сциентистско-познавательно-вербальной парадигме и практике образования. Предназначено для использования в учебном процессе магистратур педагогического профиля. Заинтересует студентов педвузов и слушателей ИПК.