Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Педагогика, Курс лекций, Часть 4, Пешкова В.Е., 2010

15.09.12 10:43
Педагогика, Курс лекций, Часть 4, Пешкова В.Е., 2010.

    Целью педагогической деятельности является развитие личности ребенка. А любой учебный предмет служит средством для достижения этих целей.

Педагогика, Курс лекций, Часть 4, Пешкова В.Е., 2010

Читать Педагогика, Курс лекций, Часть 4, Пешкова В.Е., 2010
 

Педагогика, Курс лекций, Часть 3, Пешкова В.Е., 2010

15.09.12 10:40
Педагогика, Курс лекций, Часть 3, Пешкова В.Е., 2010.

     Целью педагогической деятельности является развитие личности ребенка. А любой учебный предмет служит средством для достижения этих целей.

Педагогика, Курс лекций, Часть 3, Пешкова В.Е., 2010

Читать Педагогика, Курс лекций, Часть 3, Пешкова В.Е., 2010
 

Педагогика, Курс лекций, Часть 2, Пешкова В.Е., 2010

15.09.12 10:33
Педагогика, Курс лекций, Часть 2, Пешкова В.Е., 2010.

    Целью педагогической деятельности является развитие личности ребенка. А любой учебный предмет служит средством для достижения этих целей.

Педагогика, Курс лекций, Часть 2, Пешкова В.Е., 2010

Читать Педагогика, Курс лекций, Часть 2, Пешкова В.Е., 2010
 

Педагогика, Курс лекций, Часть 1, Пешкова В.Е., 2010

15.09.12 10:28
Педагогика, Курс лекций, Часть 1, Пешкова В.Е., 2010.

    Целью педагогической деятельности является развитие личности ребенка. А любой учебный предмет служит средством для достижения этих целей.

Педагогика, Курс лекций, Часть 1, Пешкова В.Е., 2010

Читать Педагогика, Курс лекций, Часть 1, Пешкова В.Е., 2010
 

Педагогика, Курс лекций, Лихачев Б.Т., 2001

15.09.12 09:57
Педагогика, Курс лекций, Лихачев Б.Т., 2001.

    В данном учебном пособии автором изложены лекции по «Педагогике» — одной из основных дисциплин, изучаемых в педагогических учебных заведениях. Книга направлена на создание у студентов целостного представления о закономерностях развития педагогического знания, о логике педагогического процесса. Особое внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, пониманию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Для удобства изучения предмета каждая лекция сопровождается вопросами и заданиями, литературой для самостоятельной работы.
Для студентов педагогических учебных заведений и слушателей ИПК и ФПК.

Педагогика, Курс лекций, Лихачев Б.Т., 2001

Читать Педагогика, Курс лекций, Лихачев Б.Т., 2001
 

Педагогика, Книга 2., Подласый И.П., 1999

15.09.12 09:42
Педагогика, Книга 2., Подласый И.П., 1999.

    Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания раскрываются с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога.
Учебник предназначен для студентов педагогических ВУЗов.

Педагогика, Книга 2., Подласый И.П., 1999

Читать Педагогика, Книга 2., Подласый И.П., 1999
 

Педагогика, Книга 1., Подласый И.П., 1999

15.09.12 09:34
Педагогика, Книга 1., Подласый И.П., 1999.

    Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания раскрываются с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога.
Учебник предназначен для студентов педагогических ВУЗов.

Педагогика, Книга 1., Подласый И.П., 1999

Читать Педагогика, Книга 1., Подласый И.П., 1999
 

Предлоги французского языка и их употребление, Аксенова О.А., 2008

13.09.12 10:52
Предлоги французского языка и их употребление, Аксенова О.А., 2008.

    Обилие предлогов и предложных сочетаний во французском языке представляет определенную трудность в изучении языка, особенно на начальном уровне. В пособии предусмотрены пояснения и комментарии на французском и русском языках, расположенных симметрично, что позволяет лучше понять и усвоить изучаемый материал студентам с разной языковой подготовкой.

Предлоги французского языка и их употребление, Аксенова О.А., 2008.


Читать Предлоги французского языка и их употребление, Аксенова О.А., 2008
 
Cтраница 3262 из 4820

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?