Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Медицинская физиология по Гайтону и Холлу, Холл Дж.Э., Кобрин В.И., Галагудза М.М., Умрюхин А.Е., 2018.

В новом издании классического учебника «Медицинская физиология» сохранены все традиции Артура К. Гайтона и Джона Э. Холла в представлении ключевых концепций физиологии. Учебник разделен на короткие и легкочитаемые главы, содержит много таблиц и рисунков (свыше 1200) для анализа информации, охватывает все главные системы организма человека и отражает самые последние сведения в области медицинской физиологии. Обсуждение основных концепций сопровождается клиническими примерами и описаниями молекулярно-клеточ-ных механизмов, важных с точки зрения практической медицины. Особое внимание уделяется взаимодействию главных систем организма, вопросам гомеостазиса и патофизиологическим проблемам. Данное издание в первую очередь предназначено для студентов и аспирантов медицинских и биологических факультетов высших учебных заведений.

Учим кандзи и японские тексты, часть 6, пособие по запоминанию японских слов и знаков, параллельные тексты, Сивухин А., 2021.

Предисловие.

Данные тексты являются продолжением учебных пособий, для изучения японского языка, где материал отредактирован по принципу: «Все под рукой». Оригинальный текст представлен сначала фуриганой, затем добавляются: транскрипция кириллицей, буквальный подстрочный перевод (параллельный текст), художественный перевод на русском и английском языках, словарные статьи, значения и чтения иероглифов, прописи иероглифов, и, наконец, текст окуриганой для самоконтроля... Основные задачи: закрепить грамматику, лексику, значения и чтения иероглифов.

Учим кандзи и японские тексты, часть 5, пособие по запоминанию японских слов и знаков, параллельные тексты, Сивухин А., 2021.

Предисловие.

Данные тексты являются продолжением учебных пособий, для изучения японского языка, где материал отредактирован по принципу: «Все под рукой». Оригинальный текст представлен сначала фуриганой, затем добавляются: транскрипция кириллицей, буквальный подстрочный перевод (параллельный текст), художественный перевод на русском и английском языках, словарные статьи, значения и чтения иероглифов, прописи иероглифов, и, наконец, текст окуриганой для самоконтроля... Основные задачи: закрепить грамматику, лексику, значения и чтения иероглифов.

Кардиология, стандарты медицинской помощи, критерии оценки качества.

1. Порядки оказания медицинской помощи.
Порядок оказания медицинской помощи больным с сердечнососудистыми заболеваниями.

1. Настоящий Порядок устанавливает правила оказания медицинской помощи больным с сердечно-сосудистыми заболеваниями в медицинских организациях (далее - медицинская помощь).
2. Медицинская помощь оказывается в виде:
- первичной медико-санитарной помощи;
- скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи;
- специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи.
3. Медицинская помощь может оказываться в следующих условиях:
- амбулаторно (в условиях, не предусматривающих круглосуточного медицинского наблюдения и лечения);
- в дневном стационаре (в условиях, предусматривающих медицинское наблюдение и лечение в дневное время, не требующих круглосуточного медицинского наблюдения и лечения);
- стационарно (в условиях, обеспечивающих круглосуточное медицинское наблюдение и лечение);

Интенсивная терапия, Гельфанда Б.Р., 2017.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Дорогие коллеги-читатели!
Представляя вам второе, переработанное и исправленное издание краткой версии «Национального руководства по интенсивной терапии», могу с уверенностью сказать: это в значительной мере новая книга. При сохранении структуры глав авторы постарались более четко и строго изложить многие общие и частные положения современных взглядов, а в отдельных местах - и представить более свежие подходы. Состав авторов сейчас в значительной мере совпадает с авторским коллективом фонда Клинических рекомендаций Федерации анестезиологов и реаниматологов России. Поэтому с точки зрения единства принципиальных позиций -прежде всего, стремления к доказательному обоснованию! - «Национальное руководство» можно считать, при всем различии формата, дополнением и экстраполяцией рекомендаций ФАР на более широкий круг нозологических форм и клинических ситуаций. С другой стороны, среди авторов руководства - не только анестезиологи-реаниматологи, но и хирурги, акушеры-гинекологи, интернисты, неврологи и представители других клинических дисциплин. Интенсивная терапия как раздел медицины, предполагающий мониторинг и/или протезирование жизнеобеспечивающих функций, - совсем не исключительная прерогатива именно нашей специальности, а потому и читательская аудитория этой книги закономерно оказывается шире за счет всех тех коллег, кому приходится оказывать помощь пациентам в критическом состоянии или с угрозой его развития.

Речь как высшая психическая функция, краткое изложение, Барабанов Р.Е., Емельянова Е.В., 2021.

В пособии представлены теоретические и практические основы логопедии, основные типы нарушений речи и речемыслительной деятельности при различных формах ограниченных возможностей здоровья, сведения об организации речевых и неречевых процессов, технологии коррекционно-логопедического воздействия. Содержательно материал пособия соответствует традиционной логопедической науке. Текст краток, лаконичен, минимализирован, представлен в виде тезисов. Такая подача материала обеспечивает усвоение его при самостоятельной работе студентов и оптимизирует учебный процесс. Пособие адресовано студентам (бакалавриат, магистратура), изучающим курс речевой патологии, клинической и специальной психологии, оно может быть использовано слушателями на курсах повышения квалификации и переподготовке педагогов-практиков.

Атлас анатомии человека, Неттер Ф., Колесников Л.Л., 2018.

«Атлас анатомии» Фрэнка Неттера вот уже более 25 лет является лучшим и самым популярным пособием по анатомии человека для студентов-медиков во всём мире. Акцент сделан на клиническом значении анатомии, что даёт возможность изучить строение тела человека в таком ракурсе, который нужен для последующего становления в профессии врача. Тщательно отобранные иллюстрации из огромной коллекции Ф. Неттера позволяют студенту быстро осваивать материал и понять даже самые сложные аспекты анатомии. Оптимально расположенные надписи соответствуют Международной анатомической терминологии (Terminologia Anatomica). Каждый раздел книги регулярно пересматривает и редактирует команда ведущих клинических анатомов, чтобы атлас шагал в ногу с требованиями современной практической медицины к анатомии. Данный атлас представляет собой перевод шестой, значительно обновлённой и дополненной версии классического издания д-ра Неттера. Включены новые иллюстрации последователей Неттера с целью осветить нюансы лимфоснабжения молочной железы, строение крылонёбной ямки, среднего уха, расположение внутренней сонной артерии, особенности подколенной ямки и др. Даны новые справочные таблицы по мышцам и артериям; дополнен ряд рентгенологических, КТ- и МРТ-изображений. Издание предназначено студентам медицинских вузов в качестве незаменимого пособия при изучении как нормальной, так и топографической анатомии.

Математика, 3 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Петерсон Л.Г., 2016.

Рабочая тетрадь является дополнительным учебным пособием к курсу математики «Учусь учиться» для 3 класса автора Л. Г. Петерсон (в любом из двух вариантов книги — в твердом переплете и в форме печатной основы). В рабочей тетради предложены задания, помогающие учителю организовать учебную деятельность учащихся на уроках открытия нового знания и рефлексии в дидактической системе Л. Г. Петерсон. Имеется значительное число дополнительных, тренировочных заданий по всем темам курса, а также заданий творческого уровня. Вариант организации учебной деятельности учащихся с использованием заданий рабочей тетради на уроках разных типов предложен в сценариях уроков к курсу математики «Учусь учиться» для 3 класса, разработанных Центром системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.