Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

A Practical Grammar of the English Language, morphology, Литвиненко E.B., Ильминбетова С.А., Вагнер К.Р., 2021.

Учебно-методическое пособие «A Practical Grammar of the English Language: Morphology» составлено в соответствии с программой дисциплины «Практическая грамматика английского языка» для бакалавров I-II курсов направления подготовки 45.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) русский язык + английский язык». Данное пособие оказывает методическую помощь студентам в приобретении и совершенствовании знаний по практической грамматике английского языка, а также в развитии грамматических навыков о частях речи как лексико-грамматических категориях слов. Пособие предназначено для изучающих английский язык с уровнем подготовки не ниже среднего (intermediate). Учебно-методические материалы включают в себя сжатый, последовательный теоретический материал, ряд упражнений и тестовых заданий, а также список источников и литературы.

Дневник занятий с ребенком.

Неделя 3.
Что делаем (игра/действия).
1. Ку-ку!

• Накройте свою голову тканью.
• Покажите или помогите ребенку стянуть эту ткань.
• Сделайте смешную рожицу, засмейтесь и скажите : "Ку-ку!".
• Поменяйтесь с ребенком ролями.
• Перед тем как снимать ткань с головы ребенка, скажите что-то, что можно повторять каждый раз при этом действии, например: "Я иду искать!".

Збірник тестів з української мови, Лисак Л.К., Ковальова Г.М., Медведєва І.М., 2008.

Збірник містить тестові завдання з української мови для студентів усіх спеціальностей денної та заочної форм навчання. Пропоновані тести допоможуть перевірити у повному обсязі рівень знань студентів орфографічних норм сучасної української літературної мови.

Новое в русской лексике, словарные материалы-2015, Козулина Н.А., Левина С.Д., Павлова А.С., Ридецкая Ю.С., 2020.

Очередной выпуск серии «Новое в русской лексике» включает новые слова, новые значения и новые сочетания выражения, появившиеся в российских СМИ и интернете в 2015 г. и не зафиксированные ранее в письменных и лексикографических источниках. В словарь — с целью выявления тенденций языкового развития — помимо слов, обозначающих новые реалии и явления, широко включена окказиональная и индивидуально-авторская лексика. Словарь предназначен преподавателям русского языка, переводчикам, журналистам, специалистам-исследователям в области русского языка, лингво-культурологии, лингвистической экспертологии, а также — самой широкой аудитории.

Словарь актуальной лексики единения и вражды в русском языке начала XXI века, Леонтьева Т.В., Щетинина А.В., 2021.

Толковый словарь содержит актуальную для первого двадцатилетия XXI века лексику, описывающую коммуникацию с той стороны, которая предопределена намерениями участников общения установить контакт, сблизиться, добиться согласия, договоренностей, заявить о своей принадлежности к группе, коллективу и под. либо, наоборот, отдалиться от всех, разорвать отношения, выразить недовольство и неодобрение. Книга адресована языковедам, специалистам в области изучения лексики и фразеологии, лексикографии, социологии, культурологии, журналистики, а также рассчитана на широкого читателя, то есть всех, кому интересны культурные трансформации современного общества и процесс обновления лексики русского языка в начале XXI века.

Информатика в начальной школе, Лебедева Т.Н., Юнусова С.С., 2021.

В данном пособии содержатся лабораторные работы, которые позволяют сформировать практические навыки работы использования современных информационных технологий в начальной школе, предусмотренных для освоения на практических занятиях, а также в процессе самостоятельной работы студента. Пособие предназначено для студентов, может быть полезно учителям начальных классов при проведении занятий по дисциплине «Информатика». Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС ВО.

Логопедическое обследование детей с нарушением произносительной стороны речи (ринолалия, ринофония, дизартрия, ДЦП), Ларина Е.А., Луковенко Т.Г., 2021.

Пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения, обучающихся по направлению специальное (дефектологическое) образование 44.03.03, профиль подготовки логопедия. Состоит из двух разделов, в них представлено описание последовательности этапов логопедического обследования детей с ТНР (тяжелыми нарушениями речи), структура составления логопедического заключения, резюме по теме, вопросы и контрольные задания для самостоятельной работы, список литературы и глоссарий. Издание предназначено для студентов дефектологического отделения вузов, практикующих учителей-логопедов, специалистов в области патологии речи.

Иностранный язык (второй) в профессиональной коммуникации (немецкий), Berufsbildende Schulen in Deutschland, Лапина Л.Г., 2021.

Издание содержит учебные материалы для студентов, обучающихся по направлению бакалавриата «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профиль «Иностранные языки и литература». В пособии обобщается актуальный материал, связанный с модулем «Среднее профессиональное образование в Германии», недостаточно представленный в имеющейся учебно-методической литературе. Учебное пособие состоит из серии взаимосвязанных текстов, направленных на достижение цели и задач учебной дисциплины овладение знаниями системы среднего профессионального образования в Германии и соответствующими языковыми средствами, умение применять приобретенные знания для решения профессиональных задач в рамках соответствующей тематики. Тексты снабжены контрольными заданиями и тестами для организации самостоятельной работы студентов, в том числе в условиях дистанционного обучения. Они направлены на расширение лингвистической основы успешной профессиональной коммуникации.