Педагогика, Ефимова С.В., Белова Ю.В., 2018.
Настоящее издание представляет собой учебно-методическое пособие по самостоятельной работе. Содержит тематический план дисциплины «Педагогика», вопросы для контроля, комплекс тестов, рекомендованную литературу, вопросы к зачету и экзамену, методические рекомендации по выполнению контрольной и курсовой работы. Пособие предназначено для проведения самостоятельных работ, текущего контроля знаний, а также для подготовки к семинарским занятиям, зачету и экзамену. Рекомендовано для студентов заочной формы обучения направления подготовки 44.03.01 - Педагогическое образование.
Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org
Педагогика, Ефимова С.В., Белова Ю.В., 2018
27.12.21 09:10
Скачать и читать Педагогика, Ефимова С.В., Белова Ю.В., 2018Введение в педагогическую деятельность, история образования и педагогической мысли, Башкирова И.Ю., Кувырталова М.А., Куликова Т.А., Сергеев А.Н., Медведев П.Н., Малий Д.В., 2016
27.12.21 09:06
Введение в педагогическую деятельность, история образования и педагогической мысли, Башкирова И.Ю., Кувырталова М.А., Куликова Т.А., Сергеев А.Н., Медведев П.Н., Малий Д.В., 2016.
В пособии раскрывается сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа и образовательные функции; определяются профессионально значимые качества личности педагога. Учебное пособие содержит практический материал к занятиям и задания для самостоятельной работы студентов. Авторами рассмотрены методики оценки исходного уровня знаний студентов о специфике педагогической деятельности, диагностике профессиональных и личностных качеств учителей; представлен диагностический инструментарий для определения направленности личности будущего учителя. Материал учебного пособия предназначен для студентов направлений подготовки 44.03.01, 44.03.05 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриат) и может быть адресован преподавателям, аспирантам, работникам сферы образования, магистрантам, студентам педагогических вузов.
Скачать и читать Введение в педагогическую деятельность, история образования и педагогической мысли, Башкирова И.Ю., Кувырталова М.А., Куликова Т.А., Сергеев А.Н., Медведев П.Н., Малий Д.В., 2016В пособии раскрывается сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа и образовательные функции; определяются профессионально значимые качества личности педагога. Учебное пособие содержит практический материал к занятиям и задания для самостоятельной работы студентов. Авторами рассмотрены методики оценки исходного уровня знаний студентов о специфике педагогической деятельности, диагностике профессиональных и личностных качеств учителей; представлен диагностический инструментарий для определения направленности личности будущего учителя. Материал учебного пособия предназначен для студентов направлений подготовки 44.03.01, 44.03.05 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриат) и может быть адресован преподавателям, аспирантам, работникам сферы образования, магистрантам, студентам педагогических вузов.
Педагогика, в 2 частях, часть 2, Бабакова Т.А., 2008
27.12.21 09:01
Педагогика, в 2 частях, часть 2, Бабакова Т.А., 2008.
В учебном пособии, состоящем из двух частей, раскрываются методологические основы педагогики, история развития педагогических идей, теории и технологии обучения (дидактики) и воспитания. Вторая часть учебника посвящена преимущественно теоретическим и технологическим вопросам обучения и воспитания учащихся. Пособие предназначено для студентов классического университета, изучающих курсы «Педагогика» и «История педагогики».
Скачать и читать Педагогика, в 2 частях, часть 2, Бабакова Т.А., 2008В учебном пособии, состоящем из двух частей, раскрываются методологические основы педагогики, история развития педагогических идей, теории и технологии обучения (дидактики) и воспитания. Вторая часть учебника посвящена преимущественно теоретическим и технологическим вопросам обучения и воспитания учащихся. Пособие предназначено для студентов классического университета, изучающих курсы «Педагогика» и «История педагогики».
Педагогика, Аверина Л.В., Боровкова Т.И., Ежова Н.А., Лавриненко Т.Д., Лутошкина В.Н., 2018
27.12.21 08:56
Педагогика, Аверина Л.В., Боровкова Т.И., Ежова Н.А., Лавриненко Т.Д., Лутошкина В.Н., 2018.
Учебное пособие «Педагогика» соответствует ФГОС ВО. Пособие предназначено для студентов педагогических ВУЗов, аспирантов, преподавателей, а также практических работников в области образования.
Скачать и читать Педагогика, Аверина Л.В., Боровкова Т.И., Ежова Н.А., Лавриненко Т.Д., Лутошкина В.Н., 2018Учебное пособие «Педагогика» соответствует ФГОС ВО. Пособие предназначено для студентов педагогических ВУЗов, аспирантов, преподавателей, а также практических работников в области образования.
Профессиональная педагогика, Астахова О.М., Шараева И.В., 2017
27.12.21 08:51
Профессиональная педагогика, Астахова О.М., Шараева И.В., 2017.
Изложены теоретические положения профессиональной педагогики. Лекции разработаны с учетом практической значимости материала для профессиональной деятельности специалистов. Для слушателей Института повышения квалификации и переподготовки кадров, обучающихся по специальности 1-08 0171 Педагогическая деятельность специалистов.
Скачать и читать Профессиональная педагогика, Астахова О.М., Шараева И.В., 2017Изложены теоретические положения профессиональной педагогики. Лекции разработаны с учетом практической значимости материала для профессиональной деятельности специалистов. Для слушателей Института повышения квалификации и переподготовки кадров, обучающихся по специальности 1-08 0171 Педагогическая деятельность специалистов.
Педагогика ноосферного развития, Антоненко Н.В., Ульянова М.В., 2007
27.12.21 08:46
Педагогика ноосферного развития, Антоненко Н.В., Ульянова М.В., 2007.
Здоровьеразвивающим аспектам в педагогике посвящено множество работ, тем не менее, проблема психолого-педагогического исследования роли и необходимости здоровьесбережения всех участников образовательного процесса остается далекой от решения. Различные аспекты природосообразной педагогики отражены во многих педагогических подходах, начиная с Сократа. Однако только в педагогической системе Ноосферного образования целостно обобщены, агрегированы и внедрены все известные науке теоретические, методологические, мировоззренческие, методические и практические аспекты природосообразной педагогики. Данное методическое пособие адресовано в первую очередь педагогам и психологам, которые используют психолого-педагогический инструментарий Ноосферного образования для развития, сбережения и укрепления здоровья детей. Этот инструментарий основан на главном принципе Ноосферного образования - Потенциальной Интеллектуальной Безопасности, для созидательного на всех уровнях бытия обучения и воспитания целостной личности в соответствии со Всеобщими Законами Мира, Общими Законами Человеческого Общества и Специальными Законами педагогики, психологии и физиологии. Данное пособие рекомендовано для педагогов-новаторов: методистов, учителей, воспитателей, психологов, родителей, управленцев, а также всем людям, интересующимся здоровьеразвивающей природосообразной педагогикой.
Скачать и читать Педагогика ноосферного развития, Антоненко Н.В., Ульянова М.В., 2007Здоровьеразвивающим аспектам в педагогике посвящено множество работ, тем не менее, проблема психолого-педагогического исследования роли и необходимости здоровьесбережения всех участников образовательного процесса остается далекой от решения. Различные аспекты природосообразной педагогики отражены во многих педагогических подходах, начиная с Сократа. Однако только в педагогической системе Ноосферного образования целостно обобщены, агрегированы и внедрены все известные науке теоретические, методологические, мировоззренческие, методические и практические аспекты природосообразной педагогики. Данное методическое пособие адресовано в первую очередь педагогам и психологам, которые используют психолого-педагогический инструментарий Ноосферного образования для развития, сбережения и укрепления здоровья детей. Этот инструментарий основан на главном принципе Ноосферного образования - Потенциальной Интеллектуальной Безопасности, для созидательного на всех уровнях бытия обучения и воспитания целостной личности в соответствии со Всеобщими Законами Мира, Общими Законами Человеческого Общества и Специальными Законами педагогики, психологии и физиологии. Данное пособие рекомендовано для педагогов-новаторов: методистов, учителей, воспитателей, психологов, родителей, управленцев, а также всем людям, интересующимся здоровьеразвивающей природосообразной педагогикой.
Педагогическое проектирование, Аксенова Л.Н., Старожилов А.И., 2010
27.12.21 08:38
Педагогическое проектирование, Аксенова Л.Н., Старожилов А.И., 2010.
В пособии приведены методические рекомендации к выполнению курсового проекта, задание на курсовое проектирование, последовательность выполнения, а также приводятся требования к оформлению. Пособие предназначено для слушателей курсов переподготовки по специальности 1-08 01 07 «Педагогическая деятельность специалистов».
Скачать и читать Педагогическое проектирование, Аксенова Л.Н., Старожилов А.И., 2010В пособии приведены методические рекомендации к выполнению курсового проекта, задание на курсовое проектирование, последовательность выполнения, а также приводятся требования к оформлению. Пособие предназначено для слушателей курсов переподготовки по специальности 1-08 01 07 «Педагогическая деятельность специалистов».
Методы обработки экспериментальных данных при измерениях, Грановский В.А., Сирая Т.Н., 1990
26.12.21 19:20
Методы обработки экспериментальных данных при измерениях, Грановский В.А., Сирая Т.Н., 1990.
Изложены современные методы обработки данных при прямых, косвенных и совместных измерениях с однократными и многократными наблюдениями. Кроме традиционных статистических методов, приведены робастные и непараметрические методы, а также основы теории нечетких множеств и интервального анализа. Рассмотрены методы обработки данных при измерениях параметров детерминированных и случайных процессов. Приведены примеры.
Для инженерно-технических работников, занимающихся измерениями, и студентов вузов.
Скачать и читать Методы обработки экспериментальных данных при измерениях, Грановский В.А., Сирая Т.Н., 1990Изложены современные методы обработки данных при прямых, косвенных и совместных измерениях с однократными и многократными наблюдениями. Кроме традиционных статистических методов, приведены робастные и непараметрические методы, а также основы теории нечетких множеств и интервального анализа. Рассмотрены методы обработки данных при измерениях параметров детерминированных и случайных процессов. Приведены примеры.
Для инженерно-технических работников, занимающихся измерениями, и студентов вузов.
Другие статьи...
- Методы исследования рыбы и рыбных продуктов, Николаенко О.А., Шокина Ю.В., Волченко В.И., 2011
- Методы и средства обеспечения программно-аппаратной защиты информации, Астайкин А.И., Мартынов А.П., Николаев Д.Б., Фомченко В.Н., 2015
- Методы асимптотического анализа и синтеза в нелинейной динамике и механике деформируемого твердого тела, Андрианов И., Аврейцевич Я., 2019
- Метод ролевой игры в тренинге, Азарнова А.Г., 2011
- Менеджмент и культура, Байрнс У.Д., 2020
- Материаловедение специальных отраслей машиностроения, Солнцев Ю.П., Нирайнен В.Ю., Вологжанина С.А., 2020
- Материаловедение, Лабораторные исследования и измерения, Ярославцева Н.А., 2015
- Лекции о торговле, или О гражданской экономике, Дженовези А., 2016
Cтраница 2694 из 13309
Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?