Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Тематическое планирование по окружающему миру, 1 класс, 60 часов, Плешаков А.А.

14.08.13 11:00
Тематическое планирование по окружающему миру, 1 класс, 60 часов, Плешаков А.А.

   Программа «Зеленый дом» представляет собой систему учебных курсов с экологической направленностью, разработанную для всех классов начальной школы. На первом этапе обучения (1 и II классы школы 1-4) дети знакомятся с окружающим миром, включая природу, общество, человека, а в последующих классах изучают природоведение. Программа построена с учетом присущих младшим школьникам эмоциональной отзывчивости, любознательности и вместе с тем способности овладевать определенными теоретическими знаниями. Ее экологическую направленность определяют идеи многообразия и экологической целостности природы, единства природы и человека. Основные курсы дополнены факультативными - «Экология для младших школьников» и «Планета загадок», - что позволяет полнее учитывать интересы и способности детей, обеспечивать более широкую и разнообразную деятельность учащихся по изучению и охране окружающей среды. Программа «Зеленый дом» получает развитие в средней школе, где создан новый учебный курс для v класса, обеспечивающий переход к изучению естественнонаучных дисциплин (биология, физика, химия и др.).

Тематическое планирование по окружающему миру, 1 класс, 60 часов, Плешаков А.А.
Читать Тематическое планирование по окружающему миру, 1 класс, 60 часов, Плешаков А.А.
 

Тематическое планирование по математике по учебнику Л.Г. Петерсон, 1 класс, 132 часа

14.08.13 10:51
Тематическое планирование по математике по учебнику Л.Г. Петерсон, 1 класс, 132 часа

   Курс математики для 1-ого класс создан на базе психолого-педагогических исследований, проведенных в конце 70-х – начале 80- г.г. в НИИ  ОПП АПН СССР под руководством профессора Н.Я. Виленкина. Этот курс разработан Л.Г. Петерсон и рассчитан на 128 часов из расчета 4 часа в неделю. Он является составной частью непрерывного курса математики для дошкольников, начальной школы и 5-6 классов средней школы.
В основе построения данного курса лежит идея гуманизации математического образования, соответствующая современным представлениям о целях школьного образования и уделяющая особое внимание личности ученика, его интересам и способностям. В основе отбора методов и средств обучения лежит деятельностный подход.

Тематическое планирование по математике по учебнику Л.Г. Петерсон, 1 класс, 132 часа
Читать Тематическое планирование по математике по учебнику Л.Г. Петерсон, 1 класс, 132 часа
 

Тематическое планирование по математике, 1 класс, 120 часов, Моро М.И., Колягин Ю.М., Бантова М.А.

14.08.13 10:46
Тематическое планирование по математике, 1 класс, 120 часов, Моро М.И., Колягин Ю.М., Бантова М.А.

   Начальный курс математики - курс интегрированный: в нем объединены арифметический, алгебраический и геометрический материалы. При этом основу начального курса составляют представления о натуральном числе и нуле, о четырех арифметических действиях с целыми неотрицательными числами и важнейших их свойствах, а также основанное на этих знаниях осознанное и прочное усвоение приемов устных и письменных вычислений.
Наряду с этим важное место в курсе занимает ознакомление с величинами и их измерением.
Курс предполагает также формирование у детей пространственных представлений, ознакомление учащихся с различными геометрическими фигурами и некоторыми их свойствами, с простейшими чертежными и измерительными приборами.

Тематическое планирование по математике, 1 класс, 120 часов, Моро М.И., Колягин Ю.М., Бантова М.А.
Читать Тематическое планирование по математике, 1 класс, 120 часов, Моро М.И., Колягин Ю.М., Бантова М.А.
 

Изобразительное искусство, 1 класс, Поурочные планы, Куревина О.А., Ковалевская Е.Д.

14.08.13 10:38
Изобразительное искусство, 1 класс, Поурочные планы, Куревина О.А., Ковалевская Е.Д.

   Программа по изобразительной деятельности направлена на формирование духовной культуры средствами художественно-творческой изобразительной деятельности, которая дает возможность не только отстраненно воспринимать духовную культуру, но и непосредственно участвовать в ее созидании на основе эмоционального и интеллектуального включения в создание визуального образа мира.
Программа адресована учащимся 1–4-го классов. Ее содержание полностью соотносится с требованиями Государственных образовательных стандартов общего образования и уровнем образовательной программы по ИЗО деятельности.

Изобразительное искусство, 1 класс, Поурочные планы, Куревина О.А., Ковалевская Е.Д.
Читать Изобразительное искусство, 1 класс, Поурочные планы, Куревина О.А., Ковалевская Е.Д.
 

Обучение грамоте и развитие речи, 1 класс, Поурочные планы, 207 часов, Горецкий В.Г.

14.08.13 10:30
Обучение грамоте и развитие речи, 1 класс, Поурочные планы, 207 часов, Горецкий В.Г.

   Обучение грамоте проводится в 1 классе с сентября в течение шести - восьми месяцев. В зависимости от усвоения материала детьми учитель может сократить или увеличить этот период по своему усмотрению. В течение этого времени ведется работа по развитию фонематического слуха детей; обучению их первоначальному чтению и письму; расширению и уточнению представлений детей об окружающей действительности в ходе чтения, организации экскурсий, наблюдений; обогащению словаря учащихся и развитию устных (слушание и говорение) и отчасти письменных (письмо) видов речи.

Обучение грамоте и развитие речи, 1 класс, Поурочные планы, 207 часов, Горецкий В.Г.
Читать Обучение грамоте и развитие речи, 1 класс, Поурочные планы, 207 часов, Горецкий В.Г.
 

Технологии, Трудовое обучение, 3 класс, Поурочные планы, Геронимус Т.М.

14.08.13 10:04
Технологии, Трудовое обучение, 3 класс, Поурочные планы, Геронимус Т.М.

   Трудовое обучение в начальных классах ставит целью сформировать у ребенка умение самостоятельно ориентироваться в любой работе, т. е. учебная трудовая деятельность рассматривается как средство познания окружающего мира и своей роли в нем как преобразователя.
Цель трудового обучения будет достигнута, если ребенок на уроке труда займет позицию: «Я хочу это сделать. Сам. Я уже делал что-то похожее, не надо мне помогать, я попробую догадаться».
В задачу учителя входит не столько помочь ребенку в осознании или изготовлении, сколько создать условия, при которых его потенциал будет использован полностью.

Технологии, Трудовое обучение, 3 класс, Поурочные планы, Геронимус Т.М.
Читать Технологии, Трудовое обучение, 3 класс, Поурочные планы, Геронимус Т.М.
 

Технология, 1 класс, Тематическое планирование, 32 часа, Геронимус Т.М.

14.08.13 08:47
Технология, 1 класс, Тематическое планирование, 32 часа, Геронимус Т.М.

   Учебный предмет «Технология» в начальной школе выполняет особенную роль, так как обладает мощным развивающим потенциалом. Важнейшая особенность этих уроков состоит в том, что они строятся на уникальной психологической и дидактической базе – предметно-практической деятельности, которая служит в младшем школьном возрасте необходимым звеном целостного процесса духовного, нравственного и интеллектуального развития (в том числе и абстрактного мышления).

Технология, 1 класс, Тематическое планирование, 32 часа, Геронимус Т.М.
Читать Технология, 1 класс, Тематическое планирование, 32 часа, Геронимус Т.М.
 

Поурочное планирование по учебнику «Капельки солнца», 1 класс, 55 часов, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., 2010

14.08.13 08:30
Поурочное планирование по учебнику «Капельки солнца», 1 класс, 55 часов, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., 2010.

   Формирование функционально грамотных людей – одна из важнейших задач современной школы. Основы функциональной грамотности закладываются в начальных классах, где идет интенсивное обучение различным видам речевой деятельности – чтению и письму, говорению и слушанию.

Поурочное планирование по учебнику «Капельки солнца», 1 класс, 55 часов, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.
Читать Поурочное планирование по учебнику «Капельки солнца», 1 класс, 55 часов, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., 2010
 
Cтраница 2600 из 4882

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?