Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Методика работы с хором, Учебно-методическое пособие, Капранова О.В., 2018.

   Учебно-методическое пособие по дисциплине «Методика работы с хором» в соответствии с требованиями основной профессиональной образовательной программой (ОПОП) по направлению подготовки «Дирижирование академическим хором». Пособие предназначено для студентов второго курса, обучающихся по профилю подготовки «Дирижирование». Оно направлено на формирование комплекса практических профессионально значимых умений и навыков, необходимых будущему руководителю хорового коллектива для успешного осуществления художественно-творческих задач.

Методика организации и проведения лабораторных работ по биологии и экологии, Раздел животные, Камахина Р.С., Шамсувалеева Э.Ш., Яковенко Т.В., 2022.

   Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров и магистрантов педагогического образования и содержит рекомендации по методике организации учебно-воспитательного процесса в области «Биология» (7 класс основной общеобразовательной школы), а также процесса дополнительного образования в области «Экология».
В соответствии с приказом «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» от 17 декабря 2010 г. № 1897 образовательные учреждения переходят на федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) в 2017/18 учебном году, что обосновывает необходимость данного пособия. В нем представлены новые требования ФГОС к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, к структуре программы, условиям ее реализации
Учебно-методическое пособие окажет несомненную помощь бакалаврам и магистрантам педагогического образования при разработке инновационных подходов по достижению личностных, метапредметных и предметных результатов освоения программы 7 класса по биологии, конструированию образовательных программ, в том числе дополнительного образования, программ развития универсальных учебных действий (УУД), технологических карт.

Методические указания для решения задач на интегралы с параметром, Калашников А.Л., Потёмин Г.В., Филиппов В.Н., 2016.

   В пособии приведены методические указания для решения задач по курсу "Математический анализ" и теме “Интегралы от параметра”. На примерах продемонстрированы различные приёмы вычисления собственных и несобственных интегралов, зависящих от параметра. Представлены способы вычисления и исследования сходимости этих интегралов.
Пособие будет полезно при проведении практических занятий, коллоквиумов по математическому анализу и для самостоятельной работы студентов ИИТММ ННГУ.

Методология поиска исторического Иисуса, История вопроса, текущее положение и научные перспективы, Ястребов Г.Г., 2019.

   Основным объектом настоящей работы является направление научной библеистики, которое в западной историографии получило название «поиск исторического Иисуса» (англ. Quest for the historical Jesus): история, методология и ключевая проблематика. «Поиск исторического Иисуса» - это реконструкция жизни исторического Иисуса из Назарета на основании древнейших источников (новозаветные тексты, древнейшие апокрифы, свидетельства древнеримских авторов, раввинистических текстов и т.д.). Используется научная методология, при которой исследователи стараются дистанцироваться от своих религиозных и конфессиональных убеждений. Жизнь Иисуса реконструируется так, как реконструируется жизнь других исторических лиц (Моисея, Гаутамы Будды, Сократа или Авраама Линкольна).

Строительные, дорожные и коммунальные машины, Оборудование для производства строительных материалов, Том IV-9, Ксеневич И.П., 2005.

Рассмотрены возможности совершенствования машин при проектировании с точки зрения автоматизации управления, повышения производительности, надежности и безопасности, а также применения новых конструкционных материалов. Приведены конструкции и особенности расчетов машин и рабочего оборудования для земляных, строительных, ремонтных, буровых и свайных работ, для производства различных строительных материалов, а также ручного электрического инструмента.

Методические указания к практическим работам по дисциплине химия и микробиология воды, Для направления Природообустройство и водопользование, Яковлева Н.В., 2023.

   Методические указания, составленные в соответствии с программой курса «Химия и микробиология воды», содержат теоретический материал в объеме, необходимом для выполнения контрольных заданий, примеры и методику решения типовых задач.
Состоят из 2 частей: химия и микробиология воды, в каждом из которых собраны задачи, практические работы.
Предназначаются студентам учебных заведений высшего профессионального образования, обучающихся по инженерно-техническим специальностям.

Сельскохозяйственные машины и оборудование, Том IV-16, Ксеневич И.П., 2002.

Рассмотрены обще технические вопросы конструирования сельскохозяйственных машин и оборудования, а также их узлов и агрегатов, включая оценку надежности. Приведены конструкции и методы расчетов машин для растениеводства, животноводства и кормопроизводства и описаны современные методы их испытаний. Для инженерно-технических работников промышленности, особенно сельскохозяйственного машиностроения; может быть полезна преподавателям и студентам вузов.

Вероятностные методы в механике и управлении, Яковис Л.М., 2020.

   Соответствует содержанию дисциплин «Теория вероятностей и математическая статистика» и «Управление в механических системах» государственного образовательного стандарта по направлению 15.03.03 «Прикладная механика».
Рассмотрены основные разделы теории вероятностей, математической статистики и теории случайных процессов, составляющие фундамент вероятностных методов, применяемых в расчетах по механике и процессам управления. Теоретическая часть сопровождается многочисленными примерами решения практических задач. Приведены методические материалы по выполнению курсовых работ.
Предназначено для студентов младших курсов, знакомых с математикой в объеме программ технических вузов (первые две части), для студентов старших курсов, знакомых с основами теории управления (третья часть), может быть использовано студентами втузов практически любого профиля.