Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Физика, 7 синф, Ҳабибуллоев П.Қ., Бойдедаев А., Баҳромов А.Д., Бурҳонов С.О., 2017.

Учебник по физике для 7 класса на таджикском языке.

   Мо дар синфи 6-ум оиди бузургиҳо, сохти модда, ҳодисаҳои механикӣ, гармӣ, рӯшноӣ ва садо маълумотҳои ибтидоӣ гирифта будем. Бо ин бори нахуст доир ба фанни физика соҳиби тасаввурот шудем. Акнун ба муфассал омӯхтани ҳар як қисми физика шурӯъ мекунем. Аз он ҷумла, дар синфи 7-ум қисми “Механика”-ро меомӯзем. Калимаи “Механика” аз куҷо пайдо шудааст? Дар қисми “Механика”-и физика чиҳо омӯзонда мешаванд?

Texnologiya, 7 klas, Sharipov Sh., Qoysinov O., Abdullaeva Q., 2017.

Учебник по технологии для 7 класса на каракалпакском языке.

   Siziń qolıńızdaǵı 7-klass texnologiya sabaqlıǵı – insan ómiri ushın áhmiyetli bolǵan tarawlar: hár túrli materiallardı qayta islew, zamanagóy mashina hám mexanizmler, elektrotexnika jumısları, xojalıq buyımların dúzetiw hám úy ruwızıgershilikti úyreniw tiykarların, pázendeshilik boyınsha jańa bilim hám kónlikpelerdi iyelewińizde áhmiyetli jollama bolıp esaplanadı.
Keleshekte kim bolıwıńızǵa qaramastan, qaysı kásipti tańlamań texnologiyaǵa tiyisli bilim, kónlikpe hám tájiriybeler keleshekte álbette jaqın joldasıńız hám tayanıshıńız boladı.

Dene tárbiyası, 7-8 klas, Usmonxo‘jayev T.S., Arzumanov S.G., Usmonxo‘jayev S.T., 2017.

Учебник по физкультуре для 7-8 класса на каракалпакском языке.

   Áziz balalar, siz dene tárbiyasina baylanisli belgili teoriyaliq bilim tiykarlarin iyelediniz. Hár túrli sport túrlerine baylanisli dáslepki ámeliy kónlikpe hám tájiriybelerdi payda ettiňiz. Endi bolsa jasiňiz hám jeke imkaniyatiňizdi esapqa algan halda, siz mektep janindagi sport sekciyalarina, balalar hám jas óspirimler sport mekteplerine qatnasiwiňiz maqsetke muwapiq.

Химия, 7 сыныб, Аскаров И.Р., Тохтабаев Н.Х., Ғапиров К.Ғ., 2017.

Учебник по химии для 7 класса на казахском языке.

   Химия - табиғаттағы барлық болмыс түрлі көріністегі химиялық заттардан құралғанына негізделген күйде, олардың бір түрден екінші түрге өзгеру заңдарын және заттардың қасиеттерін зерттейтін ғылым.
Химия пәнінін предметі барлық табиғи және жасанды заттар болып табылады.

Әдебиет, 7 сыныб, Сейданов Қ., Қалдыбаев Т., Бабашева Г., 2017.

Учебник по литературе для 7 класса на казахском языке.

   Көркем эдебиет - өмірдің бейнелі көрінісі, оқырмандарға өмірді танытудын сенімді кұралы. Сол үшін 7-сыныпта «Әдебиет» пәнін өтуде, ауыз әдебиеті
үлгілеріне айрықша мән бере отырып, білімдік-тәрбиелік мәні аса зор ақын-жыраулардын, жазушылардын көркем шығармаларына ерекше орын беріледі.
Халық ауыз әдебиетінен 7-сьшыпта өтілетін ғашықтық жырлар - жастарды адалдыққа, шынайы махаббатты ардақтауға ұмтылдырса, батырлар жыры өз Отанын сүюге, ардақ тұтуға, ел-жүртын, халқын, салт-дэстүрлерін қастерлей білетін отаншыл бо.луға жетелейді.

Организация производства и контроля качества лекарственных средств, Пятигорская Н.В., Береговых В.В., Аладышева Ж.И., Беляев В.В., Мешковский А.П., Пятигорский А.М., Быков А.В., 2013.

Освещены актуальные вопросы отечественного и зарубежного регулирования производства лекарственных средств. Изложены основные требования к действующим веществам, используемым в качестве исходного сырья. Особое внимание уделено производству перильных лекарственных средств и фармацевтических вспомогательных веществ. Описаны процедуры тестирования и критерии приемки лекарственных веществ и лекарственных средств, система фармацевтического качества. Для фармацевтов и организаторов производства лекарственных веществ и препаратов. Рекомендовано Учебно-мегодическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для обучающихся но основным профессиональным образовательным программам высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальностям: Фармацевтическая технология, Фармацевтическая химия и фармакогнозия.

Наши зеленые целители, Моисеева Г.Ф., Макеенко С.Г., 1992.

ВВЕДЕНИЕ.

Среди современных лекарственных средств у нас в стране лекарственные средства растительного происхождения составляют одну треть. Говоря о месте и значении растений в медицине, можно привести известную схему борьбы с недугами Асклепия, предложенную еще три тысячи лет назад. Б современной трактовке она выглядит таким образом: вначале—слово врача, то есть психотерапия, затем растительные лечебные средства, после них многочисленные синтетические лекарственные препараты и в последнюю очередь — хирургическое вмешательство, нож. Эффективность лечения растениями, проверенная тысячелетиями народного опыта и врачебной практики, достоверна и не нуждается в рекламе.

Мята, целебное растение жизни, простые и эффективные рецепты, Даников Н.И., 2006.

ОТ АВТОРА.

Чтобы вернуть потерянное здоровье, человек использует любые средства. Известно, что химические препараты занимают среди них значительное место — ведь с их помощью можно быстро облегчить страдания. Приносит ли это подлинное здоровье? Только в редких случаях на данный вопрос можно ответить утвердительно. Многие на своем опыте убедились, что лечение синтетическими препаратами оказывает порой сиюминутное действие, но при этом вызывает массу вредных побочных эффектов. Длительный прием таких препаратов снижает сопротивляемость организма, разрушает его защитные механизмы.