Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

История химии с древнейших времен до конца XX века, Учебное пособие, Том 1, Миттова И.Я., Самойлов А.М., 2009.   

В учебном пособии в углубленном изложении представлены основные темы учебного лекционного курса «История и методология химии». Авторы рассматривают эволюцию химических знаний с древнейших времен до наших дней. Особое внимание в книге уделено анализу развития и становления фундаментальных концепций химической теории; детально прослеживается сложный и длительный переход от античного атомизма к современным учениям о строении вещества. Первый том пособия посвящен важнейшим событиям в истории химии классического периода. В нем рассмотрен вклад крупнейших ученых и философов в процесс формирования основных научных понятий и теоретических представлений с древности до 60-х гг. XIX столетия. Издание содержит большое количество иллюстраций, способствующих более наглядной реконструкции описываемых событий, а также краткие биографии наиболее видных ученых-химиков и мыслителей древности. Для преподавателей, студентов и аспирантов химических факультетов классических университетов, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами истории химии.

Машины напольного безрельсового транспорта, Мачульский И.И., Алепин Е.А., 1982.   

Рассмотрены конструкции, даны технические характеристики, методы рос-чета, рациональные области применении новых универсальных лито- и электропогрузчиков, погрузчиков с боковым выдвижным грузоподъемником, машин для трехсторонней перегрузки грузов, электротележек и тягачей. Обобщен и систематизирован опыт в области расчетом основных показателей, испытаний, повышения надежности, оценки уровня качества машин. Освещены вопросы применения гидравлического привода и импульсных схем управления электродвигателями.

Математический гербарий абитуриента, Алгебра во всем ее блеске и многообразии, Пантаев М.Ю., 2017.   

В жизни каждого молодого человека неизбежно наступает день, когда ему приходится сдавать экзамен по математике. Можно ли помочь отроку пережить этот день, и не просто пережить, а более-менее успешно перейти в следующий? То есть сдать экзамен. Существует ли рецепт успеха? По авторитетному мнению, экзамен — не что иное, как кодовый замок, и чтобы его открыть, нужно знать шифр. Но особенность данного замка в том, что шифров — много: не единственная последовательность решенных задач ведет к цели, а многие и многие и многие. Но... У всех таких последовательностей есть нечто общее. В настоящей книге показана в действии одна из подобных «последовательностей», которая, по мнению автора, вполне достаточна для успешной подготовки по алгебре в любой вуз. Пособие представляет собой сборник задач с немедленными решениями, предназначенный для повторения той части школьного курса алгебры, которая востребована на выпускных и вступительных экзаменах. Эта книга — путеводитель по задачам разной степени трудности: тут есть и абсолютно стандартные задачи «базового» уровня, и более сложные «профильного» уровня, и задачи «с изюминкой», которые должен знать каждый абитуриент, нс желающий относиться к тому, чем занимается, формально-прагматически. Книга обращена прежде всего к таким ученикам старших классов, которые честно изучали математику в школе, но кое-какие подробности за давностью лет подзабыли. Каждый, кто готовится к экзаменам, верит, что существуют могущественные приемы, ищет сильные методы и принимает за таковые всё не знаемое прежде. Автор постарался не обмануть эти благородные ожидания, поделившись с читателями всеми тонкостями, которые узнал от своих учителей, коллег и учеников.

Математическая азбука, Житомирский В.Г., Шеврин Л.Н., 1980.   

Цель книги — сообщить детям 6—7 лет основные математические сведения, доступные детям этого возраста, и привить им соответствующие навыки: научить считать, решать элементарные задачи с использованием арифметических действий, измерять, ориентироваться в простейших геометрических ситуациях. В книгу включен также материал, который подготавливает детей к освоению таких важных понятий математики, как множество, отношения, и знакомит с элементами комбинаторики. Книга написана живо и занимательно и предназначена в первую очередь родителям для чтения детям в семье. Кроме того, она может быть использована на занятиях в детском саду и для внеклассного чтения в начальной школе. Большое количество цветных иллюстраций поможет детям в освоении математического материала.

Красная книга России, Дунаева Ю.А., 2017.   

Наша Земля — живая планета. Безжизненная пустыня, зной или холод, недостаток кислорода, отсутствие еды и воды... исчезновение любого вида растений или животных — это шаг к такому печальному будущему. Чтобы избежать его, нужны заповедники, заказники, зоопарки, ботанические сады и, конечно же, совместные усилия людей со всех концов света: учёных, политиков, промышленников. Все эти сложные задачи детям решить не под силу, ими занимаются взрослые. Но пока вы ещё только растёте и учитесь, можно открыть «Красную книгу России» и познакомиться поближе с теми поразительными животными и растениями нашей страны, которые могут исчезнуть уже сегодня. О них расскажут профессионалы, зоологи и ботаники высокой квалификации. Для среднего школьного возраста.

Мир, Руководство для начинающих, Тербори Й., 2015.

   Как будет выглядеть мир XXI века, когда теперь главенство Запада больше не является данностью? Как сформировались общества и культуры, существующие сегодня в мире, и как они связаны между собой? И что движет человеческим обществом в наши дни? Короче говоря, каково состояние мира сегодня, когда мы вступаем во второе десятилетие XXI века?
Это первая книга, в которой рассматривается планетарное человеческое общество в целом. В ней излагается социокультурная геология мира, его основных цивилизаций, его исторических волн глобализации, его систем семьи — пола — гендера и его путей к современности; описывается динамика мира, его основные движущие сиды и очертания наиболее важных глобальных и субглобальных процессов. В книге показаны большие командные игроки на мировой сцене (богатые страны, разнообразные религии и движения, корпорации и города) и прослеживаются жизненные пути мужчин и женщин на всех континентах от их рождения и детства до старости и смерти.
Написанная доступным языком, книга представляет интерес не только для социологов, политологов, историков, но и для широкого круга читателей.

20 ступеней познания Таро, или учимся предсказывать самостоятельно, Тэйвас Э., 2019.

   Большинство людей думают о Таро только как о предсказательной системе, но карты могут предложить новый путь решения проблем, дать наставление и посоветовать, как действовать в данный момент. Они подскажут вектор изменения ситуации и даже могут намекнуть, как поймать удачу!
Книга, которую вы держите в руках, научит, как работать с картами Таро и как выработать собственную методику предсказания. Тщательно исследуйте значение каждой карты, поскольку вы учитесь, исследуйте иллюстрации карт, с которыми вы работаете, их символику и нумерологию.
Работая с этой книгой, вы найдете ответы на вопросы:
• Что я могу сделать, чтобы достигнуть большего финансового процветания?
• Как я могу исправить ситуацию в любви?
• Что мне необходимо сделать, чтобы улучшить состояние своего здоровья?
И многое, многое другое!
Но главное, вы познакомитесь с древнейшим искусством Таро, и только от вас будет зависеть, - сможете ли вы обрести подлинную магическую силу, чтобы стать не просто предсказателем чужих судеб, но и хозяином своей жизни в полном смысле этого слова.
В книге использовалась колода карт Таро "Таро магических символов".

Развитие творческого мышления ребенка, Тамберг Ю.Г., 2002.

   Книга знакомит с основными видами мышления и способами решения творческих задач, которые разовьют ваши мыслительные способности и способности ваших детей, поможет подготовить детей к школе и сделать процесс обучения легким и приятным. В книге приведено около 200 развивающих задач, остроумных, не очень сложных, которые интересны и для взрослых, и для детей.
Книга предназначена для родителей, психологов, педагогов, воспитателей и всех, кто интересуется вопросами развития мышления.