Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

ЕГЭ 2014, Математика, Краснодар, Краевая диагностическая работа с ответами, ВСОШ, 10 класс, Варианты 1-15, 27.11.2013

24.05.14 12:48
ЕГЭ 2014, Математика, Краснодар, Краевая диагностическая работа с ответами, ВСОШ, 10 класс, Варианты 1-15, 27.11.2013.

Примеры заданий вариантов 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

Поезд по расписанию должен прибыть в пункт В через 8 ч после отправления из пункта А. Расстояние от А до В равно 640 км. Пройдя 3 ч с некоторой постоянной скоростью, он остановился на 1 ч из-за поломки. Затем, увеличив скорость на 20 км/ч на оставшемся участке пути, он прибыл в пункт В вовремя. Найдите скорость поезда до поломки.

ЕГЭ 2014, Математика, Краснодар, Краевая диагностическая работа с ответами, ВСОШ, 10 класс, Варианты 1-15, 27.11.2013
Читать ЕГЭ 2014, Математика, Краснодар, Краевая диагностическая работа с ответами, ВСОШ, 10 класс, Варианты 1-15, 27.11.2013
 

ЕГЭ 2014, Математика, Краснодар, Краевая диагностическая работа с ответами, 10 класс, Варианты 1-15, 27.11.2013

24.05.14 12:47
ЕГЭ 2014, Математика, Краснодар, Краевая диагностическая работа с ответами, 10 класс, Варианты 1-15, 27.11.2013.

Примеры заданий вариантов 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

Учреждению нужно приобрести 120 компьютеров. На поставку этой партии поступило 2 коммерческих предложения. Фирма А поставляет компьютеры по 26 тыс. рублей, причем при заказе на сумму более 2,5 миллионов делает скидку 5%. Цена одного компьютера в фирме В – 27 тыс. рублей, но зато каждый десятый компьютер она поставляет бесплатно. Какую сумму (в тыс. руб.) сэкономит учреждение, выбрав наиболее дешевое предложение?

ЕГЭ 2014, Математика, Краснодар, Краевая диагностическая работа с ответами, 10 класс, Варианты 1-15, 27.11.2013
Читать ЕГЭ 2014, Математика, Краснодар, Краевая диагностическая работа с ответами, 10 класс, Варианты 1-15, 27.11.2013
 

Конец бедности, Экономические возможности нашего времени, Сакс Дж.Д., 2011

24.05.14 12:37
Конец бедности, Экономические возможности нашего времени, Сакс Дж.Д., 2011.

  В настоящее время более одного миллиарда человек в мире живет в условиях крайней нищеты, не имея возможности самостоятельно справиться с болезнями, географической изоляцией, политической нестабильностью, недостатком капитала, технологий и образования. В своей книге известный экономист и директор Института Земли при Колумбийском университете (США) Джеффри Сакс предлагает реалистичное решение этих проблем, которое позволит уже к 2025 году избавить мир от крайней нищеты. Он полагает, что те, кто сегодня страдает от бедности, нуждаются в помощи, чтобы подняться на первую ступень «лестницы экономического развития» и начать самостоятельно определять свое экономическое будущее.
Написанная доступным языком, книга представляет интерес не только для экономистов, социологов и политологов, но и для широкого круга читателей.

Конец бедности, Экономические возможности нашего времени, Сакс Дж.Д., 2011
Читать Конец бедности, Экономические возможности нашего времени, Сакс Дж.Д., 2011
 

ЕГЭ 2014, Математика, Тренировочная работа с ответами, 10 класс, Варианты 201-204, 26.02.2014

24.05.14 12:29
ЕГЭ 2014, Математика, Тренировочная работа с ответами, 10 класс, Варианты 201-204, 26.02.2014.

Примеры заданий вариантов 201, 202, 203, 204.

По тарифному плану «Просто как день» компания сотовой связи каждый вечер снимает со счёта абонента 16 руб. Если на счету осталось меньше 16 руб., то на следующее утро номер блокируют до пополнения счёта. Сегодня утром у Лизы на счету было 300 руб. Сколько дней (включая сегодняшний) она сможет пользоваться телефоном, не пополняя счёт?

ЕГЭ 2014, Математика, Тренировочная работа с ответами, 10 класс, Варианты 201-204, 26.02.2014
Читать ЕГЭ 2014, Математика, Тренировочная работа с ответами, 10 класс, Варианты 201-204, 26.02.2014
 

Проектная деятельность дошкольников, Деркунская В.А., 2012

24.05.14 12:27
Проектная деятельность дошкольников, Деркунская В.А., 2012.

  При всей своей актуальности проектная деятельность дошкольников остается малоизученным видом совместной деятельности взрослых и детей. Предлагаемое пособие ставит своей задачей объяснить воспитателям и специалистам дошкольного образования специфику работы в методе проектов, показать его существенные отличия от других методов и форм работы с детьми в детском саду, оснастить педагогов технологией организации проектной деятельности детей разного дошкольного возраста. Разнообразная тематика проектов, представленных в пособии, охватывающих все возрастные периоды детей детского сада, учитывающих психические и физические возможности малышей, методические рекомендации по их реализации делают пособие доступным для использования всеми педагогами, увлеченными своей работой, осознающими свою ответственность перед нынешним и будущим поколением, желающими дарить радость детям.
Пособие адресовано воспитателям детских садов, студентам педагогических специальностей, может быть полезно родителям дошкольников.

Проектная деятельность дошкольников, Деркунская В.А., 2012
Читать Проектная деятельность дошкольников, Деркунская В.А., 2012
 

ЕГЭ 2014, Русский язык, Тренировочная работа с ответами, 10 класс, Варианты 101-102, 21.03.2014

24.05.14 12:21
ЕГЭ 2014, Русский язык, Тренировочная работа с ответами, 10 класс, Варианты 101-102, 21.03.2014.

Примеры заданий вариантов 101, 102.

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
1)   Десятилетний мальчик, который давно мечтал познакомиться с Павлом Буре, встретился с прославленным хоккеистом на большом спортивном празднике.
2)   Фильм о египетских пирамидах, который Максим пересмотрел много раз, очень помог в подготовке доклада для научно-практической конференции.
3)   В прекрасное майское утро юная красавица стояла на берегу Москвы-реки и с улыбкою наблюдала за лёгким челночком, который всё больше удалялся от берега.
4)   В порту гостям показали строящийся контейнерный терминал, который будет сдан уже в сентябре этого года.

ЕГЭ 2014, Русский язык, Тренировочная работа с ответами, 10 класс, Варианты 101-102, 21.03.2014
Читать ЕГЭ 2014, Русский язык, Тренировочная работа с ответами, 10 класс, Варианты 101-102, 21.03.2014
 

ЕГЭ 2014, Обществознание, Тематическая диагностическая работа с ответами, 10 класс, Варианты 101-104, 18.12.2013

24.05.14 12:14
ЕГЭ 2014, Обществознание, Тематическая диагностическая работа с ответами, 10 класс, Варианты 101-104, 18.12.2013.

Вашему вниманию предлагается тематическая диагностическая работа по подготовке к ЕГЭ по обществознанию по теме «Общество. Человек. Познание. Духовная культура»

Примеры заданий вариантов 101, 102, 103, 204.

Виктор хочет стать журналистом. Он занимается в школе юного журналиста при университете, пишет статьи в школьные и городские газеты. Много внимания Виктор уделяет изучению литературы, истории, русского языка. Найдите в приведённом списке пример средств, используемых Виктором для достижения цели
1)   поступление в университет
2)   занятия в школе юного журналиста
3)   получение профессии журналиста
4)   выбор профессии.

ЕГЭ 2014, Обществознание, Тематическая диагностическая работа с ответами, 10 класс, Варианты 101-104, 18.12.2013
Читать ЕГЭ 2014, Обществознание, Тематическая диагностическая работа с ответами, 10 класс, Варианты 101-104, 18.12.2013
 

ЕГЭ 2014, Обществознание, Тематическая диагностическая работа, 10 класс, Варианты 203-204, 25.02.2014

24.05.14 12:02
ЕГЭ 2014, Обществознание, Тематическая диагностическая работа, 10 класс, Варианты 203-204, 25.02.2014.

Вашему вниманию предлагается тематическая диагностическая работа по подготовке к ЕГЭ по обществознанию по теме «Экономика».

Примеры заданий вариантов 203, 204.

Большинство жителей города Z трудились на труболитейном заводе. Однако, после того как завод стал акционерным обществом и управление завода провело полное переоборудование, многие работники остались без работы, так как не соответствовали новым требованиям. К какому типу относится безработица в городе Z?
1)   структурная                                      3) циклическая
2)   фрикционная                                    4) застойная.

ЕГЭ 2014, Обществознание, Тематическая диагностическая работа, 10 класс, Варианты 203-204, 25.02.2014
Читать ЕГЭ 2014, Обществознание, Тематическая диагностическая работа, 10 класс, Варианты 203-204, 25.02.2014
 
Cтраница 2234 из 5099

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?