Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Экономика сельского хозяйства, Петранёва Г.А., Коваленко Н.Я., Романов А.Н., 2012

19.04.14 11:39
Экономика сельского хозяйства, Петранёва Г.А., Коваленко Н.Я., Романов А.Н., 2012.

  Рассматриваются формы сельскохозяйственных предприятий; их экономические ресурсы; эффективность производства: маркетинговая деятельность:    бизнес-планирование; состояние и эффективность использования
материально-технических, земельных и трудовых ресурсов отрасли. Излагаются вопросы уплаты налогов, себестоимости, цены и ценообразования.
Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 110401 «Агрономия», 111101 «Зоотехния», 110812 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции».

Экономика сельского хозяйства, Петранёва Г.А., Коваленко Н.Я., Романов А.Н., 2012
Читать Экономика сельского хозяйства, Петранёва Г.А., Коваленко Н.Я., Романов А.Н., 2012
 

Экономика и организация машиностроительного производства, Дипломное проектирование, Жолобов А.А., Барановский А.Г., Высоцкий В.Т., 2011

19.04.14 11:28
Экономика и организация машиностроительного производства, Дипломное проектирование, Жолобов А.А., Барановский А.Г., Высоцкий В.Т., 2011.

  В учебном пособии отражена логическая взаимосвязь теории технологии и организации производства с практикой проектирования участков и цехов, рассмотрен функционально-стоимостный анализ проектируемой технологии, проведена оценка эффективности финансовых ресурсов, необходимых для реализации проектируемой производственной системы.
В заключительной части рассмотрены определенные направления ресурсосбережения и оценки технического уровня производственного участка в машиностроении, а также некоторые вопросы создания и обеспечения функционирования проектируемой производственной системы.
Для студентов и преподавателей машиностроительных специальностей высших учебных заведений.

Экономика и организация машиностроительного производства, Дипломное проектирование, Жолобов А.А., Барановский А.Г., Высоцкий В.Т., 2011
Читать Экономика и организация машиностроительного производства, Дипломное проектирование, Жолобов А.А., Барановский А.Г., Высоцкий В.Т., 2011
 

Динамика двигателей внутреннего сгорания, Авдеев К.А., Малиованов М.В., Хмелев Р.Н., 2010

19.04.14 11:22
Динамика двигателей внутреннего сгорания, Авдеев К.А., Малиованов М.В., Хмелев Р.Н., 2010.

  В настоящем учебном пособии рассмотрены вопросы динамики двигателей внутреннего сгорания, изложены основные положения динамической теории, позволяющей осуществлять проектировочные расчёты двигателей внутреннего сгорания с учётом особенностей их поведения на нестационарных режимах эксплуатации. Возможности применения изложенного материала к построению математических моделей двигателей наиболее распространённых конструктивных схем иллюстрируются приложением.
Учебное пособие рекомендуется студентам, обучающимся по направлениям «Энергомашиностроение», «Наземные транспортные системы», «Эксплуатация транспортных средств», аспирантам специальности «Тепловые двигатели», а также инженерно-техническим работникам КБ данных направлений.

Динамика двигателей внутреннего сгорания, Авдеев К.А., Малиованов М.В., Хмелев Р.Н., 2010
Читать Динамика двигателей внутреннего сгорания, Авдеев К.А., Малиованов М.В., Хмелев Р.Н., 2010
 

Диагностика и коррекция фонематического восприятия у дошкольников, Дьякова Н.И., 2010

19.04.14 11:14
Диагностика и коррекция фонематического восприятия у дошкольников, Дьякова Н.И., 2010.

  В книге дан сравнительный анализ данных о состоянии фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с нормальным развитием речи и с ОНР. Предложены диагностические пробы для исследования фонематического восприятия, фонемного анализа, звукового синтеза. Представлены методические разработки преодоления недоразвития фонематического восприятия у детей с ОНР. В основе приведенных логопедических занятий лежат комплексно-игровой метод, сказочные сюжеты.
Материал поможет осуществлять контроль за развитием и формированием фонематического восприятия у детей с ОНР, выявлять факторы и условия, обеспечивающие оптимальность процесса коррекции фонематического восприятия.
Пособие предназначено для практической работы логопедов, воспитателей логопедических групп.

Диагностика и коррекция фонематического восприятия у дошкольников, Дьякова Н.И., 2010
Читать Диагностика и коррекция фонематического восприятия у дошкольников, Дьякова Н.И., 2010
 

Фундаментальная фитопатология, Дьяков Ю.Т., 2012

19.04.14 10:42
Фундаментальная фитопатология, Дьяков Ю.Т., 2012.

  Настоящее пособие посвящено изложению наиболее важных проблем современной фитопатологии, прежде всего — молекулярных аспектов взаимоотношений растений и их паразитов. Молекулярные исследования механизмов фитоиммунитета позволили найти общие каналы эволюции иммунитета у растений, беспозвоночных и позвоночных животных и аргументировать наличие общей теории иммунитета. Молекулярные исследования показали также, что в основе рецепторных механизмов и сигнальной трансдукции растений, приводящих к паразитизму или симбиозу, нет принципиальных различий. Наконец, молекулярные исследования взаимодействий паразитов и растений привели к созданию нового поколения химических средств защиты растений — экологически безопасных, неспецифических и персистентных.
Книга предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов классических университетов и сельскохозяйственных ВУЗов, а также для научных сотрудников, работающих в области фитопатологии, защиты растений и сельскохозяйственной биотехнологии.

Фундаментальная фитопатология, Дьяков Ю.Т., 2012
Читать Фундаментальная фитопатология, Дьяков Ю.Т., 2012
 

Системы реального времени, Технические и программные средства, Древс Ю.Г., 2010

19.04.14 10:34
Системы реального времени, Технические и программные средства, Древс Ю.Г., 2010.

  Описываются принципы действия всех составляющих технического комплекса систем «жесткого» реального времени, даются общие сведения о деятельности лица, принимающего решения, о структуре операционных систем и программировании для систем реального времени. Рассматривается пример структурной схемы программного обеспечения. Даются краткие сведения об условиях эксплуатации систем управления физическими объектами.
Предназначено для студентов инженерных и физических специальностей, изучающих системы управления физическими объектами по направлениям «Ядерная физика и технологии» и «Информатика и вычислительная техника».

Системы реального времени, Технические и программные средства, Древс Ю.Г., 2010
Читать Системы реального времени, Технические и программные средства, Древс Ю.Г., 2010
 

Деревянные конструкции, Шмелёв Г.Н., 2011

19.04.14 10:14
Деревянные конструкции, Шмелёв Г.Н., 2011.

  В учебном пособии приведены основы расчёта и конструирования наиболее применяемых конструктивных схем, включающих арки, рамы, фермы, балки, колонны, справочные данные и графическая часть проектов. Выполнение расчётов в «ручном режиме» позволит студентам перейти в дальнейшем к осмысленному автоматизированному расчёту и выполнению рабочих чертежей на программных комплексах.
Предназначено для студентов строительных специальностей ВУЗов.

Деревянные конструкции, Шмелёв Г.Н., 2011
Читать Деревянные конструкции, Шмелёв Г.Н., 2011
 

Черчение, Металлообработка, Практикум, Васильева Л.С., 2010

19.04.14 10:03
Черчение, Металлообработка, Практикум, Васильева Л.С., 2010.

  Рассмотрены общие правила выполнения и чтения машиностроительных чертежей, оформления различных схем. Приведены графические задания по предмету с примерами их выполнения. Содержит вопросы для повторения, упражнения по всем темам курса «Черчение», задания для деталирования сборочных чертежей.
Для учащихся упреждений начального профессионального образования.

Черчение, Металлообработка, Практикум, Васильева Л.С., 2010
Читать Черчение, Металлообработка, Практикум, Васильева Л.С., 2010
 
Cтраница 2220 из 4993

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?