Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Технология, 8 сыныб, Тахиров У.О., 2019.

Учебник по технологии для 8 класса на казахском языке.
 
   Қүрметті окушылар! Сенін кемел үрпақболып кәмелетке жетуін, терен білім алуын, дарынынды толық көрсете алуын, барлык кабілетгерінді жүзеге асыру меп қоғамда өз орныіщы табуында басқа пәндер қатары «Технология» пәні де кажетті манызға ие болып саналады.
«Технология» пәні Сендерді пікірлеуге, шығармашылыққа, заманауи өндірудіц базар қатынастарына негізделген талаптар негізінде кәсіби дайындығынды асыруға және дене енбегі түрлерінен тиімді пайдалануға тиісті білімдерді іс-жүзінде дүрыс қолдана білу дағдысын иеленуіне үідейді. Тек қана дене түрғыдан салауатты емес, бәлкім рухани түрғыдан да сала-уатты болуында көмек береді.

Технология, 8 класс, Тахиров Ө., 2019.

Учебник по технологии для 8 класса на киргизском языке.
 
   Ардактуу окуучу! Сени жеткилең муун болуп эрезеге жетүүң, мыкты билим алууң, талантынды толук көрсөтүүң, бардык жөндөмдөрүңцү ачыкка чыгарууң жана коомдо өз ордуңду табуунда башка сабактар катары «Технология» предмети да өзүнчө мааниге ээ болуп эсептелет.
«Технология» предмети сени ой жүгүртүүгө, чыгармачылыкка, заманбап өндүрүштүн базар мамилелерине негизделген талаптарынын негизинде профессионапдык даярдыгынды ашырууга жана кол эмгеги түрлөрүнөн натыйжалуу пайдаланууга, тиешелүү билимдерди практикада туура колдоно алуу тажрыйбасын ээлешиңе үндөйт. Ден cooлугу чың гана эмес, о.э. руханий жакган да саламат болууна көмөктөшөт.

Волшебные слова, Мигунова Н., 2004.   

Стихотворения для детей.

Волны, Оптика, Атомная физика, Молекулярная физика, Учебное пособие, Михайлов В.К., 2016.   

Рассмотрены основы статистической физики и термодинамики. Даны статистическое и термодинамическое толкования параметров и законов на основе молекулярно-кинетических представлений этих законов. Для студентов бакалавриата, обучающихся по всем направлениям подготовки, реализуемым НИУ МГСУ; студентов специалитета, обучающихся по направлениям подготовки 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений и 23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства очной формы обучения.

География, 8 класс, Мусаев П.Г., Мусаев Ж.П., 2019.

Учебник по географии для 8 класса на киргизском языке.
 
   Алган билимиңдин негизинде Жер жүзүнүн, өлкөбүздүн жаратылышы жөнүндө башкаларга да түшүнүк бере аласың. Адамдардын ишмердиги, жашоо мүнөзү, өндүрүштүн аймактык айырмаланы-шы сыяктуу адамзаттын, коомдун турмушу менен тикеден-тике байланышкан билимдер да бар. Мына ошолорду үйрөнгөн илимге «экономикалык жана социалдык география» дейилет. Ал адам иш-аракетинин аймактык уюштурулушу менен байланышкан экономикалык жана социалдык маселелерди белгилүү бир өлкө боюнча да, бүткүл дүйнөлүк көлөмдө да үйрөнөт. Ушул окуу жылында сүйүктүү Мекенибиз — Өзбекстандын экономикалык жана социалдык географиясын үйрөнөсүң.

Как самому рассчитать и сделать электродвигатель, Виноградов Н.В., Виноградов Ю.Н., 1974.   

В книге изложены принципы действия и упрощенные расчеты электродвигателей малой мощности (микроэлектродвигателей) постоянного и однофазного переменного тока. Приводятся схемы включения трехфазных электродвигателей в однофазную сеть. Описаны конструкции электродвигателей малой мощности и способы самостоятельного изготовления их отдельных узлов и деталей. Даны расчет и способ изготовления трансформатора для питания электродвигателей. Приводятся конструкции электробытовых приборов с электрическими двигателями. Книга рассчитана на школьников старших классов, интересующихся электротехникой.

Великие государственные деятели Российской империи, Судьбы эпохи, Первушина Е.В., 2020.   

Когда я задумывала эту книгу, труднее всего для меня стал выбор ее будущих героев. Передо мной был целый ряд биографий государственных деятелей – ярких и незаурядных личностей, детей своей эпохи, и одновременно – ее творцов. Кто из них наилучшим образом может характеризовать свое время, и господствующие тогда представления о добре и зле, и долге перед государством и частной инициативе, о чести и бесчестии, об успехе и провале? Все достойны внимания, достойны того, чтобы посвятить им главу, но меня сдерживало простое соображение, что «книга не безразмерная». В одних случаях выбор очевиден, в других – очень сложен. Понятно, что ближайший и самый доверенный друг Петра – Александр Данилович Меншиков и вполне логично посвятить ему первую главу, «оставив за скобками» такие яркие личности, как Шереметева, Куракина или Феофана Прокоповича. Но почему Остерман, а не Бирон или не Миних? Почему Шуваловы, а не Разумовские или не Бестужев-Рюмин? Порой последним аргументом были просто личные симпатии. Однако я старалась выбирать тех людей, которые внесли ощутимый вклад в строительство будущего, благодаря которым Россия приобрела свою славу. Строительство Петербурга Меншиковым, земельные приобретения, полученные страной, благодаря усилиям Остермана, Московский университет и петербургская Академия художеств, основанные Иваном Ивановичем Шуваловым и так далее. У каждого из героев этой книги свое видение будущего России и они, не жалея сил, воплощали его в жизнь. Что-то им удалось, что-то нет. Ни одному из них не было дано предвидеть все последствия своих начинаний. Но все вместе они творили будущее, и благодаря им Россия выглядит именно такой, какой мы видим ее сейчас. И еще каждый из моих героев сознательный и активный творец своей судьбы. Преобразовывая государство, они выстраивали собственную жизнь, реализовывали свои убеждения, проверяя их на практике. Итог, как водится, различный и далеко не все из них оказались победителями. В чем они были правы? В чем ошибались? Попробуем разобраться вместе.

Tehnologiýa, 8 synp, Tahirow Ö., Karimow I., Mahsimowa M., 2019.

Учебник по технологии для 8 класса на туркменском языке.
 
   Eziz okuwçylar! Siziň kämil nesil bolup ýetişmegiňiz, pugta bilim almagyňyz, zehiniňizi we ähli ukyplaryňyzy doly ýüze çykarmagyňyzda hem-de jemgyýetde öz ornuňyzy tapmagyňyzda başga predmetler ýaly «Tehnologiýa» predmeti-de möhüm ähmiýete eýe hasaplanýar.
«Tehnologiýa» predmeti Sizi pikirlenmäge, döredijilige, häzirki zaman önümçiligiň bazar galnaşyklaryna esaslanýan talaplar esasynda professional taýýarlygyňyzy artdyrmaga we fiziki zähmet görnüşlerinden netijeli peýdalanmaga degişli bilimleri amalyýetde dogry ulanyp bilmek başamygyny eýelemegiňize ündeýär. Diňe bir beden taýdan sagdyn bolman, eýsem ruhy taýdan hem sagdyn bolmagyňyza kömek eder.