Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Основы философии, учебно-методическое пособие, Финогентов В.Н., Рожкова Н.В., 2016

04.08.16 19:01
Основы философии, учебно-методическое пособие, Финогентов В.Н., Рожкова Н.В., 2016.

Данное учебное пособие в первую очередь предназначено студентам-заочникам высших учебных заведений, изучающим философию. В пособии раскрываются особенности основных типов мировоззрения, а также представлены различные подходы, сложившиеся в истории философии, к фундаментальным мировоззренческим проблемам. В книге охарактеризованы наиболее авторитетные философские школы, сформировавшиеся на разных этапах эволюции философии. Учебное пособие дает также отчетливое представление об основных разделах философии: онтологии, гносеологии, философской антропологии и социальной философии. Данному учебному изданию присвоен гриф Учебно-методического объединения Российской Федерации по образованию в области ветеринарии и зоотехнии. Оно может быть использовано в системе ВПО и СПО.

Основы философии, учебно-методическое пособие, Финогентов В.Н., Рожкова Н.В., 2016

Читать Основы философии, учебно-методическое пособие, Финогентов В.Н., Рожкова Н.В., 2016
 

Математика, 3 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в 3 частях, часть 3, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2016

04.08.16 18:54
Математика, 3 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в 3 частях, часть 3, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2016.

Данное издание является учебником, поэтому не предназначено для письменного выполнения заданий непосредственно на его страницах. Учебник «Математика» для 3 класса соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса математики тех же авторов и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В нём впервые в начальной школе рассматриваются элементы стохастики и способы решения некоторых занимательных и нестандартных задач. Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребёнка, его интереса к математике, функциональной грамотности, вычислительных навыков. Он является основой курса «Математика» и составной частью курса «Математика и информатика», созданных в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Может использоваться как учебное пособие.

Математика, 3 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в 3 частях часть 3, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2016

Читать Математика, 3 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в 3 частях, часть 3, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2016
 

Математика, 3 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в 3 частях, Часть 2, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2016

04.08.16 18:35
Математика, 3 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в 3 частях, Часть 2, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2016

Данное издание является учебником, поэтому не предназначено для письменного выполнения заданий непосредственно на его страницах. Учебник «Математика» для 3 класса соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса математики тех же авторов и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В нём впервые в начальной школе рассматриваются элементы стохастики и способы решения некоторых занимательных и нестандартных задач. Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребёнка, его интереса к математике, функциональной грамотности, вычислительных навыков. Он является основой курса «Математика» и составной частью курса «Математика и информатика», созданных в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Может использоваться как учебное пособие.

Математика, 3 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в 3 частях Часть 2, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2016

Читать Математика, 3 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в 3 частях, Часть 2, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2016
 

ЕГЭ 2016, Математика, Тренировочный вариант №1-19

03.08.16 23:14
ЕГЭ 2016, Математика, Тренировочный вариант №1-19.
 
   На рисунке точками показана средняя температура воздуха в Сочи за каждый месяц 1920 года. По горизонтали указываются месяцы. по вертикали — температура в градусах Цельсия. Для наглядности точки соединены линией. Определите по рисунку, сколько месяцев из данного периода средняя температура была больше 18 градусов Цельсия.

ЕГЭ 2016, Математика, Тренировочный вариант №1-19
Читать ЕГЭ 2016, Математика, Тренировочный вариант №1-19
 

ЕГЭ 2016, Русский язык, Тренировочный вариант №1-19

03.08.16 23:08
ЕГЭ 2016, Русский язык, Тренировочный вариант №1-19.
 
Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Впишите это слово.
Таким образом,
Во-первых,
Наоборот,
Однако
К примеру.

ЕГЭ 2016, Русский язык, Тренировочный вариант №1-19
Читать ЕГЭ 2016, Русский язык, Тренировочный вариант №1-19
 

ЕГЭ 2016, Химия, Тренировочный вариант №1-19

03.08.16 23:03
ЕГЭ 2016, Химия, Тренировочный вариант №1-19.
 
Верны ли следующие суждения о железе?
А. Железо относится к d-элементам.
Б. Соединения железа в степени окисления +2 проявляют как окислительные, так и восстановительные свойства.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

ЕГЭ 2016, Химия, Тренировочный вариант №1-19
Читать ЕГЭ 2016, Химия, Тренировочный вариант №1-19
 

ЕГЭ 2016, Физика, Тренировочный вариант №1-11, 13, 15-19

03.08.16 22:57
ЕГЭ 2016, Физика, Тренировочный вариант №1-11, 13, 15-19.
 
Под действием груза массой 6 кг пружина удлинение пружины составляет 9 см. Определите какую силу приложили к пружине, если она удлинилась на 3см?

ЕГЭ 2016, Физика, Тренировочный вариант №1-11, 13, 15-19
Читать ЕГЭ 2016, Физика, Тренировочный вариант №1-11, 13, 15-19
 

ЕГЭ 2016, История, Тренировочный вариант №1-19

03.08.16 22:52
ЕГЭ 2016, История, Тренировочный вариант №1-19.
 
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Ливонская война
2) Смоленская война
3) Столетняя война.

ЕГЭ 2016, История, Тренировочный вариант №1-19
Читать ЕГЭ 2016, История, Тренировочный вариант №1-19
 
Cтраница 218 из 4668

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?