Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Материалы электронных средств, Гатчин Ю.А., Ткалич В.Л., Камаев П.А., Симаков Д.Д., Хмелёв Е.Д., 2010

27.07.14 15:35
Материалы электронных средств, Гатчин Ю.А., Ткалич В.Л., Камаев П.А., Симаков Д.Д., Хмелёв Е.Д., 2010.

 В учебном пособии рассмотрены элементы кристаллофизики, а также основные виды проводниковых, полупроводниковых и диэлектрических материалов электронных средств.
Предназначено для студентов и магистров факультетов КТиУ и ТМиТ, изучающих дисциплины «Физические основы микроэлектроники», «Материаловедение и материалы электронных средств»: направления 210202 — «Проектирование и технология электронно-вычислительных средств» для специалистов и 210200.05 — «Информационные технологии проектирования электронных средств» для магистров техники и технологии, а также 200100 и 200101 — «Приборостроение» для бакалавров и дипломированных специалистов.

Материалы электронных средств, Гатчин Ю.А., Ткалич В.Л., Камаев П.А., Симаков Д.Д., Хмелёв Е.Д., 2010
Читать Материалы электронных средств, Гатчин Ю.А., Ткалич В.Л., Камаев П.А., Симаков Д.Д., Хмелёв Е.Д., 2010
 

ЕГЭ 2010, Математика, 11 класс, Критерии оценивания

27.07.14 15:24
ЕГЭ 2010, Математика, 11 класс, Критерии оценивания.

 Эксперт, проверяющий работу, располагает критериями оценивания решений заданий С1-С6. включающими:
1) формулировку задания с развёрнутым ответом:
2) одно из возможных решений задания:
3) содержание критерия.

ЕГЭ 2010, Математика, 11 класс, Критерии оценивания
Читать ЕГЭ 2010, Математика, 11 класс, Критерии оценивания
 

Достаточное условие усвоения математики

27.07.14 15:14
Достаточное условие усвоения математики.

   В книге показано, что традиционное обучение и в нашей стране, и за рубежом, реализующие поведенческую и ассоциативную теории усвоения не может привести к существенному повышению эффективности преподавания математики. И только широкое внедрение в практику преподавания достижений деятельностного подхода, разработанного Л.С. Выготским, А.Н. Леонтьевым, П.Я. Гальпериным и их сотрудниками открывает неограниченные возможности совершенствования школьно образования.
Книга предназначена для учителей и студентов математических факультетов педагогических институтов. Она может быть использована как учебное пособие при изучении курса “Психолого-педагогические основы преподавания математики”.

Достаточное условие усвоения математики
Читать Достаточное условие усвоения математики
 

ГИА 2009, Алгебра, 9 класс, Экзаменационная работа

27.07.14 15:02
ГИА 2009, Алгебра, 9 класс, Экзаменационная работа.

 Суточная норма потребления витамина С для взрослого человека составляет 60 мг. Один лимон с мякотью в среднем содержит 34 мг витамина С. Сколько примерно процентов суточной нормы витамина С получил человек, съевший один лимон?
1) 57%    
2) 0,57%    
3) 1,8%    
4) 180%

ГИА 2009, Алгебра, 9 класс, Экзаменационная работа
Читать ГИА 2009, Алгебра, 9 класс, Экзаменационная работа
 

Математика, Зимняя сессия, Экзаменационные билеты, Практика

27.07.14 14:54
Математика, Зимняя сессия, Экзаменационные билеты, Практика.

  Расстояния от точки А до точки В и С равны 3 см и 14 см соответственно, а расстояния от точки D до точек В и С равны 5 см и 6 см соответственно.
Докажите, что точки А, В, С и D лежат на одной прямой.

Математика, Зимняя сессия, Экзаменационные билеты, Практика
Читать Математика, Зимняя сессия, Экзаменационные билеты, Практика
 

Занимательный космос, Межпланетные путешествия, Перельман Я.И., 2008

27.07.14 14:45
Занимательный космос, Межпланетные путешествия, Перельман Я.И., 2008.

  «Это сочинение явилось первой в мире серьезной, хотя и вполне общепонятной книгой, рассматривающей проблему межпланетных перелетов и распространяющей правильные сведения о космической ракете...»

Занимательный космос, Межпланетные путешествия, Перельман Я.И., 2008
Читать Занимательный космос, Межпланетные путешествия, Перельман Я.И., 2008
 

Занимательные задачи и опыты, Перельман Я.И., 1959

27.07.14 14:39
Занимательные задачи и опыты, Перельман Я.И., 1959.

  В настоящий сборник вошли материалы из разных книг Я.И. Перельмана, автором или составителем которых он был.
Юный читатель найдет здесь немало интересных опытов и задач из области физики, математики, геометрии и другие научные развлечения, которыми он сможет заняться в свободные от уроков часы.
Эти же материалы успешно может использовать и пионервожатый в своей работе с детьми.
В тексте произведены необходимые сокращения и сделаны редакционные поправки.

Занимательные задачи и опыты, Перельман Я.И., 1959
Читать Занимательные задачи и опыты, Перельман Я.И., 1959
 

Занимательная физика, Книга 2, Перельман Я.И.

27.07.14 14:30
Занимательная физика, Книга 2, Перельман Я.И.

   Книга написана известным популяризатором и педагогом и содержит парадоксы, головоломки, задачи, опыты, замысловатые вопросы и рассказы из области физики.
Книга рассчитана на учащихся средней школы и на лиц, занимающихся самообразованием.

Занимательная физика, Книга 2, Перельман Я.И.
Читать Занимательная физика, Книга 2, Перельман Я.И.
 
Cтраница 2028 из 5099

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?