Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Социология, Масионис Д., 2004

29.04.14 12:53
Социология, Масионис Д., 2004.
 
  Тематические материалы для размышления. В девятом издании «Социологии» в специальных рубриках представлены материалы, отражающие главные темы книги. Информация, касающаяся глобальной социологии, направляет читателей на осмысление их собственного образа жизни с учетом захватывающего социального многообразия, которым отличается наш мир. Вопросы, посвященные практической социологии, раскрывают важность социологического подхода для познания окружающего мира.
В настоящее пособие впервые включены настоящие социологические карты мира и США, позволяющие сравнить число рождающихся детей, разброс в доходах, предпочитаемые языки и религиозные верования и т. д.

Социология, Масионис Д., 2004
Читать Социология, Масионис Д., 2004
 

Социология, Волков Ю.Е., 2012

28.04.14 14:46
Социология, Волков Ю.Е., 2012.
 
  В учебнике, написанном в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению "Социология" (квалификация — магистр социологии), рассматриваются роль социологии в обеспечении познания общественных явлений и научной ориентации практической деятельности, социальная реальность с позиций социологических подходов, относящихся к явлениям политической жизни и управленческой деятельности, на основе концептуальных положений. Для магистрантов (магистерские программы "Методология современного социального познания", "Социология управления", "Социология политики и международных отношений"), аспирантов, соискателей (подготовки к экзамену кандидатского минимума), а также преподавателей высших учебных заведений.

Социология, Волков Ю.Е., 2012
Читать Социология, Волков Ю.Е., 2012
 

Социальные системы, Очерк общей теории, Луман Н., 2007

28.04.14 14:31
Социальные системы, Очерк общей теории, Луман Н., 2007.
 
  Социология находится в теоретическом кризисе. Эмпирические исследования, в целом действительно успешные, увеличили наши знания, но не привели к единой социологической теории. Социология как эмпирическая наука не может не претендовать на пересмотр своих высказываний на основании данных, полученных при исследовании реальности, сколь бы ни были стары либо новы бурдюки, в которые разливают полученное знание. Однако именно на этой основе она не может обосновать особенность своей предметной области и своего единства в качестве научной дисциплины. Разочарование зашло так далеко, что этого даже больше не пытаются сделать.

Социальные системы, Очерк общей теории, Луман Н., 2007
Читать Социальные системы, Очерк общей теории, Луман Н., 2007
 

Русский язык, 8 класс, Тестовые задания, Богданова Г.А., 2012

28.04.14 14:23
Русский язык, 8 класс, Тестовые задания, Богданова Г.А., 2012.
 
   Тестовые задания нацелены на предварительную подготовку школьников к Единому государственному экзамену. В книгу вошёл целый ряд тренировочных заданий, аналогичных тем, которые использовались при проведении ЕГЭ в предшествующие годы. ДЛЯ самопроверки учащихся в конце книги даны ответы на задания первого варианта каждого теста.

Русский язык, 8 класс, Тестовые задания, Богданова Г.А., 2012
Читать Русский язык, 8 класс, Тестовые задания, Богданова Г.А., 2012
 

Русский язык, 5-9 класс, Сборник сочинений, Пятёрка за сочинение, Сальникова И.К., 2012

28.04.14 14:17
Русский язык, 5-9 класс, Сборник сочинений, Пятёрка за сочинение, Сальникова И.К., 2012.
 
    Сборник содержит готовые образцы сочинений, расположенные в алфавитном порядке по основным темам школьной программы. Опираясь на предложенные образцы, учащиеся 5—9 классов смогут самостоятельно написать сочинение на любую тему. В книге даются советы по написанию классных и домашних сочинений, методика подготовки аргументов для раскрытия заданной темы, а также критерии оценки сочинений.

Русский язык, 5-9 класс, Сборник сочинений, Пятёрка за сочинение, Сальникова И.К., 2012
Читать Русский язык, 5-9 класс, Сборник сочинений, Пятёрка за сочинение, Сальникова И.К., 2012
 

Русский язык, 4 класс, Часть 2, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2013

28.04.14 13:03
Русский язык, 4 класс, Часть 2, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2013.
 
   Учебник предназначен для 4-го класса общеобразовательных учреждений. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Обеспечивает речевое и личностное развитие детей, формирует у них универсальные учебные действия, чувство языка, первоначальное представление о языке как системе.

Русский язык, 4 класс, Часть 2, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2013
Читать Русский язык, 4 класс, Часть 2, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2013
 

Русский язык, 4 класс, Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2013

28.04.14 12:54
Русский язык, 4 класс, Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2013.
 
   Учебник предназначен для 4-го класса общеобразовательных учреждений. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Обеспечивает речевое и личностное развитие детей, формирует у них универсальные учебные действия, чувство языка, первоначальное представление о языке как системе.

Русский язык, 4 класс, Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2013
Читать Русский язык, 4 класс, Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2013
 

Русский язык, 4-5 класс, Мониторинг качества знаний, 30 вариантов типовых тестовых заданий с ответами, Малюшкин А.Б., Рогачёва Е.Ю., 2014

28.04.14 12:47
Русский язык, 4-5 класс, Мониторинг качества знаний, 30 вариантов типовых тестовых заданий с ответами, Малюшкин А.Б., Рогачёва Е.Ю., 2014.
 
   Материалы, представленные в пособии, разработаны для установления соответствия уровня освоения системы знаний, умений и навыков по курсу русского языка выпускников начальной школы и уровня обязательной подготовки, необходимой для дальнейшего обучения. Содержание контрольно-измерительных материалов (КИМов) определяется в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта начального общего образования на основании примерных программ по русскому языку, рекомендованных Министерством образования и науки России к использованию в образовательном процессе. В конце пособия приведена инструкция по проверке заданий, а также даются ответы к ним. Данные материалы можно использовать как мониторинг в конце учебного года - в 4-м и в начале учебного года - в 5-м классах. Рекомендуется также в качестве тренингов для подготовки к мониторингу и повторению материала.

Русский язык, 4-5 класс, Мониторинг качества знаний, 30 вариантов типовых тестовых заданий с ответами, Малюшкин А.Б., Рогачёва Е.Ю., 2014
Читать Русский язык, 4-5 класс, Мониторинг качества знаний, 30 вариантов типовых тестовых заданий с ответами, Малюшкин А.Б., Рогачёва Е.Ю., 2014
 
Cтраница 1961 из 4758

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?