Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Как найти свой путь к иностранным языкам, Никуличева Д.Б., 2009

28.07.14 11:52
Как найти свой путь к иностранным языкам, Никуличева Д.Б., 2009.

  В книге предлагается целостная новаторская методика изучения иностранных языков. Объединен огромный экспериментальный материал исследования стратегий изучения языков разными людьми, даны комментарии этих наблюдений с точки зрения современной лингвистики. Книга содержит важные практические рекомендации и упражнения по выработке эффективных стратегий обучения в сфере постановки задач, мотивации, ввода языковой информации, исправления ошибок, преодоления школьных страхов и барьеров в изучении языков. Читатель узнает, как научиться эффективным методикам запоминания и речевого поведения, как расширить свои творческие способности и как получать удовольствие от каждого занятия иностранным языком.
Для изучающих иностранные языки и преподавателей.

Как найти свой путь к иностранным языкам, Никуличева Д.Б., 2009
Читать Как найти свой путь к иностранным языкам, Никуличева Д.Б., 2009
 

Контурные карты, 7 класс, История нового времени XVI-XVII века, 2010

28.07.14 11:42
Контурные карты, 7 класс, История нового времени XVI-XVII века, 2010.

  Издательство ДИК подготовило для вас контурные карты, которые помогут вам при изучении зарубежной истории Нового времени. При выполнении заданий вы можете пользоваться школьным учебником и атласом. Это не значит, что нужно перерисовывать все содержание карт атласа, выполняйте только конкретные задания.
Перед выполнением работы внимательно ознакомьтесь с заданием, определите необходимые условные знаки и внесите их в легенду на карте.
Посмотрите, как различные исторические события и объекты показаны на картах атласа, и старайтесь правильно и аккуратно нанести их на карту.
Желаем вам успехов в изучении и познании истории.

Контурные карты, 7 класс, История нового времени XVI-XVII века, 2010
Читать Контурные карты, 7 класс, История нового времени XVI-XVII века, 2010
 

Самый простой и удобный французский разговорник, 2013

28.07.14 11:35
Самый простой и удобный французский разговорник, 2013.

  Этот небольшой разговорник станет для вас ценным помощником в вашей поездке за границу. Пособие построено по тематическому принципу. В каждой теме на левой странице обычно даются наиболее употребительные слова, а на правой - предложения из живой речи.
Предназначен для всех, кто выезжает за границу и не владеет французским языком.

Самый простой и удобный французский разговорник, 2013
Читать Самый простой и удобный французский разговорник, 2013
 

Геометрия, 11 класс, Экзаменационные билеты

28.07.14 11:24
Геометрия, 11 класс, Экзаменационные билеты.

  Высоту конуса разделили на пять равных частей, и провели через каждую точку деления плоскость, параллельную основанию Объем части, заключенной между вторым и третьим сечениями равен V. Найти объем конуса.

Геометрия, 11 класс, Экзаменационные билеты
Читать Геометрия, 11 класс, Экзаменационные билеты
 

ГИА, Алгебра, 9 класс, Экзаменационная работа, 2007

28.07.14 11:20
ГИА, Алгебра, 9 класс, Экзаменационная работа, 2007.

  Фигура составляется из квадратов так, как показано на рисунке: в каждом следующем столбце на 2 квадрата больше, чем в предыдущем. Сколько квадратов в 30-м столбце?

ГИА, Алгебра, 9 класс, Экзаменационная работа, 2007
Читать ГИА, Алгебра, 9 класс, Экзаменационная работа, 2007
 

Математике, 9 класс, Экзаменационная работа, 2006

28.07.14 11:13
Математике, 9 класс, Экзаменационная работа, 2006.

   Велосипедист едет сначала 2 мин с горы, а затем 4 мин в гору. Этот же участок дороги в обратном направлении он проезжает за 9 мин. Во сколько раз скорость велосипедиста при движении в гору меньше, Чем скорость при движении с горы?

Математике, 9 класс, Экзаменационная работа, 2006
Читать Математике, 9 класс, Экзаменационная работа, 2006
 

Математике, 1-2 класс, Сборник упражнений, Шклярова Т.В., 2006

28.07.14 10:54
Математике, 1-2 класс, Сборник упражнений, Шклярова Т.В., 2006.

   Данное учебное пособие представляет собой результат более чем 20-летнего опыта работы автора в школе с детьми с разными темпами усвоения знаний. Автор поставил своей задачей дать учителю разнообразный материал, который в сумме с основным учебником будет способствовать выработке твердых навыков счета и решения задач.

Математике, 1-2 класс, Сборник упражнений, Шклярова Т.В., 2006
Читать Математике, 1-2 класс, Сборник упражнений, Шклярова Т.В., 2006
 

Математике, Фрагменты планирования урока

28.07.14 10:41
Математике, Фрагменты планирования урока.

   Правильные многогранники (2 ч) – фрагмент планирования
Цель и задачи:
1. Ввести понятие правильного многогранника.
2. Рассмотреть виды многогранников.
3. Научить строить развертки и по ним – сам многогранник.
4. Научить моделировать цветовую гамму многогранников.
5. Прививать интерес к математике, используя исторический и занимательный материал.

Математике, Фрагменты планирования урока
Читать Математике, Фрагменты планирования урока
 
Cтраница 1916 из 4990

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?