Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Очень длинные физические задачи, Задачи 1-9, Часть 1, Слободянюк А.И.

30.12.14 14:49
Очень длинные физические задачи, Задачи 1-9, Часть 1, Слободянюк А.И.

  Когда одна черепаха догоняет другую, она движется так, что вектор ее скорости все время направлен на преследуемую черепаху. Во всех пунктах данной задачи размерами черепах можно пренебречь.

Очень длинные физические задачи, Задачи 1-9, Часть 1, Слободянюк А.И.
Читать Очень длинные физические задачи, Задачи 1-9, Часть 1, Слободянюк А.И.
 

Современные проблемы хаоса и нелинейности, Симо К., Смейл С., Шенсине А., 2002

30.12.14 14:38
Современные проблемы хаоса и нелинейности, Симо К., Смейл С., Шенсине А., 2002.

 Данная книга представляет собой первый шаг в направлении обобщения и классификации самых современных результатов по проблемам компьютерных исследований нелинейных систем. В книге приведены наиболее интересные статьи К. Симо и других авторов посвященные, как изучению хаоса, его структуры, сценариев развития, так и поиску новых периодических решений, их бифуркациям и т.д.
Книга будет интересна как студентам физико-математических специальностей, так и специалистам в области нелинейных динамических систем и теории хаоса.

Современные проблемы хаоса и нелинейности, Симо К., Смейл С., Шенсине А., 2002
Читать Современные проблемы хаоса и нелинейности, Симо К., Смейл С., Шенсине А., 2002
 

Механика жидкости и газа, Швыдкий В.С., 2003

30.12.14 14:26
Механика жидкости и газа, Швыдкий В.С., 2003.

 Рассматриваются вопросы современной гидромеханики. Приведены методы описания общих уравнений движения, а также примеры использования описанных методов для решения задач теплофизики и теплоэнергетики металлургического производства. Освещены прикладные аспекты механики сплошных сред.
Учебное пособие предназначено для студентов металлургических вузов, обучающихся по специальности «Теплофизика, автоматизация и экология промышленных печей», и может быть полезно студентам и аспирантам металлургических, энергетических, химико-технологических факультетов и вузов.

Механика жидкости и газа, Швыдкий В.С., 2003
Читать Механика жидкости и газа, Швыдкий В.С., 2003
 

Квантовый хаос, Введение, Штокман Х.Ю., 2004

30.12.14 13:19
Квантовый хаос, Введение, Штокман Х.Ю., 2004.

 Книга является введением в квантовый хаос — квантовую механику
систем, хаотических в классическом пределе. Выводы теории всюду иллюстрируются результатами численных расчетов, а также экспериментов с микроволновыми биллиардами, выполненных автором и его группой. После краткого описания опытов с биллиардами различного типа в книге излагается теория случайных матриц и техника суперсимметрии. Рассматриваются системы с периодической зависимостью от времени, а также явление динамической локализации. В рамках теории рассеяния исследуются флуктуации и функции распределения элементов матриц рассеяния хаотических систем. В заключительных главах приведены основные положения квазиклассической квантовой механики, включая теорию периодических орбит. Дан вывод формулы Гутцвиллера и рассмотрены её приложения.
Книга адресована как студентам, так и специалистам, работающим в различных областях физики.

Квантовый хаос, Введение, Штокман Х.Ю., 2004
Читать Квантовый хаос, Введение, Штокман Х.Ю., 2004
 

Резонанс в физике, химии и биологии, Широносов В.Г., 2000

30.12.14 12:55
Резонанс в физике, химии и биологии, Широносов В.Г., 2000.

  В книге рассмотрены резонансные задачи в различных областях физики, химии и биологии с единой точки зрения – экстремальности резонансных состояний движения в природе. Анализируются задачи динамики движения и удержания атомарных, макроскопических частиц, микроорганизмов в неоднородных полях, вне и в условиях резонанса; вопросы динамической устойчивости неустойчивых состояний, бифуркации, хаоса, дискретности, эволюции нелинейных динамических систем, не содержащих в явном виде малый параметр. Изложены основы резонансной теории динамических систем. Отмечены нерешенные проблемы и намечены пути их решения, в частности: шаровой молнии, активированной воды, резонансного воздействия сверхслабых полей на биологические системы, в том числе корреляции между периодами Солнечной активности и процессами, происходящими в это время на Земле.
На кого рассчитана эта книга? На широкий круг читателей, желающих увидеть лес из-за деревьев. Ее прочтут старшеклассники, студенты, специалисты с высшим образованием и без - все, кто не равнодушен к загадкам окружающей нас удивительной Природы и кто еще не потерял желание и терпение разобраться в них.

Резонанс в физике, химии и биологии, Широносов В.Г., 2000
Читать Резонанс в физике, химии и биологии, Широносов В.Г., 2000
 

Физика, Задачник, 10-11 класс, пособие для общеобразовательных учреждений, Рымкевич А. П., 2013

30.12.14 09:36
Физика, Задачник, 10-11 класс, пособие для общеобразовательных учреждений, Рымкевич А.П., 2013.

В сборник задач по физике включены задачи по всем разделам школьного курса для 10—11 классов. Расположение задач соответствует структуре учебных программ и учебников.

Физика, Задачник, 10—11 класс, пособие для общеобразовательных учреждений, Рымкевич А.П., 2013
Читать Физика, Задачник, 10-11 класс, пособие для общеобразовательных учреждений, Рымкевич А. П., 2013
 

Русский язык, 3 класс, учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном, носителе, в 2 частях, часть 1, Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В., 2014

29.12.14 23:39
Русский язык, 3 класс, учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном, носителе, в 2 частях, часть 1, Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В., 2014.

Учебник составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Материал учебника способствует формированию универсальных учебных действий. Задания позволяют усваивать алгоритмы учебных действий и осознанно использовать орфографические правила и навыки в письменной речи.

Из толкового словаря
Кремль — центральная часть древнерусских городов, окружённая крепостными стенами.
2. Напишите несколько предложений о том, как вы провели лето. Озаглавьте текст.
Начните так. Летом я.
Самопроверка: связаны ли ваши предложения по смыслу? Получился ли у вас текст?
3. Если вам трудно составить текст самостоятельно, то запишите ответы на вопросы. Вспомните, когда надо употреблять прописную букву.
Где отдыхал летом Ваня? Что он видел? В каких городах побывала Аня? Какое озеро она видела в Сибири?

Русский язык, 3 класс, учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном, носителе, В 2 частях Часть 1, Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В., 2014
Читать Русский язык, 3 класс, учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном, носителе, в 2 частях, часть 1, Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В., 2014
 

Рабочая тетрадь по обществознанию, 8 класс, к учебнику под редакцией Боголюбова Л.Н., Городецкой И.И. «Обществознание, 8 класс», Митькин А.С., 2014

29.12.14 23:27
Рабочая тетрадь по обществознанию, 8 класс, к учебнику под редакцией Боголюбова Л.Н., Городецкой И.И. «Обществознание, 8 класс», Митькин А.С., 2014.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника по обществознанию для 8 класса под ред. Л. Н. Боголюбова, Н. И. Городецкой. В нее включено большое количество разнообразных по форме и уровню сложности заданий, с помощью которых учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроках знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки, а учитель на практике реализует новые стандарты.
В рабочей тетради много заданий, составленных по типу заданий Государственной итоговой аттестации, на доступном восьмиклассникам содержании.
Рабочая тетрадь предназначена учащимся 8 классов, учителям и методистам.

Задание 6. Прочитайте текст и выполните задания.
Личность — это нс каждый человек, хотя в каждом есть задатки и возможности сю стать. Но многие не хотят быть личностью и добровольно отказываются от этой возможности. Потому что личность принимает на себя ответственность за свою жизнь. Ответственность может быть только у личности — не может быть ее" у организации или у раба. Раб начинает так: «Они виноваты в том, что я,.» Свободный: «Я виноват в том, что я.». Поэтому быть личностью не всегда модно. Да и властям с личностями хлопотно, они предпочитают шеренгу. Отношения личности и социума далеки от безмятежности и однозначности. В каком-то смысле они дополняют друг друга. В эволюции человечества личность выступает фактором изменчивости, внося в социальную жизнь всевозможные вариации, мутации, инновации. А социум — фактором отбора и консервации, сортируя все эти вариации, оценивая их по степени приемлемости, принимая одни и отвергая другие — порой вместе с их носителями. При этом социум может выполнять эту функцию или аккуратно, мягко, или тоталитарно, жестко зачищая и выбрасывая в отвалы веб то. что не соответствует «единственно верному учению». Но социум никогда ничего новою не создаёт — источником любых модернизаций и прорывов всегда выступают физические лица, а не юридические. В эволюции человечества в целом роль личности возрастает.
Д. Леонтьев

Рабочая тетрадь по обществознанию, 8 класс, к учебнику под редакцией Боголюбова Л.Н., Городецкой И.И. «Обществознание, 8 класс», Митькин А.С., 2014
Читать Рабочая тетрадь по обществознанию, 8 класс, к учебнику под редакцией Боголюбова Л.Н., Городецкой И.И. «Обществознание, 8 класс», Митькин А.С., 2014
 
Другие статьи...

Cтраница 1822 из 5141

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?