Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Химия, 11 класс, Профильный уровень, Часть 1, Методическое пособие, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., Введенская А.Г., 2009

03.06.14 09:03
Химия, 11 класс, Профильный уровень, Часть 1, Методическое пособие, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., Введенская А.Г., 2009.
 
   Пособие составляет единый комплект с учебником «Химия. 11 класс. Профильный уровень» (авторы О. С. Габриелян, Г. Г. Лысова). Оно может быть использовано при преподавании химии по другим учебникам.
Пособие содержит тематическое планирование уроков по химии в общеобразовательных и профильных классах, поурочные разработки с подробным описанием химического эксперимента по темам «Строение атома», «Строение вещества», «Химические реакции», варианты контрольных работ.

Химия, 11 класс, Профильный уровень, Часть 1, Методическое пособие, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., Введенская А.Г., 2009
Читать Химия, 11 класс, Профильный уровень, Часть 1, Методическое пособие, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., Введенская А.Г., 2009
 

Фрактальная логика, Тарасенко В.В.

03.06.14 08:55
Фрактальная логика, Тарасенко В.В.
 
   Линия состоит из множества точек; плоскость - из бесконечного множества линий; книга - из бесконечного множества плоскостей; сверхкнига - из бесконечного множества книг. Нет, решительно не так. Не таким more geometrico должен начинаться рассказ. Сейчас любой вымысел сопровождается заверениями в его истинности, но мой рассказ и в самом деле - чистая правда.

Фрактальная логика, Тарасенко В.В.
Читать Фрактальная логика, Тарасенко В.В.
 

Финансы, Нешитой А.С., Воскобойников Я.М., 2012

02.06.14 15:12
Финансы, Нешитой А.С., Воскобойников Я.М., 2012.

  В учебнике последовательно изложены сущность финансов и управление ими, финансовая система России, государственные и муниципальные финансы, основы функционирования финансов предприятий и организаций, финансы в системе международных экономических отношений и другие вопросы, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Для студентов ВУЗов, обучающихся по экономическим специальностям, слушателей системы переподготовки кадров, а также для всех интересующихся вопросами финансов в современных рыночных условиях.

Финансы, Нешитой А.С., Воскобойников Я.М., 2012
Читать Финансы, Нешитой А.С., Воскобойников Я.М., 2012
 

Математические олимпиады в школе, 5-11 классы, Фарков А.В., 2009

02.06.14 15:06
Математические олимпиады в школе, 5-11 классы, Фарков А.В., 2009.

 В пособии приведены примерные тексты школьных математических олимпиад для учащихся 5-11 классов с подробными решениями или указаниями для решения, что поможет школьникам, интересующимся математикой, успешно подготовиться к олимпиаде.
Книга будет полезна учителям математики и студентам педвузов, поскольку содержит рекомендации по составлению текстов школьных математических олимпиад, их проведению, рассмотрены различные подходы к проверке и оценке олимпиадных заданий.

Математические олимпиады в школе, 5-11 классы, Фарков А.В., 2009
Читать Математические олимпиады в школе, 5-11 классы, Фарков А.В., 2009
 

Толковый словарь современного русского языка, Ушаков Д.Н., 2013

02.06.14 14:58
Толковый словарь современного русского языка, Ушаков Д.Н., 2013.

  Настоящий «Толковый словарь современного русского языка» относится к новому поколению словарей и содержит около 100000 наиболее употребительных слов современного русского языка с подробной разработкой значений, грамматической информацией и показом употребления слова в речи.
Словарь рассчитан на самую широкую аудиторию учащихся школ, гимназий, лицеев, колледжей, студентов, а также всех, кто интересуется русским языком.

Толковый словарь современного русского языка, Ушаков Д.Н., 2013
Читать Толковый словарь современного русского языка, Ушаков Д.Н., 2013
 

Оценка уровня квалификации сотрудников, 2009

02.06.14 14:52
Оценка уровня квалификации сотрудников, 2009.

  Оценка уровня квалификации сотрудников.
Профессиографирование и модель специалиста.
1.1. Современные представления о персонале организации.
1.2. Требования к работникам: общие, специальные, условия труда.
1.3. Профессиональные и личностные качества руководителя и специалиста.
1.4. Профессионально-должностные требования (ПДТ) в рамках действующего законодательства о государственной службе.
1.5. Должностная характеристика госслужащего: обязанности, права, ответственность, подчиненность, порядок назначения, освобождения, система аттестации,
1.6. Понятия «модель специалиста», «профессиограмма», «психограмма», «модуль профессии».
1.7. Блочно-модульная структура построения профессиограммы.
1.8. Требования, предъявляемые к профессиограмме.
1.9. Принципы разработки профессиограммы.
1.10. Классификация профессиограмм.

Оценка уровня квалификации сотрудников, 2009
Читать Оценка уровня квалификации сотрудников, 2009
 

Инновационная деятельность в ДОУ, Программно-методическое обеспечение, Урмина И.А., Данилина Т.А., 2009

02.06.14 14:29
Инновационная деятельность в ДОУ, Программно-методическое обеспечение, Урмина И.А. Данилина Т.А., 2009.

  Основные тенденции современного дошкольного образования связаны с организацией комплексного сопровождения индивидуального развития детей в условиях видового разнообразия соответствующих учреждений и территориальных особенностей их функционирования. Это требует разных подходов к образовательному процессу, его планированию и разработке программно-методического обеспечения деятельности современного дошкольного образовательного учреждения как динамически развивающейся организации, работающей в режимах функционирования и развития.
Пособие адресовано руководителям, административным и практическим работникам дошкольных образовательных учреждений различных видов.

Инновационная деятельность в ДОУ, Программно-методическое обеспечение, Урмина И.А., Данилина Т.А., 2009
Читать Инновационная деятельность в ДОУ, Программно-методическое обеспечение, Урмина И.А., Данилина Т.А., 2009
 

Управленческое консультирование, Блинов А.О., Дресвянников В.А., 2013

02.06.14 14:21
Управленческое консультирование, Блинов А.О., Дресвянников В.А., 2013.

  В учебнике развернуто представлены теоретические знания о консалтинге с учетом эволюции его развития, мирового и российского опыта, современной практики, учитывающей переход мирового сообщества к экономике знаний. В нем рассматриваются основные понятия и классификация управленческого консультирования как формы бизнеса. Особое внимание уделяется подходам, принципам, методам и инструментам управленческого консультирования, имеющим практическое значение.
Для студентов магистратуры, бакалавриата и специалитета, руководителей и специалистов предприятий, предпринимателей, начинающих и практикующих консультантов, а также для всех тех, кому интересны вопросы, связанные с консультированием.

Управленческое консультирование, Блинов А.О., Дресвянников В.А., 2013
Читать Управленческое консультирование, Блинов А.О., Дресвянников В.А., 2013
 
Cтраница 1785 из 4668

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?