Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Репетиционные варианты, основной государственный экзамен 2015, география, 12 вариантов, учебное пособие, Амбарцумова Э.М., 2015

10.11.14 17:46
Репетиционные варианты, основной государственный экзамен 2015, география, 12 вариантов, учебное пособие, Амбарцумова Э.М., 2015.

Пособие предназначено для самостоятельной подготовки выпускников общеобразовательных школ к основному государственному экзамену (ОГЭ) 2015 года по географии и на занятиях по подготовке к экзамену в школе. Оно может быть использовано также для проведения внутри школьных репетиционных экзаменов в 9 классах.
Данное пособие содержит 12 вариантов экзаменационной работы, составленных в соответствии с проектом новой демоверсии контрольных измерительных материалов ОГЭ 2015 года по географии. Ко всем заданиям даны ответы и критерии оценивания.
Издание адресовано девятиклассникам, учителям и методистам.

Вариант 1

Кто из мореплавателей является первооткрывателем Америки для европейцев?
1) Васко да Гама
2) Америго Веспуччи
3) Христофор Колумб
4) Фернан Магеллан
Ответ:

Какое утверждение о крайних точках территории России является верным?
1) Крайняя восточная точка имеет восточную долготу.
2) Крайняя южная точка находится на границе с Грузией.
3) Крайняя северная материковая точка находится на полуострове Таймыр.
4) Крайняя западная точка находится в Ленинградской области.
Ответ:

Для какого из перечисленных регионов России характерен муссонный климат?
1) Мурманская область
2) Приморский край
3) Республика Коми
4) Калининградская область
Ответ:

Репетиционные варианты, основной государственный экзамен 2015, география, 12 вариантов, учебное пособие, Амбарцумова Э.М., 2015
Читать Репетиционные варианты, основной государственный экзамен 2015, география, 12 вариантов, учебное пособие, Амбарцумова Э.М., 2015
 

Электронные библиотеки в образовании, Антопольский А.Б., Маркарова Т.С., Крюкова О.П., Харламов А.А., 2009

10.11.14 13:48
Электронные библиотеки в образовании, Антопольский А.Б., Маркарова Т.С., Крюкова О.П., Харламов А.А., 2009.

  Эта книга для широкого круга читателей: школьных учителей, преподавателей ВУЗов, администраторов и образовательных и библиотечных технологов, всех тех, кто сегодня, когда развитие мирового цивилизационного процесса связано с формированием информационного общества, занимается проблемами организации образования и культуры.

Электронные библиотеки в образовании, Антопольский А.Б., Маркарова Т.С., Крюкова О.П., Харламов А.А., 2009
Читать Электронные библиотеки в образовании, Антопольский А.Б., Маркарова Т.С., Крюкова О.П., Харламов А.А., 2009
 

Поликлиническая педиатрия, Шпаргалки, Дроздов А.А., Дроздова М.В.

10.11.14 13:38
Поликлиническая педиатрия, Шпаргалки, Дроздов А.А., Дроздова М.В.

  Информативные ответы на все вопросы курса «Поликлиническая педиатрия» в соответствии с Государственным образовательным стандартом.

Поликлиническая педиатрия, Шпаргалки, Дроздов А.А., Дроздова М.В.
Читать Поликлиническая педиатрия, Шпаргалки, Дроздов А.А., Дроздова М.В.
 

Эндокринология, Шпаргалки, Дроздов А.А., Дроздова М.В.

10.11.14 13:33
Эндокринология, Шпаргалки, Дроздов А.А., Дроздова М.В.

  Информативные ответы на все вопросы курса «Эндокринология» в соответствии с Государственным образовательным стандартом.

Эндокринология, Шпаргалки, Дроздов А.А., Дроздова М.В.
Читать Эндокринология, Шпаргалки, Дроздов А.А., Дроздова М.В.
 

Нормальная физиология, Шпаргалки, Дрангой М.Г.

10.11.14 13:28
Нормальная физиология, Шпаргалки, Дрангой М.Г.

  Информативные ответы на все вопросы курса «Нормальная физиология» в соответствии с Государственным образовательным стандартом.

Нормальная физиология, Шпаргалки, Дрангой М.Г.
Читать Нормальная физиология, Шпаргалки, Дрангой М.Г.
 

Метрология, стандартизация и сертификация, Шпаргалки, Бисерова В.А., Демидова Н.В., Якорева А.С.

10.11.14 13:09
Метрология, стандартизация и сертификация, Шпаргалки, Бисерова В.А., Демидова Н.В., Якорева А.С.

  Удобное и красивое оформление, ответы на все экзаменационные вопросы ведущих ВУЗов России.

Метрология, стандартизация и сертификация, Шпаргалки, Бисерова В.А., Демидова Н.В., Якорева А.С.
Читать Метрология, стандартизация и сертификация, Шпаргалки, Бисерова В.А., Демидова Н.В., Якорева А.С.
 

Электроника и микропроцессорная техника, Чубриков Л.Г., 2010

10.11.14 13:02
Электроника и микропроцессорная техника, Чубриков Л.Г., 2010.

  Рассмотрены элементные, функциональные и схемные структуры аналоговых, цифровых и энергетических электронных устройств, их приближённый расчёт, работа, основные параметры и характеристики. В конце каждой главы приведены постановка задачи и указания к выполнению лабораторных работ. В приложениях даны оригинальные расчётно-графические работы по расчёту и описанию сложных устройств, состоящих из известных функциональных блоков и метода расчёта блоков на практических занятиях, контрольные работы для студентов заочной формы обучения.
Для студентов высших учебных заведений по машиностроительным и металлургическим специальностям.

Электроника и микропроцессорная техника, Чубриков Л.Г., 2010
Читать Электроника и микропроцессорная техника, Чубриков Л.Г., 2010
 

Биохимия, Черемисинов В.Н., 2009

10.11.14 12:53
Биохимия, Черемисинов В.Н., 2009.

  В пособии на современном научном уровне изложены основы общей и динамической биохимии, а также биохимические основы занятий физическими упражнениями и спортом. Материал пособия соответствует требованиям государственных образовательных стандартов по специальностям 032101 «Физическая культура и спорт» и 032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».

Пособие может быть использовано слушателями Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров, проходящих профессиональную переподготовку по указанным специальностям, а также слушателями Высшей школы тренеров.
При отборе учебного материала, его изложении учитывались специфические особенности слушателей ИПК и ПК, Высшей школы тренеров: высокий общеобразовательный уровень, способность анализировать и усваивать учебный материал, требовательность к практической направленности учебного материала.

Биохимия, Черемисинов В.Н., 2009
Читать Биохимия, Черемисинов В.Н., 2009
 
Cтраница 1771 из 4993

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?