Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Монтаж и капитальный ремонт контактной сети и воздушных линий, Ерохин Е.А., 2007

27.01.17 21:18
Монтаж и капитальный ремонт контактной сети и воздушных линий, Ерохин Е.А., 2007.
   
  Рассматриваются основные конструкции, материалы и организация работ по монтажу контактной сети и воздушных линий электропередачи, а также вопросы по капитальному ремонту наиболее ответственных узлов контактной сети постоянного и переменного тока электрифицированных железных дорог Российской Федерации. Впервые освещены вопросы применения самонесущих проводов на воздушных линиях 6 (10) кВ. Приведены основные сведения по безопасным методам сооружения контактной сети и воздушных линий.
Учебник предназначен для учащихся дорожных технических школ по специальности «Электромонтер контактной сети электрифицированных железных дорог, а также может быть использован инженерно-техническими работниками дистанций электроснабжения и студентами техникумов и колледжей по специальности «Электроснабжение (по отраслям)».

Монтаж и капитальный ремонт контактной сети и воздушных линий, Ерохин Е.А., 2007
Читать Монтаж и капитальный ремонт контактной сети и воздушных линий, Ерохин Е.А., 2007
 

Нелинейная оптика, Делоне Н.Б., 2003

27.01.17 21:07
Нелинейная оптика, Делоне Н.Б., 2003.
   
  Излагается физика процесса взаимодействия света большой интенсивности с веществом. Обсуждаются новые явления, возникающие при этом: штарковский сдвиг атомных уровней, многофотонные процессы, светоиндуцированная рефракция, самофокусировка света и пр. Показывается, что основные законы классической оптики — закон Евклида о прямолинейном распространении света, закон независимости световых пучков, закон Эйнштейна для фотоэффекта, правило Стокса и др. — справедливы лишь при небольшой интенсивности света.
Для учащихся старших классов школ с углубленным изучением физики.

Нелинейная оптика, Делоне Н.Б., 2003
Читать Нелинейная оптика, Делоне Н.Б., 2003
 

Методология педагогического исследования, Юдина О.И., 2013

27.01.17 20:35
Методология педагогического исследования, Юдина О.И., 2013.
   
   Учебное пособие является элементом учебно-методического комплекса по курсу «Методология педагогического исследования». В основе структуры пособия лежит идея блочно-модульного обучения. Материал по данному курсу разбит на блоки теории, практики и контроля.
Учебное пособие предназначено для бакалавров по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование.

Методология педагогического исследования, Юдина О.И., 2013
Читать Методология педагогического исследования, Юдина О.И., 2013
 

Основы косметической химии, Вшивков А.А., 2005

27.01.17 20:26
Основы косметической химии, Вшивков А.А., 2005.
   
   В учебном пособии изложен курс косметической химии, включающий способы получения, физические и химические свойства соединений, применяемых в парфюмерно-косметических средствах, описание составов наиболее используемых парфюмерно-косметических средств. Рассматриваются также химические процессы, протекающие при выполнении косметических процедур.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Профессиональное обучение (дизайн)», специализации «Парикмахерское искусство и дизайн прически», а также тех, кто интересуется составами, свойствами и правильным применением парфюмерно-косметических средств.

Основы косметической химии, Вшивков А.А., 2005
Читать Основы косметической химии, Вшивков А.А., 2005
 

Мы лепили, мы играли, Лыкова И.А., 2004

27.01.17 16:26
Мы лепили, мы играли, Лыкова И.А., 2004.

Книга для художественного творчества детей дошкольного и младшего школьного возраста. Адресована воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, преподавателям изостудий, родителям.
Проведёт по интересным темам - лужок, зоосад, лес и ферма. Пробудит интерес к созданию сюжетных композиций. Предложит варианты интересных образов и композиций. Обогатит художественную технику новыми способами.

Мы лепили, мы играли, Лыкова И.А., 2004
Читать Мы лепили, мы играли, Лыкова И.А., 2004
 

Речь, Речь, Речь, Ладыженской Т.А., 1990

27.01.17 15:38
Речь, Речь, Речь, Ладыженской Т.А., 1990.

Цель книги — помочь учителю I—IV классов в игровой, занимательной форме организовать речевую деятельность детей, вооружить их умением точно и образно выражать свои мысли и чувства в устном и письменном слове. Научно обоснованная и экспериментально проверенная система проблемных ситуаций, заданий, упражнений, комментарии методического характера позволяют целенаправленно развивать культуру речевого общения и творческие способности младших школьников. Для учителей.

Речь, Речь, Речь, Ладыженской Т.А., 1990
Читать Речь, Речь, Речь, Ладыженской Т.А., 1990
 

Биомеханика, Познание телесно-двигательного упражнения, Курысь В.Н., 2013

27.01.17 15:06
Биомеханика, Познание телесно-двигательного упражнения, Курысь В.Н., 2013.

Содержание книги основано на развитии идеи прикладного применения знаний по биомеханике и кинезиологии спорта в процессе профессионального познания телесно-двигательного упражнения как фундаментального средства совершенствования человека. Впервые упражнение рассматривается как элемент иерархии телесно-двигательных компонентов жизнедеятельности человека. В пособии показано развитие существующих представлений о биомеханике физических упражнений на основе системно-структурного и междисциплинарного подходов к познанию двигательной активности и принципов качественного биомеханического анализа двигательных действий. Дается представление о человеке как биомеханической системе с расширенной характеристикой элементов опорно-двигательного аппарата и основных их функций. Особое внимание уделяется понятийному аппарату сферы биомеханики и кинезиологии спорта как непременному условию создания представлений о семантических механизмах смыслового обеспечения двигательных действий и формирования профессионального языка общения. Книга адресована студентам учебных заведений, изучающих телесность человека и его двигательную активность, а также аспирантам, преподавателям, тренерам - всем, кто стремится познать биомеханические особенности движений на основе интеграции естественнонаучных и гуманитарных знаний.

Биомеханика, Познание телесно-двигательного упражнения, Курысь В.Н., 2013
Читать Биомеханика, Познание телесно-двигательного упражнения, Курысь В.Н., 2013
 

Простейшие приемы изобретательства, Петров В.М., 2016

27.01.17 14:42
Простейшие приемы изобретательства, Петров В.М., 2016.

Эта первая книга из авторской серии «ТРИЗ от А до Я» и соответствует нулевому, ознакомительному уровню. Серия будет посвящена разным аспектам ТРИЗ (теории решения изобретательских задач). Данная книга описывает наиболее общие способы решения изобретательских задач и получения новых идей. Материал легко и быстро усваивается, показывает, что изобретать можно по определенным правилам, методам. Кроме того, материал книги создает у читателей мотивацию в изучении следующего материала. В книге приводится около 140 примеров и задач, и 230 иллюстраций. Книга рассчитана на широкий круг читателей и будет особенно полезна тем, кто хочет быстро получать новые идеи, предназначена для студентов всех специальностей, учащихся школ, посетителей элективных курсов и творческих мастерских.

Простейшие приемы изобретательства, Петров В.М., 2016
Читать Простейшие приемы изобретательства, Петров В.М., 2016
 
Cтраница 176 из 4938

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?