Английский алфавит и фонетическая транскрипция, Головина Т.А., 2016.
Пособие в формате PDF содержит сведения об английском алфавите и иллюстрированное описание фонетических символов, которые используются для описания произношения в английском языке. Приведены коды символов в Юникоде. Звуковые иллюстрации выполнены с использованием технологий фирм Adobe и Microsoft. Соответственно, их воспроизведение возможно при чтении пособия с помощью Adobe Reader в среде Microsoft Windows. Пособие предназначено для взрослых, которые приступают к изучению английского языка.
Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org
Английский алфавит и фонетическая транскрипция, Головина Т.А., 2016
27.09.22 10:24
Скачать и читать Английский алфавит и фонетическая транскрипция, Головина Т.А., 2016Сборник упражнений к основным правилам английской грамматики для школьников, Камянова Т.Г., 2016
27.09.22 10:19
Сборник упражнений к основным правилам английской грамматики для школьников, Камянова Т.Г., 2016.
Книга содержит краткое описание основных грамматических правил английского языка и 750 разнообразных лексико-грамматических упражнений для формирования и закрепления навыков употребления лексики и грамматики в устной и письменной речи. Упражнения организованы в разделы по частям речи: существительное, артикль, предлог, местоимение, прилагательное, глагол. Имеется также раздел с упражнениями по синтаксису. Все подстановочные упражнения снабжены ответами, позволяющими проверить правильность их выполнения при самостоятельной работе.
Сборник упражнений предназначен для учащихся старших классов и студентов, может быть использован при подготовке к экзаменам, в том числе к ЕГЭ.
Скачать и читать Сборник упражнений к основным правилам английской грамматики для школьников, Камянова Т.Г., 2016Книга содержит краткое описание основных грамматических правил английского языка и 750 разнообразных лексико-грамматических упражнений для формирования и закрепления навыков употребления лексики и грамматики в устной и письменной речи. Упражнения организованы в разделы по частям речи: существительное, артикль, предлог, местоимение, прилагательное, глагол. Имеется также раздел с упражнениями по синтаксису. Все подстановочные упражнения снабжены ответами, позволяющими проверить правильность их выполнения при самостоятельной работе.
Сборник упражнений предназначен для учащихся старших классов и студентов, может быть использован при подготовке к экзаменам, в том числе к ЕГЭ.
1000 английских глаголов, Запоминалки, Голаголия, 2016
27.09.22 10:13
1000 английских глаголов, Запоминалки, Голаголия, 2016.
Этот сборник запоминалок имеет 1000 английских глаголов. Ко всем глаголам подобраны созвучные русские слова, которые вместе с переводом составляют мини-сюжет — ассоциацию. Многие глаголы могут выполнять роль и других частей речи (это учтено в книге). Запоминалки: ДОБЬЁШЬСЯ многого, уроки учив. (это) achieve РЕКЛАМИРУЙ и назад «вертайсь». (это) advertize ССЫЛАЮСЬ на болезнь, чтоб пораньше лечь. (это) allege Результат пополнения словарного запаса вас удивит. Удачи!
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать 1000 английских глаголов, Запоминалки, Голаголия, 2016Этот сборник запоминалок имеет 1000 английских глаголов. Ко всем глаголам подобраны созвучные русские слова, которые вместе с переводом составляют мини-сюжет — ассоциацию. Многие глаголы могут выполнять роль и других частей речи (это учтено в книге). Запоминалки: ДОБЬЁШЬСЯ многого, уроки учив. (это) achieve РЕКЛАМИРУЙ и назад «вертайсь». (это) advertize ССЫЛАЮСЬ на болезнь, чтоб пораньше лечь. (это) allege Результат пополнения словарного запаса вас удивит. Удачи!
Упражнения для синхрониста, Вертолет береговой охраны, самоучитель устного перевода с английского языка на русский, Фалалеев А., Малофеева А., 2015
27.09.22 09:50
Упражнения для синхрониста, Вертолет береговой охраны, Самоучитель устного перевода с английского языка на русский, Фалалеев А., Малофеева А., 2015.
Перед вами наш второй самоучитель для начинающих устных переводчиков. Он представляет собой сборник из 8 новых базовых упражнений для развития навыков последовательного и синхронного перевода.
Авторы не теоретики, поэтому никакой теории в самоучителе нет. Есть краткие описания приемов и сотни примеров, чтобы вы смогли эти приемы освоить.
Скачать и читать Упражнения для синхрониста, Вертолет береговой охраны, самоучитель устного перевода с английского языка на русский, Фалалеев А., Малофеева А., 2015Перед вами наш второй самоучитель для начинающих устных переводчиков. Он представляет собой сборник из 8 новых базовых упражнений для развития навыков последовательного и синхронного перевода.
Авторы не теоретики, поэтому никакой теории в самоучителе нет. Есть краткие описания приемов и сотни примеров, чтобы вы смогли эти приемы освоить.
Теория и методика обучения информатике и ИКТ в начальной школе, Степанова И.Ю., Достовалова Е.В., Смолянинова О.Г., 2011
26.09.22 19:28
Теория и методика обучения информатике и ИКТ в начальной школе, Степанова И.Ю., Достовалова Е.В., Смолянинова О.Г., 2011.
В учебно-методическом пособии отражены методологические, теоретические и прикладные составляющие методической подготовки бакалавра педагогики. Организация материалов направлена на моделирование профессиональной деятельности педагога начальной школы в области освоения информатики и ИКТ. Пособие ориентировано на концептуализацию методической подготовки по информатике бакалавров по направлению «Педагогика» (профиль «Информатика в начальном образовании»), способствует изучению методических аспектов деятельности педагога в целостном контексте его профессиональной подготовки.
Скачать и читать Теория и методика обучения информатике и ИКТ в начальной школе, Степанова И.Ю., Достовалова Е.В., Смолянинова О.Г., 2011В учебно-методическом пособии отражены методологические, теоретические и прикладные составляющие методической подготовки бакалавра педагогики. Организация материалов направлена на моделирование профессиональной деятельности педагога начальной школы в области освоения информатики и ИКТ. Пособие ориентировано на концептуализацию методической подготовки по информатике бакалавров по направлению «Педагогика» (профиль «Информатика в начальном образовании»), способствует изучению методических аспектов деятельности педагога в целостном контексте его профессиональной подготовки.
Методические указания по прохождению практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, Канаев М.А., 2018
26.09.22 17:41
Методические указания по прохождению практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, Канаев М.А., 2018.
Методические указания предназначены для обучающихся по направлению 35.03.07 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции, профилю подготовки «Хранение и переработка сельскохозяйственной продукции», преподавателей и специалистов, занятых организацией и проведением производственной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков.
Скачать и читать Методические указания по прохождению практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, Канаев М.А., 2018Методические указания предназначены для обучающихся по направлению 35.03.07 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции, профилю подготовки «Хранение и переработка сельскохозяйственной продукции», преподавателей и специалистов, занятых организацией и проведением производственной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков.
A Comparative Grammar of British English Dialects, Kortmann B., Herrmann T., Pietsch L., Wagner S., 2005
26.09.22 17:37
A Comparative Grammar of British English Dialects, Kortmann B., Herrmann T., Pietsch L., Wagner S., 2005.
Preface.
Bernd Kortmann
Since the 1980s, but especially over the last ten years or so, the study of the grammar of English dialects has been very much on the rise after more than a century of neglect in English dialectology and dialectology, in general. Witness, in particular, Trudgill and Chambers (1991), Milroy and Milroy (1993), and, on a global scale, Kortmann and Schneider (2004). Apart from these and several other publications related in spirit, however, the vast majority of publications on the grammar of English dialects concentrates on just one particular phenomenon in one particular dialect or dialect area, is based on a very small database and purely descriptive. Moreover, the small size of the available databases often makes it very difficult to formulate valid descriptive generalizations. Virtually non-existent in English dialectology are systematic comparative studies of individual grammatical subsystems across a selection of dialects (like comparative studies of the tense and aspect systems, pronominal systems, relativization or complementation patterns, etc.). Exceptions in this respect form the sociolinguistic studies by Tagliamonte and her research team (e.g. Tagliamonte 1999, 2002, 2003), and the contributions, especially the regional and global synopses, in Kortmann and Schneider (2004). However, useful as the synopses are in providing general orientation, they can be no more than very useful starting-points for systematic comparative analyses of individual phenomena of dialect grammar.
Скачать и читать A Comparative Grammar of British English Dialects, Kortmann B., Herrmann T., Pietsch L., Wagner S., 2005Preface.
Bernd Kortmann
Since the 1980s, but especially over the last ten years or so, the study of the grammar of English dialects has been very much on the rise after more than a century of neglect in English dialectology and dialectology, in general. Witness, in particular, Trudgill and Chambers (1991), Milroy and Milroy (1993), and, on a global scale, Kortmann and Schneider (2004). Apart from these and several other publications related in spirit, however, the vast majority of publications on the grammar of English dialects concentrates on just one particular phenomenon in one particular dialect or dialect area, is based on a very small database and purely descriptive. Moreover, the small size of the available databases often makes it very difficult to formulate valid descriptive generalizations. Virtually non-existent in English dialectology are systematic comparative studies of individual grammatical subsystems across a selection of dialects (like comparative studies of the tense and aspect systems, pronominal systems, relativization or complementation patterns, etc.). Exceptions in this respect form the sociolinguistic studies by Tagliamonte and her research team (e.g. Tagliamonte 1999, 2002, 2003), and the contributions, especially the regional and global synopses, in Kortmann and Schneider (2004). However, useful as the synopses are in providing general orientation, they can be no more than very useful starting-points for systematic comparative analyses of individual phenomena of dialect grammar.
Современное издательское дело, Александрова Н.О., 2017
26.09.22 17:32
Современное издательское дело, Александрова Н.О., 2017.
Данное учебное пособие написано с целью методического обеспечения базовой части профессионального цикла учебной дисциплины «Современное издательское дело» для студентов очной и заочной формы обучения по направлению 42.04.03 Издательское дело, квалификация (степень) - магистр. В работе раскрываются особенности развития издательской системы в России в советский и постсоветский периоды, основные тенденции и количественные показатели развития издательского дела РФ на современном этапе, место России в современном мировом книгоиздании.
Скачать и читать Современное издательское дело, Александрова Н.О., 2017Данное учебное пособие написано с целью методического обеспечения базовой части профессионального цикла учебной дисциплины «Современное издательское дело» для студентов очной и заочной формы обучения по направлению 42.04.03 Издательское дело, квалификация (степень) - магистр. В работе раскрываются особенности развития издательской системы в России в советский и постсоветский периоды, основные тенденции и количественные показатели развития издательского дела РФ на современном этапе, место России в современном мировом книгоиздании.
Другие статьи...
- Vocabulary 1, games and activity, Watcyn-Jones P., 2001
- Бухгалтерское дело, Газизьянова Ю.Ю., Уварова Л.С., 2018
- Методические рекомендации по противодействию терроризму и экстремизму, межнациональные отношения, Бурганова И.Н., Заельская С.А., 2018
- Искусство хореографа, Панферов В.И., 2017
- Реализация программного проекта с использованием средств коллективной разработки, Алексеев В.А., 2017
- Организация технического сервиса, 2007
- Основы логики, Боровинская Д.Н., Думинская М.В., 2016
- Медицинская реабилитация детей с разными формами ожирения, методическое пособие для врачей, Сукало А.В., Солнцева А.В., Емельянцева Т.А., Загребаева О.Ю., 2016
Cтраница 1694 из 13309
Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?