Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Техническая термодинамика

08.12.14 04:02
Техническая термодинамика, Кушнов В.А., Карташов Э.М., 2000.


В книге рассмотрены основные чаконы термодинамики, термодинамические процессы, истечение газов и паров. Достаточно подробно изложены циклы компрессоров, двигателей внутреннего сгорания, газотурбинных и паротурбинных установок, циклы холодильных машин. Рассмотрен эксергетический метод анализа теплоэнергетических установок. Изложены основы химической термодинамики.
Для студентов высших технических учебных заведений. Может быть почета инженерам-теплотехникам.

Техническая термодинамика

Читать Техническая термодинамика
 

Термодинамика, Варгин А.Н.

08.12.14 03:53
Термодинамика, Варгин А.Н.


1. Первое начало термодинамики.
К началу XIX века развитие техники и распространение тепловых машин потребовали установления общих закономерностей тепловых процессов, которые могли быть положены в основу расчета тепловых машин. Молекулярная теория тепла находилась в то время на таком низком уровне, что на ее основе нельзя было сделать какие - либо практические выводы.
Работы Сади Карно (двадцатые годы XIX века), а также открытое несколько позднее существования механического эквивалента тепла позволили установить и облечь в количественную форму основы феноменологической теории тепла, получившей название термодинамики. В основу этого раздела науки были положены накопленные на практике очень многочисленные опытные факты. Эти данные были обобщены в два положения, получивших название первого и второго начал термодинамики. Второе начало мы разберем позже.

Термодинамика, Варгин А.Н.

Читать Термодинамика, Варгин А.Н.
 

Термодинамика, Новиков И.И., 1984

08.12.14 03:47
Термодинамика, Новиков И.И., 1984.


Изложены основные положении термодинамики, ее математический аппарат, методы термодинамического анализа, описаны термодинамические свойства веществ. Значительное внимание уделено равновесию термодинамических систем и фазовых переходов, техническим приложениям термодинамики. Традиционное наложение основ термодинамики равновесных состояний и процессов органически сочетается с изложением термодинамики необратимых процессов.

Термодинамика, Новиков И.И., 1984.

Читать Термодинамика, Новиков И.И., 1984
 

Техническая термодинамика и теплопередача, Нащокин В.В., 1975

08.12.14 03:37
Техническая термодинамика и теплопередача, Нащокин В.В., 1975.


В книге излагаются основы технической термодинамики и теплопередачи.
В первой части изложены законы термодинамики и их приложение к анализу циклов тепловых двигателей, газотурбинных, паротурбинных и холодильных установок и др.
Во второй части изложены физические основы теплообмена. Рассмотрены элементарные способы передачи теплоты. Кратко изложено приложение общей теории тепло- и массообмеиа к изучению процессов во влажных коллоидных капиллярно-пористых телах.
В книге даны контрольные вопросу и некоторое количество решенных задач. Книга написана с использованием международной системы единиц (СИ).

Техническая термодинамика и теплопередача, Нащокин В.В., 1975.

Читать Техническая термодинамика и теплопередача, Нащокин В.В., 1975
 

Теория, методология и практика бухгалтерского учета и контроля расчетов в корпоративных системах сферы услуг, Петров A.M., 2010

08.12.14 03:22
Теория, методология и практика бухгалтерского учета и контроля расчетов в корпоративных системах сферы услуг, Петров A.M., 2010.


В книге на основе исследования международной практики и отечественной теоретической базы, действующей системы нормативного регулирования и практического опыта разработаны и обоснованы теоретико-методологические и организационно-методические положения по развитию учета, отчетности и контроля расчетов в корпоративных системах сферы услуг.
Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, а также слушателей системы послевузовского образования, практикующих бухгалтеров и аудиторов.

Теория, методология и практика бухгалтерского учета и контроля расчетов в корпоративных системах сферы услуг, Петров A.M., 2010

Читать Теория, методология и практика бухгалтерского учета и контроля расчетов в корпоративных системах сферы услуг, Петров A.M., 2010
 

Основы мировых религиозных культур, 4 класс, рабочая программа по учебнику Беглова А.Л., Саплиной Е.В., Токаревой Е.С., Ярлыкапова А.А., Терещенко Н.В., 2014

07.12.14 23:45
Основы мировых религиозных культур, 4 класс, рабочая программа по учебнику Беглова А.Л., Саплиной Е.В., Токаревой Е.С., Ярлыкапова А.А., Терещенко Н.В., 2014.

В пособии представлена рабочая программа модуля «Основы мировых религиозных культур» комплексного курса «Основы религиозных культур и светской зтики» для 4 класса, разработанная в соответствии с ФГОС НОО, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания, Примерной образовательной программой ОУ, с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированная на работу по учебнику Л. Л. Беглова, Е. В. Саплиной, Е. С. Токаревой, А. А. Ярлыкапова.

Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.


Материально-техническое обеспечение модуля.
Реализация обозначенных целей модуля ставит перед учителем задачи, решения которых можно добиться при соответствующем материально-техническом обеспечении.
В качестве методологического принципа разработки всех учебных пособий выбран культурологический подход, способствующий формированию у учащихся первоначальных представлений об основах религиозных культур и светской этики, учитывающий уже имеющийся круг знаний учащихся, а также межпредметное взаимодействие.

Все представленные материалы адаптированы с учетом возрастного восприятия младших подростков:
- технические средства обучения (предметы и устройства, которые выполняют информационную, управляющую, тренирующую, контролирующую функции в учебно-воспитательном процессе):
- демонстрационное оборудование, предназначенное для одновременной демонстрации изучаемых объектов и явлений группе обучаемых и обладающее свойствами, которые позволяют видеть предмет или явление (компьютер/компьютеры, телевизор, музыкальный центр, включающий в себя устройство для воспроизведения аудиокассет, CD и DVD, мультипроектор, диапроектор, экспозиционный экран и др.);
-  вспомогательное оборудование и устройства, предназначенные для обеспечения эксплуатации учебной техники, удобства применения наглядных оредств обучения, эффективной организации проектной деятельности, в том числе принтер, фото- и видеотехника (по возможности) и др.;
- экранно-звуковые пособия, передающие содержание образования через изображение, звук, анимацию; электронное пособие к модулю курса «Основы религиозных культур и светской этики»:
- дополнительные мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, интернет-ресурсы, аудиозаписи, видеофильмы, слайды, мультимедийные презентации, тематически связанные с содержанием курса;

Основы мировых религиозных культур, 4 класс, рабочая программа по учебнику Беглова А.Л., Саплиной Е.В., Токаревой Е.С., Ярлыкапова А.А., Терещенко Н.В., 2014
Читать Основы мировых религиозных культур, 4 класс, рабочая программа по учебнику Беглова А.Л., Саплиной Е.В., Токаревой Е.С., Ярлыкапова А.А., Терещенко Н.В., 2014
 

КНИГА ДЛЯ ЧТЕНИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ЛИПСИЦ О.И.

07.12.14 23:35
КНИГА ДЛЯ ЧТЕНИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ЛИПСИЦ О.И.

ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ОБ ЭКОНОМИКЕ

Материал 1. РЫНОК - ОДНО ИЗ ВЕЛИЧАЙШИХ ДОСТОЯНИЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ.
Никогда еще со времен нэпа понятия “рыночная экономика”, “регулируемый рынок”, “механизм рынка” не оказывались в такой мере в центре внимания нашей общественности. Растущее понимание необходимости восстановления задушенного в конце 20-х – начале 30-х годов рыночного механизма с трудом пробивает дорогу сквозь дремучие заросли идеологических мифов, обывательских предрассудков и просто экономического бескультурья.
Многие все еще упорно отождествляют рыночную экономику с капитализмом, с эксплуатацией, социальной несправедливостью и т. п.
В последнее время даже консерваторы и догматики, правда, под давлением начавшегося обвала нашей экономики вынуждены согласиться с необходимостью перехода к рынку. Но какому! Небезызвестная Н. Андреева, возглавившая Всесоюзное общество “Единство – за ленинизм и коммунистические идеалы”, полагает, например, что социализм нельзя “улучшить капитализмом”. “...Когда говорят о рынке, то у нас имеют в виду только капиталистический рынок”. Мы же считаем, что при социалистическом способе производства, естественно, есть и социалистический рынок. Он определяет свой спрос и предложение”,– таковы ее представления. На социалистическом рынке настаивают и другие, в том числе и весьма высокопоставленные защитники непреходящих ценностей созданного в нашей стране общественного строя.


КНИГА ДЛЯ ЧТЕНИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ЛИПСИЦ О.И.
Читать КНИГА ДЛЯ ЧТЕНИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ЛИПСИЦ О.И.
 

История России, тематические тесты, 8 класс, Николаева Л.И., Грибова Е.Н., 2015

07.12.14 23:24
История России, тематические тесты, 8 класс, Николаева Л.И., Грибова Е.Н., 2015.

Пособие включает 7 тематических тестов. Каждый тест представляет собой систему специально подобранных проверочных заданий специфической формы, позволяющих качественно оценить учебные достижения школьника в области истории, и дан в 4-х вариантах.
Все варианты одинаковы по структуре, равноценны по трудности, параллельны по расположению заданий.
Применение тематических тестов для контроля знаний позволит помочь учащимся привыкнуть к тестовой ситуации, обрести в себе чувство уверенности и сформировать психологическую устойчивость.


Примеры тестов:

В 1 Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Бородинское сражение
2) подписан Тильзитский мирный договор
3) принят «Устав об управлении инородцев»
4) заключён Гюлистапский мирный договор с Ираном
5) создан «Священный союз» в составе России, Пруссии, Австрии
Ответ:

Какие три из перечисленных деятелей связаны с Отечественной войной 1812 года? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Горчаков А. 2} Давыдов Д.
3) Скобелев М.
4) Нахимов П.
5) Багратион П.
6) Раевский Н.
Ответ:

Установите соответствие между историческими событиями и датами их свершения: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца. Исторические события Даты
A) Венский конгресс                                                                                            1) 1812 г.
Б) начало деятельности «Негласного комитета»                                                    2) 1809 г.
B) Тарутинский маневр                                                                                         3) 1806 г.                                       Г) присоединение Финляндии                                                                              4) 1815 г.
                                                                                                                          5) 1801 г.


История России, тематические тесты, 8 класс, Николаева Л.И., Грибова Е.Н., 2015
Читать История России, тематические тесты, 8 класс, Николаева Л.И., Грибова Е.Н., 2015
 
Cтраница 1694 из 4990

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?