Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Логистика, Егоров Ю.Н., Александров О.А., 2013

17.02.15 12:50
Логистика, Егоров Ю.Н., Александров О.А., 2013.

  В учебном пособии рассматриваются понятие и содержание логистики как современно-практического направления хозяйственной деятельности, устанавливается место службы логистики в управлении организацией, приводятся практические методики логистического управления. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям Государственное и муниципальное управление и Менеджмент, аспирантов и специалистов в области логистики.

Логистика, Егоров Ю.Н., Александров О.А., 2013
Читать Логистика, Егоров Ю.Н., Александров О.А., 2013
 

Дидактический материал к учебнику «Математика», 4-й класс, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., Гераськин В.Н., Рубин А.Г., Самойлова Е.А., 2014

16.02.15 23:22
Дидактический материал к учебнику «Математика», 4-й класс, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., Гераськин В.Н., Рубин А.Г., Самойлова Е.А., 2014.

Пособие представляет собой сборник заданий к учебнику «Математика*, 4-й класс, авторов Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких. Пособие включает три раздела в соответствии с авторской программой: «Текстовые задачи», «Занимательные и нестандартные задачи», «Вычисления». Система заданий внутри каждого раздела соотнесена с материалами учебника. Предназначено для индивидуальной и групповой работы с детьми в классе.
Учебники «Математика», 1-4-го кл., авторов Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой и А.П. Тонких соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, являются продолжением непрерывного курса математики тех же авторов и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
«Дидактический материал» может использоваться в обучении математике по учебникам других авторов.


Примеры заданий.
8. Мотоциклист ехал в первый день 3 часа со скоростью 60 км/ч, во второй день - столько же времени со скоростью 50 км/ч. Всего ему надо проехать 655 км. С какой скоростью он должен ехать в третий день, чтобы преодолеть оставшееся расстояние за 5 часов?

Запиши решение задачи по действиям с пояснениями.
9. В июле было 8 дождливых дней, в июне — в 2 раза больше, чем в июле, а в августе на 5 дней меньше, чем в июле и в июне вместе. Сколько дождливых дней было в течение лета?
Дорисуй схему, дополни её числовыми данными и вопросом.


Дидактический материал к учебнику «Математика», 4-й класс, Демидовой Т.Е., Козловой С.А., Тонких А.П., Гераськин В.Н., Рубин А.Г., Самойлова Е.А., 2014
Читать Дидактический материал к учебнику «Математика», 4-й класс, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., Гераськин В.Н., Рубин А.Г., Самойлова Е.А., 2014
 

Современные открытые уроки русского языка, 1 2 классы, Бескоровайная Л.С, Перекатьева О.В., 2002

16.02.15 23:14
Современные открытые уроки русского языка, 1—2 классы, Бескоровайная Л.С, Перекатьева О.В., 2002.

В книге представлены общие методические подходы к разработке и проведению открытых уроков, а также конкретные сценарии уроков русского языка в 1—2 классах. Материал отражает содержание обучения в начальной школе по учебному комплекту Т. Г. Рамзаевой, но может быть использован и учителями, работающими но другим учебным комплектам. Эта книга будет полезной прежде всего для тех, кто, желая повысить спою категорию, должен на открытых уроках продемонстрировать уровень профессионального мастерства. Незаменимой помощью учителям начальных классов в повседневной работе послужат методические рекомендации по обучению русскому языку, дидактические материалы, сценарии уроков.
Книга будет также полезной студентам педагогических колледжей, педвузов и слушателям курсов повышения квалификации.

2.2 Урок — основная форма обучения русскому языку.
Первый год обучения особенно труден для ребенка: меняется привычный уклад его жизни, идет привыкание к новым социальным условиям, новой деятельности, незнакомым взрослым и сверстникам.
Наиболее напряженными для всех детей являются первые четыре недели обучения. Это период «острой» адаптации. В это время не следует повышать нагрузку, темп работы. Активный период обучения должен начинаться после «острого» периода адаптации.
Каждый учитель знает: то, что удается получить школьнику на уроке в первом классе, становится основой для всей последующей учебы. Проблемы, недостатки, которые обнаруживаются у учащихся в навыках чтения, письма, элементарных умениях организовать свою учебную деятельность, часто корнями уходят именно в первый класс.

Современные открытые уроки русского языка, 1—2 классы, Бескоровайная Л. С, Перекатьева О. В., 2002
Читать Современные открытые уроки русского языка, 1 2 классы, Бескоровайная Л.С, Перекатьева О.В., 2002
 

Литературное чтение, 3 класс, тематические тестовые задания в формате экзамена, Нянковская Н.Н., Танько М.А., 2011

16.02.15 23:06
Литературное чтение, 3 класс, тематические тестовые задания в формате экзамена, Нянковская Н.Н., Танько М.А., 2011.

Хаврошечка.
Есть на свете люди хорошие, есть и похуже, а есть и такие, которые своего брата не стыдятся.
К таким-то и попала Крошечка-Хаврошечка. Осталась она сиротой, взяли её эти люди, выкормили и над работой заморили: она и ткёт, она и прядёт, она и прибирает, она и за всё отвечает.
А были у её хозяйки три дочери. Старшая звалась Одноглазка, средняя — Двуглазка, а меньшая — Триглазка.
Дочери только и знали, что у ворот сидеть, на улицу глядеть, а Крошечка-Хаврошечка на них работала: их и обшивала, для них пряла и ткала и слова доброго никогда не слыхала. Вот то-то и больно - ткнуть да толкнуть есть кому, а приветить да приохотить нет никого!
Выйдет, бывало, Крошечка-Хаврошечка в поле, обнимет свою рябую коровку, ляжет к ней на шейку и рассказывает, как ей тяжко жить-поживать:
— Коровушка-матушка! Меня бьют-журят, хлеба не дают, плакать не велят. К завтрашнему дню мне велено пять пудов напрясть, наткать, побелить и в трубы покатать.
А коровушка ей в ответ:
— Красная девица, влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь — всё будет сработано.
Так и сбывалось. Вылезет красная девица из ушка — всё готово: и наткано, и побелено, и покатано.
Отнесёт к хозяйке. Та поглядит, покряхтит, спрячет в сундук, а ей ещё больше работы задаст. Хаврошечка опять придёт к коровушке, в одно ушко влезет, в другое вылезет и готовенькое возьмёт принесёт.

Литературное чтение, 3 класс, тематические тестовые задания в формате экзамена, Нянковская Н. Н., Танько М.А., 2011
Читать Литературное чтение, 3 класс, тематические тестовые задания в формате экзамена, Нянковская Н.Н., Танько М.А., 2011
 

Очевидное - невероятное, альбом художественных задач по изобразительному искусству, 3 класс, Ашикова С.Г., 2013

16.02.15 22:58
Очевидное - невероятное, альбом художественных задач по изобразительному искусству, 3 класс, Ашикова С.Г., 2013.

Графика воды.
Вода — уникальное явление природы, источник жизни. Она может быть разной, и художники изображают её по-разному.
Для них важно увидеть активное проявление стихии: те же волны моря, шум ветра, кучевые облака, пышность травы и мощность деревьев... Это ярко выраженные особенности того или иного явления или объекта природы, которые интересны всплесками размеров или превращением и изменением фактуры поверхности и даже цвета.

Очевидное - невероятное, альбом художественных задач по изобразительному искусству, 3 класс, Ашикова С.Г., 2013
Читать Очевидное - невероятное, альбом художественных задач по изобразительному искусству, 3 класс, Ашикова С.Г., 2013
 

Волшебная сила слов, рабочая тетрадь по развитию речи, 1 класс, Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю., 2012

16.02.15 22:47
Волшебная сила слов, рабочая тетрадь по развитию речи, 1 класс, Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю., 2012.


Фрагменты из книги.
Рассмотри рисунки. Как ты думаешь, в каких случаях можно сказать:
- Привет.
- Будьте любезны, разрешите представиться.
- Будем знакомы, меня зовут.

Волшебная сила слов, рабочая тетрадь по развитию речи, 1 класс, Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю., 2012
Читать Волшебная сила слов, рабочая тетрадь по развитию речи, 1 класс, Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю., 2012
 

Математика, 2 класс, рабочая тетрадь № 1 для учащихся общеобразовательных учреждений, Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В., 2013

16.02.15 22:37
Математика, 2 класс, рабочая тетрадь № 1 для учащихся общеобразовательных учреждений, Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В., 2013.

Рабочая тетрадь содержит задачи и упражнения тренировочного характера, служащие для закрепления нового, повторения ранее изученного материала, задания развивающего характера, а также упражнения для повышения уровня математической подготовки учащихся.
Тетрадь используется в комплекте с учебником «Математика-для 2 класса (авт. В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачёва).
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Примеры заданий.
В автобусе едут 20 пассажиров. На остановке вышли 10 пассажиров, а вошли 8. На сколько человек уменьшилось число пассажиров в автобусе?
Проанализируй текст задачи. Есть ли в задаче лишнее данное? Если есть, то подчеркни его.

Математика, 2 класс, рабочая тетрадь № 1 для учащихся общеобразовательных учреждений, Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В., 2013
Читать Математика, 2 класс, рабочая тетрадь № 1 для учащихся общеобразовательных учреждений, Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В., 2013
 

Морское страхование, Теория и практика, Ефимов С.Л., 2001

16.02.15 20:29
Морское страхование, Теория и практика, Ефимов С.Л., 2001.

  Учебник раскрывает основные вопросы теории и практики морского страхования в обшей системе мер обеспечения безопасности мореплавания. Большое внимание в книге уделено всестороннему анализу международно-правового содержания договора морского страхования, а также российской правоприменительной практике. Раскрыта характеристика и критерии оценки риска в отношении основных объектов морского страхования. Изложена общая институциональная структура страхового рынка и формы его государственного регулирования.
Для студентов и преподавателей транспортных, экономических и юридических вузов, а также командного состава судов, судовладельцев, грузовладельцев, фрахтователей, стивидоров, работников коммерческих банков и страховых компаний, а также широкого круга читателей, интересующихся морской страховой проблематикой.

Морское страхование, Теория и практика, Ефимов С.Л., 2001
Читать Морское страхование, Теория и практика, Ефимов С.Л., 2001
 
Cтраница 1627 из 5104

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?