Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Конспект лекций по высшей математике для экономистов, Литвин И.З., 2007

16.02.15 18:46
Конспект лекций по высшей математике для экономистов, Литвин И.З., 2007.

Конспект лекций предназначен для студентов-экономистов, изучающих курс высшей математики. Пособие охватывает разделы дифференциального исчисления, интегрального исчисления. Конспект рекомендуется студентам дневной и вечерней форм обучения экономического факультета. Пособие может быть использовано и студентами-заочниками.

Конспект лекций по высшей математике для экономистов, Литвин И.З., 2007

Читать Конспект лекций по высшей математике для экономистов, Литвин И.З., 2007
 

Конспект лекций по высшей математике для экономистов, Часть 1, Литвин И.З., 2004

16.02.15 18:33
Конспект лекций по высшей математике для экономистов, Часть 1, Литвин И.З., 2004.

Конспект лекций предназначен для студентов-экономистов, приступающих к изучению курса высшей математики. Кратко излагаются основные положения и теоремы теоретического материала, приводится большое количество примеров экономического характера. Конспект окажет студентам существенную помощь при подготовке к экзаменам и может быть использован студентами-заочниками.

Конспект лекций по высшей математике для экономистов, Часть 1, Литвин И.З., 2004
Читать Конспект лекций по высшей математике для экономистов, Часть 1, Литвин И.З., 2004
 

Красная книга Воронежской области, Растения, Лишайники, Грибы, Том 1, Агафонов В.А., 2011

16.02.15 18:31
Красная книга Воронежской области, Растения, Лишайники, Грибы, Том 1, Агафонов В.А., 2011.

  Перед вами первое издание Красной книги Воронежской области, значение которого трудно переоценить для целей сохранности редких и находящихся под угрозой исчезновения животных, растений и грибов.
В Красную книгу Воронежской области занесены 382 вида животных и 373 вида растений, грибов и лишайников.
Большая и сложная работа потребовала участия ученых, проводивших исследования фауны и флоры Воронежской области и располагавших сведениями о состоянии определенных групп или даже отдельных видов животных и растений.

Красная книга Воронежской области, Растения, Лишайники, Грибы, Том 1, Агафонов В.А., 2011
Читать Красная книга Воронежской области, Растения, Лишайники, Грибы, Том 1, Агафонов В.А., 2011
 

Математика, Математический анализ дня экономистов, Учебник, Ведина О.И., Десницкая В.Н., Варфоломеева Г.Б., Тарасюк А.Ф., Гриб А.А., 2000

16.02.15 17:58
Математика, Математический анализ дня экономистов, Учебник, Ведина О.И., Десницкая В.Н., Варфоломеева Г.Б., Тарасюк А.Ф., Гриб А.А., 2000.

Учебник содержит изложение основных положений дифференциального и интегрального исчисления функций одной и нескольких переменных. Содержание учебника соответствует требованиям примерной программы по высшей математике для социально-экономических специальностей Министерства общего и профессионального образования. Для студентов высших учебных заведений экономических и социальных специальностей.

29854

Читать Математика, Математический анализ дня экономистов, Учебник, Ведина О.И., Десницкая В.Н., Варфоломеева Г.Б., Тарасюк А.Ф., Гриб А.А., 2000
 

Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках обучения грамоте, Бакулина Г.А., 2004

16.02.15 17:42
Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках обучения грамоте, Бакулина Г.А., 2004.

  В пособии представлены примерные разработки уроков чтения, которые проводятся в период обучения грамоте. Оригинальная авторская методика работы со школьниками на уроках направлена не только на усвоение детьми программного содержания, но и на интенсивное развитие важнейших интеллектуальных качеств (внимание, память, логическое мышление, устная речь и др. ) с первых дней обучения в начальной школе.
Пособие предназначено для учителей начальных классов; будет полезно студентам педвузов, родителям.

Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках обучения грамоте, Бакулина Г.А., 2004
Читать Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках обучения грамоте, Бакулина Г.А., 2004
 

Английский язык для ГИА, монологическая и диалогическая речь, Ягудена А., 2015

16.02.15 17:39
Английский язык для ГИА, монологическая и диалогическая речь, Ягудена А., 2015.

Издание нацелено на подготовку выпускников 9-х классов к устной части экзамена государственной итоговой аттестации (ГИА). Оно также может быть полезно студентам, планирующим проходить собеседование в зарубежных школах и учебных центрах, а также всем изучающим английский язык.
В первой части книги основное внимание уделяется правильному построению диалогической речи и рассматриваются основные виды диалогов: диалог этикетного характера, диалог-расспрос, диалог-побуждение к действию, диалог — обмен мнениями и комбинированный диалог. В ней вы найдете список полезных, используемых в повседневной речи выражений, которые помогут учащимся поддержать живой диалог с экзаменатором и продемонстрировать свои блестящие навыки разговорной речи. Благодаря данным речевым клише учащиеся научатся поддерживать беседу в различных ситуациях общения. В книге также приводятся образцы диалогов по актуальным темам, заявленным в требованиях ФИПИ.
Вторая часть книги посвящена работе с монологическими высказываниями. Учащимся будут предложены типовые задания и варианты их выполнения с глоссарием и переводом на русский язык. После каждого главы студенты найдут лексические упражнения, направленные на отработку нового материала и, как следствие, развитие активного словаря.

Types of questions
Для того чтобы вести конструктивный диалог, в первую очередь нужно научиться правильно формулировать вопрос. В английском языке выделяют четыре основных типа вопросов. Рассмотрим каждый по отдельности.
1) General question (Общий вопрос):
Данный тип вопроса относится ко всему предложению и требует краткого ответа. В ответе используется тот же вспомогательный глагол, что и в вопросе.

Рассмотрим несколько примеров:
1. Do you live in London? (Present Simple) Yes, I do. No, I don't.
2. Have you ever been to Italy? (Present Perfect) Yes, I have. No, I haven't.

Английский язык для ГИА, монологическая и диалогическая речь, Ягудена А., 2015
Читать Английский язык для ГИА, монологическая и диалогическая речь, Ягудена А., 2015
 

Химия, подготовка к ЕГЭ-2015, Книга 2, учебно-методическое пособие, Доронькин В.Н.

16.02.15 17:06
Химия, подготовка к ЕГЭ-2015, Книга 2, учебно-методическое пособие, Доронькин В.Н.

Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для качественной и фундаментальной подготовки к ЕГЭ по химии. Проект впервые состоит из двух книг. Книга 1 содержит материал, позволяющий формировать систему знаний, компетенций и умений, чтобы в дальнейшем верно и быстро выполнить задания экзамена, в какой бы форме они ни были представлены.
Книга 2 предназначена для второго этапа подготовки к ЕГЭ и включает следующий материал:
- 20 авторских учебно-тренировочных вариантов, составленных по плану ЕГЭ-2015, представленному на сайте ФИПИ;
- 3 демонстрационных варианта с подробными решениями;
- ответы ко всем заданиям;
- справочные материалы;
- методические рекомендации.
Данная книга дополняет материал, изучаемый на уроках химии, и значительно расширяет спектр выполняемых упражнений. Внимательное изучение и решение предлагаемых вариантов позволит учащимся ознакомиться со всеми типами заданий, которые могут встретиться на ЕГЭ, а также повторить весь изученный ранее материал.
Пособие адресовано выпускникам общеобразовательных учреждений, учителям и методистам. Издание является одной из главных книг учебно-методического комплекса «Химия. Подготовка к ЕГЭ».


Фрагмент из книги.
При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.
39 Какой объём 21,75%-ного раствора аммиака (р = 0,92 г/мл) необходимо добавить к 300 мл 60,3%-ного раствора азотной кислоты (р =1,375 г/мл), чтобы массовая доля кислоты уменьшилась в три раза?
40 При сжигании 24,6 г вещества образовалось 26,88 л углекислого газа (при н.у.), 9 г воды и 2,24 л азота (при н.у.). 1 литр паров этого вещества (при н.у.) имеет массу 5,491 г. При исследовании химических свойств этого вещества установлено, что при его взаимодействии с хлором в присутствии хлорида алюминия образуется единственное монохлорпроизводное.
На основании данных условия задания:
1) произведите необходимые вычисления;
2) установите молекулярную формулу исходного органического вещества;
3) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
4) напишите уравнение реакции этого вещества с хлором в присутствии хлорида алюминия.

Химия, подготовка к ЕГЭ-2015, Книга 2, учебно-методическое пособие, Доронькин В.Н.
Читать Химия, подготовка к ЕГЭ-2015, Книга 2, учебно-методическое пособие, Доронькин В.Н.
 

Математика для экономистов, Руководство к решению задач, Интегральное исчисление, Бабайцев В.А., Браилов А.В., Винюков И.А., Рябов П.Е., 2003

16.02.15 17:05
Математика для экономистов, Руководство к решению задач, Интегральное исчисление, Бабайцев В.А., Браилов А.В., Винюков И.А., Рябов П.Е., 2003.

  Данное пособие представляет собой переработку 6-й и 7-й глав "Сборника задач по курсу математики" издания 2001г. В него внесены изменения и дополнения в соответствии новым Госстандартом по математике для общеэкономических специальностей. В частности, введены параграф "Несобственные интегралы" и глава "Кратные интегралы". Пособие дополнено новыми примерами и упражнениями, существенно расширен круг рассмотренных примеров, добавлены новые теоретические вопросы.
Руководство предназначено в первую очередь для организации самостоятельной работы студентов по курсу "Математика"а во II семестре 1-го курса.

Математика для экономистов, Руководство к решению задач, Интегральное исчисление, Бабайцев В.А., Браилов А.В., Винюков И.А., Рябов П.Е., 2003
Читать Математика для экономистов, Руководство к решению задач, Интегральное исчисление, Бабайцев В.А., Браилов А.В., Винюков И.А., Рябов П.Е., 2003
 
Cтраница 1622 из 5097

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?