Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по географии

19.10.14 18:56
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по географии.

Единый государственный экзамен по ГЕОГРАФИИ.

Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по ГЕОГРАФИИ.

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2015 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2015 . Полный перечень элементов содержания, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2015 г., приведён в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена 2015 г. по географии.

Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об их форме и уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Эти сведен я позволят выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ.

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по географии
Читать Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по географии
 

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ЕГЭ по биологии

19.10.14 18:46
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ЕГЭ по биологии.

СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по БИОЛОГИИ.

1. Назначение КИМ ЕГЭ.

Единый государственный экзамен (далее – ЕГЭ) представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов). ЕГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по биологии, базовый и профильный уровень. Результаты единого государственного экзамена по биологии признаются образовательными организациями среднего профессионального образования и образовательными организациями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по биологии.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ЕГЭ по биологии
Читать Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ЕГЭ по биологии
 

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения ЕГЭ по биологии 2015

19.10.14 18:37
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения ЕГЭ по биологии 2015.

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по БИОЛОГИИ.

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по биологии (далее – кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание КИМ ЕГЭ. Он составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по биологии(базовый и профильный уровни) (приказ Минобразования России от 05.03.2004 №1089).

В кодификатор не включены элементы содержания, выделенные курсивом в разделе «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» стандарта: данное содержание подлежит изучению, но не включено в раздел «Требования к уровню подготовки выпускников» стандарта, т.е. не является объектом контроля. Также в кодификатор не включены те требования к уровню подготовки выпускников, достижение которых не может быть проверено в рамках единого государственного экзамена, а также требования, которые не отражены в учебниках, рекомендуемых Министерством образования и науки РФ к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего общего образования.

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения ЕГЭ по биологии 2015
Читать Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения ЕГЭ по биологии 2015
 

Введение в современные компьютерные технологии, Самоучитель, Петухова Т.П., Глотова М.И., Минина И.В., Приходько О.В., 2004

19.10.14 12:35
Введение в современные компьютерные технологии, Самоучитель, Петухова Т.П., Глотова М.И., Минина И.В., Приходько О.В., 2004.

  Данный самоучитель представляет собой систематизированный курс по освоению современных компьютерных технологий. В нем изложены основы работы в программной оболочке FAR-менеджер, в ОС Windows 2000, в стандартных приложениях Windows: Блокноте, Word-Pad, Paint, Калькуляторе, а также офисных приложениях Word и Excel. Рассмотрена технология обмена данными между различными приложениями Windows.
Пособие снабжено подробными алгоритмами выполнения типовых операций, материалом для контроля усвоения теории, рактическими заданиями и тестами для самоконтроля, что облегчает самостоятельное освоение компьютерных технологий.
Учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей, изучающих компьютерные технологии самостоятельно или в рамках курса «Информатика», а также для учащихся школ и учителей информатики.

Введение в современные компьютерные технологии, Самоучитель, Петухова Т.П., Глотова М.И., Минина И.В., Приходько О.В., 2004
Читать Введение в современные компьютерные технологии, Самоучитель, Петухова Т.П., Глотова М.И., Минина И.В., Приходько О.В., 2004
 

Введение в педагогическую деятельность, Роботова А.С., Леонтьева Т.В., Шапошникова И.Г., 2002

19.10.14 12:27
Введение в педагогическую деятельность, Роботова А.С., Леонтьева Т.В., Шапошникова И.Г., 2002.

  В пособии раскрывается сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа, социальная роль и образовательные функции; определяются профессионально значимые качества личности педагога. Читатель узнает о различных видах педагогических учебных заведений, о возможностях получения образования, профессионально-личностного роста педагога и его творческой самореализации.

Введение в педагогическую деятельность, Роботова А.С., Леонтьева Т.В., Шапошникова И.Г., 2002
Читать Введение в педагогическую деятельность, Роботова А.С., Леонтьева Т.В., Шапошникова И.Г., 2002
 

Введение в математическое моделирование, Трусов П.В., 2007

19.10.14 12:18
Введение в математическое моделирование, Трусов П.В., 2007.

  Рассмотрены основные понятия, определения, положения и подходы математического моделирования, представлена классификация математических моделей. Описаны основные этапы, технология построения математических моделей, приведены простые примеры ее применения. Анализируются особенности, разработки моделей с применением структурного и имитационных подходов. Особое внимание уделено анализу линейных и нелинейных моделей, выявлению их качественных различий Приведены сведения о современных разделах математики, эффективно используемых при решении различных проблем нелинейной физики. Каждый из разделов снабжен перечнем заданий для самостоятельной работы.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 510000 - «Естественные науки и математика» и специальности 010200 - «Прикладная математика». Представляет интерес для специалистов в области математического моделирования физико-механических процессов и явлений.

Введение в математическое моделирование, Трусов П.В., 2007
Читать Введение в математическое моделирование, Трусов П.В., 2007
 

Введение в вычислительную физику, Федоренко Р.П., Лобанов А.И., 2008

19.10.14 12:05
Введение в вычислительную физику, Федоренко Р.П., Лобанов А.И., 2008.

   Книга посвящена описанию методов приближенного решения задач математической физики, возникающих в различных областях. Изложение основных понятий и средств численного анализа доводится до описания специальных алгоритмов решения важных прикладных задач, разработка которых продолжается в настоящее время. Приближенные решения сложных задач получаются как общими средствами вычислительной математики, так и специфическими для данного узкого класса задач приемами, которые позволяют обходить существенные трудности в современной вычислительной работе и делают расчеты посильными для ЭВМ. Для студентов и аспирантов факультетов прикладной математики и физико-технических специальностей ВУЗов с достаточно высоким уровнем преподавания математики, а также для научных работников, специализирующихся в области применения численных методов в научных исследованиях.

Введение в вычислительную физику, Федоренко Р.П., Лобанов А.И., 2008
Читать Введение в вычислительную физику, Федоренко Р.П., Лобанов А.И., 2008
 

Квантовая теория полей, Современные приложения, Том 2, Вайнберг С., 2003

19.10.14 11:55
Квантовая теория полей, Современные приложения, Том 2, Вайнберг С., 2003.

   В этом томе описываются успехи квантовой теории полей, приведшие к пониманию электрослабых и сильных взаимодействий элементарных частиц. Оказалось, что все эти взаимодействия определяются принципами калибровочной инвариантности, поэтому мы начинаем в гл. 15-17 с изложения калибровочных теорий, в которых знакомая калибровочная инвариантность электродинамики обобщается на случай неабелевых групп Ли.

Квантовая теория полей, Современные приложения, Том 2, Вайнберг С., 2001
Читать Квантовая теория полей, Современные приложения, Том 2, Вайнберг С., 2003
 
Cтраница 1478 из 4655

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?