Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Математика, 5 класс, контрольные измерительные материалы Глазков Ю.А., Ахременкова В.И., Гаиашвили М.Я., 2014

20.11.14 13:52
Математика, 5 класс, контрольные измерительные материалы Глазков Ю.А., Ахременкова В.И., Гаиашвили М.Я., 2014.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Пособие является важным дополнением к учебнику Н. Я. Виленкина «Математика. 5 класс», рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников.

Сборник содержит 33 теста и 14 контрольных работ для текущего и тематического контроля по курсу математики 5 класса. В сборнике приведены также ответы к заданиям.
Каждый тест представлен в 2 параллельных вариантах равной трудности. Тексты контрольных работ также даны в 2 вариантах равной трудности.

Все задания соответствуют программе общеобразовательных учреждений и требованиям ФГОС для средней школы.
Планируемое время выполнения каждого теста — до 15 минут, каждой контрольной работы - 20-30 минут. Регулярное выполнение работ с тестами и контрольных работ поможет учителям и учащимся своевременно получать информацию о полноте усвоения учебного материала.
Книга адресована учителям математики 5 класса и школьникам.

Примеры заданий:

5. Найдите значение выражения: 5 м 2 см 7 мм + 1 2 м 3 дм 8 мм. Результат выразите в миллиметрах.
6. Длина стороны АВ треугольника ABC равна 32 см, причем она меньше стороны ВС на 2 дм и больше стороны АС на 5 см. Найдите периметр треугольника ABC.
7. Через одну точку провели 32 различные прямые. На сколько частей эти прямые делят плоскость?

Математика, 5 класс, контрольные измерительные материалы Глазков Ю.А., Ахременкова В.И., Гаиашвили М.Я., 2014
Читать Математика, 5 класс, контрольные измерительные материалы Глазков Ю.А., Ахременкова В.И., Гаиашвили М.Я., 2014
 

Онтология права, Гаджиев Г.А., 2013

20.11.14 13:41
Онтология права, Гаджиев Г.А., 2013.

  На основе изучения работ по философии и философии права в книге исследуется категория правовой реальности, ее место в системе бытия.
Официальное толкование конституции анализируется с позиции философии права в качестве онтологической и эпистемологической проблемы. Конституционный текст рассматривается как система знаков, символов, а конституционное право — как своеобразное стенографическое право. Символы в тексте конституции вызывают ассоциацию с юридическими концепциями, как доктринальными, так и судебными. Интерпретация конституции является элементом юридического концептуализма, в котором воля законодателя является не волей конкретных людей, а волей государства.
Подвергается критическому исследованию сложившийся юридический концепт действительности и отстаивается идея о необходимости соблюдения методологической чистоты в юридической науке.
Для научных работников, аспирантов, студентов, а также для всех интересующихся проблемами философии и теорией права.

Онтология права, Гаджиев Г.А., 2013
Читать Онтология права, Гаджиев Г.А., 2013
 

Математика, 6 класс, система уроков по учебнику, Зубаревой И.И., Мордковича А.Г., Ковтун Г.Ю., 2014

20.11.14 13:39
Математика, 6 класс, система уроков по учебнику, Зубаревой И.И., Мордковича А.Г., Ковтун Г.Ю., 2014.


В пособии представлена система уроков по математике для 6 класса, разработанная в соответствии с основными положениями ФГОС ООО, ориентированная на работу по учебнику И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича 2013.
Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.
Предназначено учителям математики, руководителям методических объединений.

Математика, 6 класс, Система уроков по учебнику, Зубаревой И.И., Мордковича А.Г., Ковтун Г.Ю., 2014.

Читать Математика, 6 класс, система уроков по учебнику, Зубаревой И.И., Мордковича А.Г., Ковтун Г.Ю., 2014
 

Математика, Тесты, 5-6 классы, пособие для учащихся общеобразоват, организаций Тульчинская Е.Е., 2014

20.11.14 13:37
Математика, Тесты, 5-6 классы, пособие для учащихся общеобразоват, организаций Тульчинская Е.Е., 2014.

Главная задача пособия — сориентировать учителя на определенный уровень обязательных результатов обучения по темам курсов математики 5-го и 6-го классов. Каждый тематический тест представлен в четырех вариантах.

Примеры заданий:

14. Определите, какая величина принята за 100%.
На рынке были куплены лук, морковь и картфель.
30 % потраченных денег были уплачены за картофель,
20 % — за морковь, а остальные — за лук.
A. Стоимость всех купленных овощей. Б. Стоимость картофеля.
B. Стоимость моркови. Г. Стоимость лука.


Математика, Тесты, 5—6 классы, пособие для учащихся общеобразоват, организаций Тульчинская Е.Е., 2014
Читать Математика, Тесты, 5-6 классы, пособие для учащихся общеобразоват, организаций Тульчинская Е.Е., 2014
 

85 вопросов к детскому психологу, Андрющенко И.В., Коваленко Т.А.

20.11.14 13:34
85 вопросов к детскому психологу, Андрющенко И.В., Коваленко Т.А.

  Воспитание детей — это трудный и противоречивый процесс, начинающийся с момента появления ребенка на свет, когда основная роль в воспитании принадлежит родителям. Постепенно, с развитием и взрослением ребенка, к этому процессу подключаются педагоги: воспитатели детских садов, учителя в школе и руководители различных творческих групп. Поэтому взаимоотношения, которые складываются между педагогами, родителями и детьми, играют важную роль в развитии индивидуальности детей. Они образуют своеобразный треугольник, в котором все отношения между отдельными сторонами являются значимыми.

85 вопросов к детскому психологу, Андрющенко И.В., Коваленко Т.А.
Читать 85 вопросов к детскому психологу, Андрющенко И.В., Коваленко Т.А.
 

Фармакология, Руководство к лабораторным занятиям, Аляутдин Р.Н., Зацепилова Т.А., Романов Б.К., Чубарев В.Н., 2009

20.11.14 13:26
Фармакология, Руководство к лабораторным занятиям, Аляутдин Р.Н., Зацепилова Т.А., Романов Б.К., Чубарев В.Н., 2009.

  Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии состоит из тем (модулей), содержащих учебные материалы, основные вопросы для обсуждения на занятиях, задания для проверки исходного уровня знаний, задания для самостоятельной работы студентов, ситуационные задачи, вопросы контроля усвоения знаний, умений, навыков.
Предназначено студентам фармацевтических вузов и фармацевтических факультетов медицинских вузов.

Фармакология, Руководство к лабораторным занятиям, Аляутдин Р.Н., Зацепилова Т.А., Романов Б.К., Чубарев В.Н., 2009
Читать Фармакология, Руководство к лабораторным занятиям, Аляутдин Р.Н., Зацепилова Т.А., Романов Б.К., Чубарев В.Н., 2009
 

Математика, 2 класс, Технологические карты уроков по учебнику, Чекина А.Л., Часть II, Лободина Н.В., 2014.

20.11.14 13:24
Математика, 2 класс, Технологические карты уроков по учебнику, Чекина А.Л., Часть II, Лободина Н.В., 2014.


В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Математика» для 2 класса, ориентированные на работу с учебником и рабочими тетрадями А. Л. Чекина, О. А. Захаровой, О. А. Юдиной, входящими в комплект завершенной линии учебников образовательной системы «Перспективная начальная школа» 2012.
Учебные занятия спроектированы с учетом ФГОС начального общего образования, нацелены на опережающее развитие учащихся и обеспечивают их успешную социализацию; определены предметные, метапредметные (регулятивные, личностные, познавательные УУД) планируемые результаты, педагогические средства, формы организации совзаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, продуманы разные задания по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности (творческие, проблемно-поисковые, исследовательские).
Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, полезно слушателям ИПК, студентам педагогических заведений.


Математика, 2 класс, Технологические карты уроков по учебнику, Чекина А.Л., Часть II, Лободина Н.В., 2014.


Читать Математика, 2 класс, Технологические карты уроков по учебнику, Чекина А.Л., Часть II, Лободина Н.В., 2014.
 

Математика, 2 класс, Технологические карты уроков по учебнику, Чекина А.Л., Часть I, Лободина Н.В., 2014.

20.11.14 13:14
Математика, 2 класс, Технологические карты уроков по учебнику, Чекина А.Л., Часть I, Лободина Н.В., 2014.


В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Математика» для 2 класса, ориентированные на работу с учебником и рабочими тетрадями А. Л. Чекина, О. А. Захаровой, О. А. Юдиной, входящими в комплект завершенной линии учебников образовательной системы «Перспективная начальная школа» 2012.
Учебные занятия спроектированы с учетом ФГОС начального общего образования, нацелены на опережающее развитие учащихся и обеспечивают их успешную социализацию; определены предметные, метапредметные (регулятивные, личностные, познавательные УУД) планируемые результаты, педагогические средства, формы организации совзаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, продуманы разные задания по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности (творческие, проблемно-поисковые, исследовательские).
Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, полезно слушателям ИПК, студентам педагогических заведений.

Математика, 2 класс, Технологические карты уроков по учебнику, Чекина А.Л., Часть I, Лободина Н.В., 2014.

Читать Математика, 2 класс, Технологические карты уроков по учебнику, Чекина А.Л., Часть I, Лободина Н.В., 2014.
 
Cтраница 1404 из 4655

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?