Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Радиоэлектронная борьба, Куприянов А.И., 2013

24.03.15 21:48
Радиоэлектронная борьба, Куприянов А.И., 2013.

Рассматриваются радиоэлектронные системы и средства, функционирующие в условиях информационного противоборства, когда ведется радиоэлектронная разведка, организуется радиопротиводействие, применяется радиомаскировка и защита от специально организованных радиопомех.
Для специалистов в области радиоэлектронной борьбы, а также для студентов и аспирантов радиотехнических специальностей вузов.

Фрагмент из книги.
Анализатор параметров принимаемого сигнала служит для обнаружения и опознавания образа разведываемого радиоэлектронного средства. Анализатор также демодулирует сигнал, определяет вид и индекс модуляции, характеристики модулирующей функции. Естественно, что исходная информация для опознавания сигнала содержится в значениях его параметров.
Анализаторы характеризуются количеством учитываемых при обработке параметров сигнала и количеством обрабатываемых сигналов за единицу времени (пропускной способностью).
Измеритель служит для оценивания параметров разведываемых сигналов. При этом различают временные, пространственные, поляризационные, спектральные и энергетические параметры принимаемых сигналов. Временные параметры — это частоты и длительности сигналов и их элементов, временные интервалы между сигнальными импульсами; параметры модулирующей функции. К спектральным параметрам сигналов относятся высокочастотный спектр и спектр огибающей сигнала. Энергетическис характеристики принимаемою сигнала — это мощность и спектральная плотность. Пространственные параметры сигнала — координаты точки излучения (координаты объекта разведки) и характеристики направленности излучения его антенн. Поляризационные параметры характеризуют ориентацию вектора электрического поля излучения объекта разведки.

Радиоэлектронная борьба, Куприянов А.И., 2013

Читать Радиоэлектронная борьба, Куприянов А.И., 2013
 

Технология строительного производства, Соколов Г.К., 2008

24.03.15 21:46
Технология строительного производства, Соколов Г.К., 2008.

   Рассмотрены современные методы возведения строительных конструкций и частей зданий и сооружений, основные положения в области организации и управления строительными процессами с соблюдением требуемых условий охраны труда. Особое внимание уделено способам механизированного выполнения строительных работ, повышению производительности труда. Рассмотрены особенности выполнения строительных процессов в экстремальных условиях.
Для студентов высших учебных заведений.

Технология строительного производства, Соколов Г.К., 2008
Читать Технология строительного производства, Соколов Г.К., 2008
 

Технология розничной торговли, Памбухчиянц О.В., 2012

24.03.15 21:39
Технология розничной торговли, Памбухчиянц О.В., 2012.

   Рассматриваются основные операции, осуществляемые при розничной продаже товаров и организации товародвижения.
Отдельные главы посвящены вопросам защиты прав потребителей и правилам продажи товаров, а также правилам особых видов торговли.
Может быть использован практическими работниками розничной торговли, в том числе для подготовки и повышения квалификации обслуживающего персонала розничных торговых предприятий.

Технология розничной торговли, Памбухчиянц О.В., 2012
Читать Технология розничной торговли, Памбухчиянц О.В., 2012
 

Теория принятия решений, Черноморов Г.А., 2002

24.03.15 21:23
Теория принятия решений, Черноморов Г.А., 2002.

   Приведены методология, задачи, критерии и инструментальные средства, применяемые для поддержки процессов принятия решений. Основное внимание уделено методам анализа структурированных проблем, предполагающим наличие объективных моделей и позволяющим существенно сократить затраты на поиск наилучшей альтернативы. Рассмотрено применение таких методов, как ветвей и границ, динамического программирования, генераторов расписаний, табу, отжига, вложенных цепей Маркова и др., для анализа детерминированных, вероятностных и игровых моделей принятия решений. Описаны критерии и процедуры решения задач в условиях полной неопределенности, а также методы оценки и сравнения многокритериальных альтернатив.
Предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности 351400 «Прикладная информатика (по областям)», а также может быть рекомендовано для студентов специальностей 220200 «Автоматизированные системы управления», 071900 «Информационные системы и технологии» и аспирантов соответствующих направлений. Представляет интерес для системных аналитиков и специалистов по информационным системам.

Теория принятия решений, Черноморов Г.А., 2002
Читать Теория принятия решений, Черноморов Г.А., 2002
 

Технология обучения скорочтению, Сутырина Т., 2001

24.03.15 21:12
Технология обучения скорочтению, Сутырина Т., 2001.

   Технологические приемы обучению АЧ позволяют увеличить скорость чтения по сравнению с первоначальной в 3 раза и достичь 500 слов в минуту. При такой скорости можно прочитать за час 100 страниц текста. Причем не только прочитать, но и усвоить и запомнить его с дальнейшим воспроизведением.

Технология обучения скорочтению, Сутырина Т., 2001
Читать Технология обучения скорочтению, Сутырина Т., 2001
 

Сырьевая и топливная база черной металлургии, Леонтьев Л.И., Юсфин Ю.С., Малышева Т.Я., 2007

24.03.15 21:03
Сырьевая и топливная база черной металлургии, Леонтьев Л.И., Юсфин Ю.С., Малышева Т.Я., 2007.

  Рассмотрены основы геологических процессов формирования рудных месторождений черных металлов. Подробно освещены вопросы классификации рудных и топливных ресурсов, методов разведки полезных ископаемых, оценены запасы железных, марганцевых и хромовых руд, а также топлива доменной плавки.
Изложены основные этапы подготовки шихтовых материалов к металлургическому переделу, конструкции основных устройств. Подробно описаны современные методы обогащения руд. Приведены сведения по составу руд, а также агломератов и окатышей российских предприятий.
Для студентов металлургических высших учебных заведений и факультетов университетов, обучающихся по направлению «Металлургия». Может быть полезно специалистам, работающим на металлургических предприятиях, в проектных и исследовательских организациях.

Сырьевая и топливная база черной металлургии, Леонтьев Л.И., Юсфин Ю.С., Малышева Т.Я., 2007
Читать Сырьевая и топливная база черной металлургии, Леонтьев Л.И., Юсфин Ю.С., Малышева Т.Я., 2007
 

Астрономические задачи с решениями, Сурдин В.Г., 2002

24.03.15 20:49
Астрономические задачи с решениями, Сурдин В.Г., 2002.

  В книге собрано около 430 задач по астрономии с подробными решениями.
Часть из них — классические, часть — совершенно новые. Все решения составлены автором книги и нередко дополняют и даже исправляют ошибки
классических решений. Уровень задач в среднем ниже олимпиадного, хотя отдельные задачи потребуют упорной работы. Абсолютное большинство задач «с изюминкой»: не торопитесь давать ответ, даже если на первый взгляд задача покажется простой.
Книгу можно рекомендовать школьникам, изучающим астрономию, географию и природоведение, а также всем любителям астрономии.

Астрономические задачи с решениями, Сурдин В.Г., 2002
Читать Астрономические задачи с решениями, Сурдин В.Г., 2002
 

Суперобучение 2000, Острандер Ш., Шредер Л., Острандер Н.

24.03.15 20:35
Суперобучение 2000, Острандер Ш., Шредер Л., Острандер Н.

   Методы, которые лежат в основе Суперобучения, значительно ускоряют обучение и облегчают понимание.
Занятия и упражнения приведенные в этой книге, могут быть полезны не только отдельным личностям. Идея этой книги — предоставить вам свободу выбора. Чтобы усвоить принципы Суперобучения, не обязательно выучить все. Основным и самым важным является то, что Суперобучение привносит новый смысл в ваше самосознание и раскрывает новые грани ваших возможностей, дает новый подход к рассмотрению действительности — подход XXI века.

Суперобучение 2000, Острандер Ш., Шредер Л., Острандер Н.
Читать Суперобучение 2000, Острандер Ш., Шредер Л., Острандер Н.
 
Cтраница 1401 из 5001

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?