Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Как и почему происходят химические реакции, Леенсон И.А., 2010

29.08.15 21:34
Как и почему происходят химические реакции, Леенсон И.А., 2010.

  Учебное пособие по основам химических превращений написано известным в мире специалистом.
Просто, в доходчивой форме, с наглядными примерами показано, какие законы управляют протеканием всех химических процессов, начиная с горения угля и кончая биосинтезом сложных соединений в организме человека.
Книга предназначена, прежде всего, для старшеклассников, абитуриентов, студентов, преподавателей школ, технических и медицинских колледжей и университетов, а также для всех, интересующихся тем, как устроен мир.

Как и почему происходят химические реакции, Леенсон И.А., 2010
Читать Как и почему происходят химические реакции, Леенсон И.А., 2010
 

Бухгалтерский учет в торговле, Варламов С.А., Марчук М.В.

29.08.15 21:24
Бухгалтерский учет в торговле, Варламов С.А., Марчук М.В.

  В книге проведены исследования нормативной базы в области торговли, дан конкретный инструктаж по ведению бухгалтерского учета в розничной и оптовой торговле, в том числе и на практических примерах, а также учета пеней и штрафов по результатам налоговой проверки при различных налоговых режимах. Книга станет для бухгалтеров и экономистов предприятия торговли справочником, в котором можно найти ответы на основные интересующие вопросы.

Бухгалтерский учет в торговле, Варламов С.А., Марчук М.В.
Читать Бухгалтерский учет в торговле, Варламов С.А., Марчук М.В.
 

Млекопитающие, Бровкина Е.Т., Сивоглазов В.И.

29.08.15 21:18
Млекопитающие, Бровкина Е.Т., Сивоглазов В.И.

  Пособие подготовлено в комплект к учебнику В. Б. Захарова. Я. Я. Сонина «Биология. 7 класс. Многообразие живых организмов». Оно содержит более развернутое, чем в учебнике, изложение темы «Млекопитающие» и дополнительную информацию о многообразии представителей этой группы. Текст сопровождают иллюстрации.

Млекопитающие, Бровкина Е.Т., Сивоглазов В.И.
Читать Млекопитающие, Бровкина Е.Т., Сивоглазов В.И.
 

Многозначность и омонимия, Арсеньева М.Г., Строева Т.В., Хазанович А.П., 1966

29.08.15 21:12
Многозначность и омонимия, Арсеньева М.Г., Строева Т.В., Хазанович А.П., 1966.

  В работе, рассматривающей спорный и не решенный в языкознании вопрос, сделана попытка найти чисто лингвистический критерий для определения понятия «омонимия», для дифференциации его от понятия «многозначность» слова. В качестве такого критерия авторы предлагают исчерпывающий учет правил синтаксической и лексической сочетаемости слова. Анализ возможности и вероятности тех или иных сочетаний, проводимый на достаточно широком материале русского и немецкого языков, позволяет показать различие между полисемией и распадением слова на две и больше лексем.
Книга рассчитана на германистов и специалистов по общему языкознанию, занимающихся проблемами общей лексикологии, а также на преподавателей, аспирантов и студентов старших курсов, филологических факультетов.

Многозначность и омонимия, Арсеньева М.Г., Строева Т.В., Хазанович А.П., 1966
Читать Многозначность и омонимия, Арсеньева М.Г., Строева Т.В., Хазанович А.П., 1966
 

Простейшие, Губки, Кишечнополостные, Плоские черви, Круглые черви, Алексеев В.0., Бабенко В.Г., Сивоглазов В.И.

29.08.15 21:04
Простейшие, Губки, Кишечнополостные, Плоские черви, Круглые черви, Алексеев В.0., Бабенко В.Г., Сивоглазов В.И.

  Пособие подготовлено в комплект к учебнику В. Б. Захарова. Н. И. Сонина «Биология. 7 класс. Многообразие живых организмов». Оно содержит более развернутое, чем в учебнике, изложение тем «Простейшие», «Губки», «Кишечнополостные», «Плоские черви», «Круглые черви» и дополнительную информацию о многообразии представителей этих групп. Текст сопровождают иллюстрации.

Простейшие, Губки, Кишечнополостные, Плоские черви, Круглые черви, Алексеев В.0., Бабенко В.Г., Сивоглазов В.И.
Читать Простейшие, Губки, Кишечнополостные, Плоские черви, Круглые черви, Алексеев В.0., Бабенко В.Г., Сивоглазов В.И.
 

Этимологический словарь мордовских (эрзянского и мокшанского) языков, Том III, Вершинин В.И., 2005

29.08.15 20:56
Этимологический словарь мордовских (эрзянского и мокшанского) языков, Том III, Вершинин В.И., 2005.

  Мекшамс М. торопиться, спешить. Вероятно, основа мекш(а)- изобраз. характера, на что могут указывать пике- в Э. пикстерсэ быстро, мар. писе быстрый, вашкаш, вашкаш спешить, вышт - изобразительно о быстром движении, ваш- в к. вашодны гнать. Ср. тж. М. бза суетливый, бз- в бзордомс суетиться; торопиться, спешить.

Этимологический словарь мордовских (эрзянского и мокшанского) языков, Том III, Вершинин В.И., 2005
Читать Этимологический словарь мордовских (эрзянского и мокшанского) языков, Том III, Вершинин В.И., 2005
 

Ювенальная юстиция, Социальные проблемы, Нагаев В.В., 2012

29.08.15 20:42
Ювенальная юстиция, Социальные проблемы, Нагаев В.В., 2012.

  Изложены законодательные основы регулирования охраны прав несовершеннолетних. Особое место уделено нормативно - правовым актам для социально неблагополучных детей - маргиналов, даётся характеристика ювенальным маргиналам. Подробно рассматривается негативный опыт социального сиротства, беспризорности и безнадзорности, ювенальных правонарушений и преступлений, а также способы вовлечения детей в хулиганские разборки, криминальные разбои, кражи и грабежи, вымогательство и т.п. Раскрывается понятие детской порнографии и сексуальной эксплуатации детей и особо выделяется правовая ответственность за вовлечение несовершеннолетних в совершение антиобщественных действий и преступлений. Предлагаются меры профилактики безнадзорности, правонарушений и реабилитации детей - маргиналов.
Для студентов социально - правового направления, а также специалистов по социальной работе и юристов.

Ювенальная юстиция, Социальные проблемы, Нагаев В.В., 2012
Читать Ювенальная юстиция, Социальные проблемы, Нагаев В.В., 2012
 

Мифология, фольклор и литература Ямала, 5-7 класс, Учебник, Попов Ю.И., Цымбалистенко Н.В., 2001

29.08.15 20:35
Мифология, фольклор и литература Ямала, 5-7 класс, Учебник, Попов Ю.И., Цымбалистенко Н.В., 2001.

  Учебник по литературе Ямала для 5-7 классов общеобразовательных школ Ямало-Ненецкого автономного округа создан в соответствии с Проектом базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации для 12-летней школы (Москва, 2000 г.). Он является одной из составных частей научно-методического обеспечения национально-регионального компонента базисного учебного плана, отвечает потребностям и интересам в области образования народов ЯНАО и позволяет организовать занятия, направленные на изучение национальной литературы северных народов в 5-7 классах. Учебник продолжает серию учебнометодических комплексов по изучению литературы народов Ямала, начатую пособием Л. В. Федоровой по литературному краеведению для 1-4 классов.

Мифология, фольклор и литература Ямала, 5-7 класс, Учебник, Попов Ю.И., Цымбалистенко Н.В., 2001
Читать Мифология, фольклор и литература Ямала, 5-7 класс, Учебник, Попов Ю.И., Цымбалистенко Н.В., 2001
 
Cтраница 1338 из 5280

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?