Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Русский язык, Орфография, Правила, Схемы, Обучающие диктанты, Серова М.Б., 2001

24.02.15 13:55
Русский язык, Орфография, Правила, Схемы, Обучающие диктанты, Серова М.Б., 2001.

  В пособии систематизирован в обобщенной форме (в виде схем, таблиц, алгоритмов) теоретический и практический материал по орфографии русского языка, подробно рассмотрены наиболее сложные случаи правописания.
Работать с пособием можно самостоятельно, без помощи преподавателя, так как компоновка материала отличается ясностью, а к упражнениям приложены «ключи», дающие возможность определить не только то, как пишется слово, но и почему.
Пособие предназначено школьникам, абитуриентам и тем, кто занимается самообразованием.

Русский язык, Орфография, Правила, Схемы, Обучающие диктанты, Серова М.Б., 2001
Читать Русский язык, Орфография, Правила, Схемы, Обучающие диктанты, Серова М.Б., 2001
 

Музыкальное искусство, учебник для 5 класса с обучением на русском языке, Масол Л.М., Аристова Л.С., 2013

24.02.15 13:50
Музыкальное искусство, учебник для 5 класса с обучением на русском языке, Масол Л.М., Аристова Л.С., 2013

Фрагмент из текста.
Ритм — упорядоченное чередование музыкальных звуков.
Возможно, позднее, вместо того, чтобы в такт песне хлопать в ладоши или притопывать ногами, люди начали постукивать палочками, камешками. Звук был громкий и звонкий. Вероятно, именно так возникли первые ударные инструменты. Они тоже были очень разные.

Музыкальное искусство, учебник для 5 класса с обучением на русском языке, Масол Л.М., Аристова Л.С., 2013
Читать Музыкальное искусство, учебник для 5 класса с обучением на русском языке, Масол Л.М., Аристова Л.С., 2013
 

Говорим по-русски с Ольгой Северской, Северская О., 2004

24.02.15 13:43
Говорим по-русски с Ольгой Северской, Северская О., 2004.

  Книга сделана «по мотивам» любимой многими программы «Говорим по-русски!», которая с декабря 1998 пода выходит на радио «Эхо Москвы». В ней вы найдете и историю слов и выражений, и ответы на вопрос, как правильно произносить и писать некоторые слова, и точные значения наиболее часто встречающихся сегодня в речи слов и оборотов.

Говорим по-русски с Ольгой Северской, Северская О., 2004
Читать Говорим по-русски с Ольгой Северской, Северская О., 2004
 

Русское правописание в таблицах, Правила, исключения, примеры, комментарии, словарь орфографических трудностей, Шевелев В.М., Шевелева Л.А., 2004

24.02.15 13:37
Русское правописание в таблицах, Правила, исключения, примеры, комментарии, словарь орфографических трудностей, Шевелев В.М., Шевелева Л.А., 2004.

  Учебное пособие содержит основные правила русской орфографии и пунктуации, представленные в 58 таблицах. Таблицам предшествует теоретическое введение, где разъясняются главные принципы русского правописания.
В третьем издании изменены структура и порядок следования некоторых таблиц, добавлена таблица «Гласные после приставок», подобраны новые примеры. В качестве приложения дан «Словарь орфографических трудностей». В него включены слова, которые пишутся по исключению из правил, непроверяемые и труднопроверяемые написания, неологизмы, а также некоторые другие типы слов, при передаче которых на письме часто допускаются ошибки Учтены изменения в написании ряда слов, рекомендованные в академическом «Русском орфографическом словаре» (М.: Азбуковник, 1999) и «Новом орфографическом словаре-справочнике русского языка» (М.: Русский язык, 2000).
Пособие адресовано учащимся старших классов средних школ, гимназий, лицеев, педучилищ. Им могут также воспользоваться абитуриенты, студенты, начинающие журналисты и все. кто желает овладеть навыками грамотного русского письма.

Русское правописание в таблицах, Правила, исключения, примеры, комментарии, словарь орфографических трудностей, Шевелев В.М., Шевелева Л.А., 2004
Читать Русское правописание в таблицах, Правила, исключения, примеры, комментарии, словарь орфографических трудностей, Шевелев В.М., Шевелева Л.А., 2004
 

Русско-английский и англо-русский офтальмологический словарь, Фитч Т., Гут И., Кордонець И., Гудзь А., 2006

24.02.15 13:28
Русско-английский и англо-русский офтальмологический словарь, Фитч Т., Гут И., Кордонець И., Гудзь А., 2006.

  Русско-английский и англо-русский офтальмологический словарь содержит около 3 тысяч терминов.

Русско-английский и англо-русский офтальмологический словарь, Фитч Т., Гут И., Кордонець И., Гудзь А., 2006
Читать Русско-английский и англо-русский офтальмологический словарь, Фитч Т., Гут И., Кордонець И., Гудзь А., 2006
 

Развитие критического мышления на уроке, Пособие для учителей, Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В., 2011

24.02.15 13:10
Развитие критического мышления на уроке, Пособие для учителей, Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В., 2011.

  В пособии представлена современная педагогическая технология развития критического мышления, цель которой — помочь ученику сориентироваться в обилии поступающей информации, а учителю — реализовать свой творческий потенциал. Описаны оригинальные методики, разработки уроков, планирование учебного процесса, диагностика результатов, технологии для работы со взрослыми.
Пособие адресуется учителям, директорам и их заместителям общеобразовательных учреждений, студентам педагогических университетов.

Развитие критического мышления на уроке, Пособие для учителей, Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В., 2011
Читать Развитие критического мышления на уроке, Пособие для учителей, Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В., 2011
 

Алгебра, учебное пособие для 11-го класса с русским языком обучения, Кузнецова Е.П., Шнеперман Л.Б., 2013

23.02.15 23:51
Алгебра, учебное пособие для 11-го класса с русским языком обучения, Кузнецова Е.П., Шнеперман Л.Б., 2013.

Примеры заданий.
1. Сформулируйте теорему о корне четной степени из произведения двух неотрицательных чисел (нескольких неотрицательных чисел).
2. Сформулируйте теорему о корне четной степени п из произведения
3. Сформулируйте теорему о корне четной степени из дроби с не-
отрицательным числителем и положительным знаменателем.
4. Какое преобразование называется:
а) вынесением множителя из-под знака корня четной степени;
б) внесением множителя под знак корня четной степени?
5. Докажите каждое из тождеств (1)—(5).
 
Алгебра, учебное пособие для 11-го класса с русским языком обучения, Кузнецова Е.П., Шнеперман Л.Б., 2013
Читать Алгебра, учебное пособие для 11-го класса с русским языком обучения, Кузнецова Е.П., Шнеперман Л.Б., 2013
 

Алгебра, учебное пособие для 10-го класса с русским языком обучения, Кузнецова Е.П., Шнеперман Л.Б., 2013

23.02.15 23:36
Алгебра, учебное пособие для 10-го класса с русским языком обучения, Кузнецова Е.П., Шнеперман Л.Б., 2013.

Фрагмент из книги.
Обозначение f(х) для произвольной функции в 1734 г. ввел Леонард Эйлер (1707—1783). Он родился в швейцарском городе Базеле, но большую часть своей творческой жизни провел в России. Современники называли Эйлера общим учителем и первым математиком мира, а XVIII век в истории математики часто называют веком Эйлера. Его именем на-
званы различные формулы, уравнения, теоремы, методы. Эйлер отличался необычайной широтой интересов. Среди его произведений есть труды по гидравлике, кораблестроению, артиллерии, геометрической оптике, теории музыки, астрономии, механике твердого тела, небесной механике.

Алгебра, учебное пособие для 10-го класса с русским языком обучения, Кузнецова Е.П., Шнеперман Л.Б., 2013
Читать Алгебра, учебное пособие для 10-го класса с русским языком обучения, Кузнецова Е.П., Шнеперман Л.Б., 2013
 
Cтраница 1247 из 4753

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?