Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Экономическая теория, Макроэкономика-1, 2, Метаэкономика, экономика трансформаций, учебник, Журавлева Г.П., 2012

28.01.15 17:41
Экономическая теория, Макроэкономика-1, 2, Метаэкономика, экономика трансформаций, учебник, Журавлева Г.П., 2012.

Учебник основан на достижениях экономической теории и практики. Большое значение придается изучению категорий, законов, форм и методов, подробно рассматриваются проблемы макроэкономики и трансформации экономических систем в новых условиях.
Подготовлен авторским коллективом кафедры экономической теории Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям.

Глава 1
ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ (МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ)
1.1. Предмет исследования макроэкономики
Современная экономическая теория предполагает изучение проблем, касающихся функционирования экономики в целом. Они в значительной мере затрагивают каждого субъекта, так как проблемы безработицы, инфляции, валютного курса, экономической конъюнктуры и пр. не обходят стороной ни одного из нас. Являясь частью экономической теории, макроэкономика не представляет собой совершенно обособленную теоретическую дисциплину, она достаточно тесно взаимосвязана с микроэкономическими явлениями. В то же время, будучи самостоятельным разделом экономической теории, макроэкономика предполагает наличие собственного предмета исследования и круга рассматриваемых проблем. Способы познания закономерностей функционирования экономики также отличаются определенной спецификой. В этой главе мы определим предмет исследования макроэкономики и особенности изучения макроэкономических процессов.

Экономическая теория, Макроэкономика-1, 2, Метаэкономика, экономика трансформаций, учебник, Журавлева Г.П., 2012
Читать Экономическая теория, Макроэкономика-1, 2, Метаэкономика, экономика трансформаций, учебник, Журавлева Г.П., 2012
 

Математика, Подготовка к ЕГЭ 2014, Учебно-тренировочные тесты по новой спецификации, B1-B15, Cl-C6, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю.

28.01.15 17:24
Математика, Подготовка к ЕГЭ 2014, Учебно-тренировочные тесты по новой спецификации, B1-B15, Cl-C6, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю.

  В пособие включены тесты, составленные в соответствии с утверждёнными спецификацией и демонстрационным вариантом ЕГЭ-2014. Учтены изменения в структуре контрольно-измерительных материалов (В1 -В15, Cl - С6) и их содержании. Издание содержит необходимый материал и рекомендации для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по математике:
• 20 новых авторских учебно-тренировочных тестов, составленных по спецификации ЕГЭ-2014 с учётом опыта экзамена 2013 года и последних изменений в открытом банке заданий по математике;
• краткий математический справочник.
Книга позволит выпускникам и абитуриентам, не обращаясь к дополнительной литературе, получить желаемый результат — от минимального количества баллов, необходимого для сдачи ЕГЭ и получения аттестата, до максимально возможного.

Математика, Подготовка к ЕГЭ 2014, Учебно-тренировочные тесты по новой спецификации, B1-B15, Cl-C6, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю.
Читать Математика, Подготовка к ЕГЭ 2014, Учебно-тренировочные тесты по новой спецификации, B1-B15, Cl-C6, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю.
 

Экономическая теория (в трех частях), Часть 1, основы, вводный курс, Лемешевский И. М., 2002

28.01.15 16:45
Экономическая теория (в трех частях), Часть 1, основы, вводный курс, Лемешевский И. М., 2002.

Учебное пособие (часть 1) представляет систематизированное и углубленное изложение основ экономической теории в соответствии с типовой программой курса. Анализируются современные экономические процессы в условиях Беларуси. Используются приемы функциональною и социально-экономического анализа. Особое внимание уделяется тем теоретическим позициям, которые следует учитывать при выработке белорусской модели экономического развития, а также проблемам переходного периода.
Подготовлено на основе курсов лекций, прочитанных автором в вузах республики, а также с учетом практического опыта работы в Правительстве Республики Беларусь и национальной банковской системе (1994-2001 гг.).
Адресуется студентам вузов и колледжей, а также аспирантам, преподавателям и практическим работникам.

1.4. Экономические категории. Идея экономического закона.
Экономику создает человек для того чтобы производить блага, необходимые для сохранения и продолжения своего рода. Экономика есть материальная основа существования общества.
Экономика выступает не только в виде таких объектов, как фабрики и заводы, линии электропередач и железные дороги, шахты и больницы. Экономика — это еще и умение по определенным правилам рационально вести хозяйство, вступать в отношения с другими людьми или хозяйствующими субъектами, выполнять конкретные действия по использованию ограниченных ресурсов.
Такие правила и нормы хозяйствования экономическая наука вырабатывает на основе обобщения реального опыта. Нет ничего практичнее, чем теоретическое осмысление происходящих экономических процессов и своевременная выработка рекомендаций по совершенствованию механизма хозяйствования.
В данной главе речь будет идти и о природе экономических законов. Познание экономических законов позволяет прогнозировать будущее страны, обеспечивать высокую эффективность использования производственного потенциала.
Экономическая теория предстает как наука о богатстве, о выборе и условиях ограниченных ресурсов, об экономических отношениях и жономических законах.

Экономическая теория (в трех частях), Часть 1, основы, вводный курс, Лемешевский И. М., 2002
Читать Экономическая теория (в трех частях), Часть 1, основы, вводный курс, Лемешевский И. М., 2002
 

Математика, Подготовка к ЕГЭ 2014, Решаем задание СЗ методом рационализации, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2013

28.01.15 16:35
Математика, Подготовка к ЕГЭ 2014, Решаем задание СЗ методом рационализации, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2013.

  Данная книга поможет выпускникам школ успешно решать задания типа С3 на Едином государственном экзамене. Описанный в данном пособии метод рационализации снижает риск вычислительных ошибок и облегчает процесс сдачи экзамена, учит не бояться подобных задач. Важно заметить, что предлагаемое пособие входит в учебно-методический комплекс «Математика. Подготовка к ЕГЭ», выпускаемый издательством «Легион».
Продиагностировать уровень знаний и в соответствии с полученными результатами оптимально подобрать пособия, которые понадобятся в процессе подготовки, поможет брошюра «Готовимся к ЕГЭ по математике. С чего начать?», содержащая всю информацию о данном учебно-методическом комплексе.

Математика, Подготовка к ЕГЭ 2014, Решаем задание СЗ методом рационализации, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2013
Читать Математика, Подготовка к ЕГЭ 2014, Решаем задание СЗ методом рационализации, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2013
 

ЕГЭ 2014, Обществознание, Типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Рутковская Е.Л., Королькова Е.С., 2014

28.01.15 16:23
ЕГЭ 2014, Обществознание, Типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Рутковская Е.Л., Королькова Е.С., 2014.

  Типовые тестовые задания по обществознанию содержат 10 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2014 году. Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов 2014 г. по обществознанию, степени трудности заданий. Авторы заданий — ведущие ученые, преподаватели и методисты, непосредственно разработавшие как демонстрационную версию, так и сами тесты ЕГЭ 2014 года. В сборнике даны ответы на все варианты тестов, разбор одного варианта и приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений. Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к сдаче Единого государственного экзамена по обществознанию, а также учащимся-старшеклассникам и абитуриентам — для самоподготовки и самоконтроля.

ЕГЭ 2014, Обществознание, Типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Рутковская Е.Л., Королькова Е.С., 2014
Читать ЕГЭ 2014, Обществознание, Типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Рутковская Е.Л., Королькова Е.С., 2014
 

Экономическая теория, Вечканов Г. С., 2009

28.01.15 16:06
Экономическая теория, Вечканов Г. С., 2009.

В учебнике рассматриваются общие основы экономической теории, микроэкономика, мезоэкономика, макроэкономика, переходная экономика и мировое хозяйство. В работе широко использован эконометрический метод, позволяющий органически соединить теорию и практику. Впервые в отечественном учебнике рассказывается о вкладе нобелевских лауреатов в развитие экономической теории. Отличительной особенностью книги является глава, подробно рассматривающая самые актуальные проблемы макроэкономики в России: повышение эффективности производства, индикативное планирование, развитие стабфонда и многое другое.
Учебник отвечает требованиям Государственного стандарта высшего профессионального образования РФ.
Предназначен для студентов вузов экономических специальностей.
Допущено УМО по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)».


1.1. Экономические науки как система.
Экономические науки — составная часть и фундамент системы общественных наук, теоретическая форма выражения материальных интересов различных классов и социальных групп; совокупность наук.
Предметом экономических наук являются; изучение производственных отношений, закономерностей общественной организации и труда, анализ функционирования экономических законов, проблем управления общественным производством.
Производительные силы, вся система надстройки и надстроечных учреждений непосредственно не относятся к предмету экономических наук.
В функции и задачи экономических наук входят:
- познание объективных закономерностей экономического строя общества;
- статистическая обработка и теоретическая систематизация явлений и процессов хозяйственной жизни;
- выработка практических рекомендаций в области воспроизводства жизненных благ.

Экономическая теория, Вечканов Г. С., 2009
Читать Экономическая теория, Вечканов Г. С., 2009
 

ЕГЭ 2014, Математика, Практикум по выполнению типовых тестовых заданий, Лаппо Л.Д., Попов М.А.

28.01.15 15:41
ЕГЭ 2014, Математика, Практикум по выполнению типовых тестовых заданий, Лаппо Л.Д., Попов М.А.

  Практикум ЕГЭ по математике предназначен как для работы в классе, так и для самостоятельного контроля знаний.
Предлагаемое пособие содержит тренировочные варианты тестовых заданий Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по математике, составленные с учетом всех особенностей и требований ЕГЭ.
Особое внимание уделяется отработке навыков правильного заполнения бланка ответов.
Учащемуся предлагается выполнить реальный экзаменационный тест, заполняя при этом реальный бланк ответов на задания ЕГЭ.
Приводятся примеры типичных ошибок при заполнении бланков, которые даже при правильно выполненных заданиях ведут к снижению оценки.
Практикум предназначен учителям и методистам, использующим тесты для подготовки учащихся к Единому государственному экзамену, он также может быть использован учащимися для самоподготовки и самоконтроля.

ЕГЭ 2014, Математика, Практикум по выполнению типовых тестовых заданий, Лаппо Л.Д., Попов М.А.
Читать ЕГЭ 2014, Математика, Практикум по выполнению типовых тестовых заданий, Лаппо Л.Д., Попов М.А.
 

Экономика, организация и управление общественным сектором, Восколович Н.А., Жильцов Е.Н., Еннкеева С.Д., 2008

28.01.15 15:39
Экономика, организация и управление общественным сектором, Восколович Н.А., Жильцов Е.Н., Еннкеева С.Д., 2008.

1.1. Понятие и структура общественного сектора.
Общественный сектор - это составная часть и неотъемлемое звено современной смешанной экономической системы. Истоки восходят к рубежам ХIХ-ХХ вв., когда были созданы основы индустриального общества и появились первые идеи о смешанной экономике. В последующий период произошло ее становление и утверждение как новой перспективной формы социально-экономического устройства общества. Эволюция смешанной экономики происходила в условиях накладки двух режимов развития формационного и цивилизационного. Это придает ее движению противоречивый, нелинейный характер. С одной стороны, становление смешанной экономики характеризовалось противостоянием разных социально-экономических укладов, институтов и интересов, а также конфликтностью их носителей - классов, социальных групп. С другой стороны, логика развития смешанной экономики, как единой системы, и интересы ее безопасности вызвали потребность перехода от узко конфронтационного подхода к целостному видению общественного прогресса и необходимости выявления универсальных тенденций развития современной цивилизации, их синтеза.
ЭКОНОМИКА, ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННЫМ СЕКТОРОМ, Восколович Н.А., Жильцов Е.Н., Еннкеева С.Д., 2008
Читать Экономика, организация и управление общественным сектором, Восколович Н.А., Жильцов Е.Н., Еннкеева С.Д., 2008
 
Cтраница 1245 из 4656

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?