Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Русский язык, 6 класс, Бедалов Ч., Бедалова Н., Горина О., Меликова С., 2017.

   Данный учебный комплект составлен на основе курикулума по русскому языку для школ с русским языком обучения. В учебный комплект входят учебник и методическое пособие для учителя. В VI классе на изучение русского языка отводится 134 часа. В учебнике 62 урока. Учащиеся обобщают и систематизируют приобретённые в V классе знания, усваивают новые знания в области словообразования, морфологии, синтаксиса, приобретают новые орфографические и пунктуационные умения и навыки.
В методическом пособии даны таблицы реализации стандартов содержания учебного предмета «Русский язык» для VI класса, образцы годового и поурочного планирования, которые могут использоваться учителями в качестве примерных образцов планирования их деятельности. Здесь также освещены методы и формы организации учебного процесса, описаны этапы интерактивного урока, даны тестовые задания, которые могут быть использованы для проведения суммативного оценивания.

Бизнес-планирование, Поляков О.В., 2003.

   Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области антикризисного управления в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 351000 «Антикризисное управление» и другим экономическим специальностям.
Цель учебного пособия – дать представление о том, что такое бизнес-планирование в современных российских условиях, его возможности для повышения эффективности управления предприятием. В пособие приведены рекомендации, базирующиеся на семилетнем опыте работы на предприятиях различных отраслей промышленности, по организации и проведению процедур бизнес-планирования. В пособие освещена технология и методика подготовки бизнес-плана с использованием программного обеспечения Project Expert.

Ключи по биосинтезу белка.

Фрагмент из книги.
Так как все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице, то по принципу комплементарности сразу определяем нуклеотидный состав центральной петли т-РНК по транскрибируемой цепи, затем определяем комплементарный кодон иРНК по третьему триплету с 5’ конца тРНК, который является антикодоном, пользуясь таблицей генетического кода, определяем аминокислоту.

Трудовое право, Магницкая Е.В., Евстигнеев Е.Н., 2008.

   В издании содержатся ответы на основные вопросы по теорий и практике трудового права, такие как предмет и источники трудового права, трудовой договор, начисление заработной платы в организациях, материальная ответственность, охрана труда и многое другое. Изложенные кратко и доходчиво материалы будут полезны студентам, изучающим дисциплину «Трудовое право», лицам, повышающим квалификацию, а также всем, кто интересуется трудовым законодательством России. Использована редакция документа, представленная в интернет-версии системы КонсультантПлюс по состоянию на 1 сентября 2007 г.

Таможенное право, Курс лекций, Бакаева О.Ю., Матвиенко Г.В., 2009.

   Рассматриваются основные институты таможенного права как комплексной отрасли российского законодательства.
Рекомендуется студентам юридических и экономических вузов, изучающим дисциплину «Таможенное право», магистрантам, аспирантам, преподавателям, научным работникам, должностным лицам таможенных органов.

Таможенное право, Конспект лекций, Богомолова А.А.

   Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.
Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Таможенное право».

Римское право, Конспект лекций, Васильева Т.Г., Пашаева О.М., 2008.

   Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен "вывести информацию из долговременной памяти в оперативную", сделать в готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.
Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задач применительно к курсу "Римское право".
Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственной образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Издание предназначено студентам высших учебных заведений.

Комментарий к Основам законодательства Российской Федерации о нотариате от 11 февраля 1993 года № 4462-1, Идрисова Л.А., Ярлыкова Е.Л., 2010.

   Комментарий к Основам законодательства Российской Федерации о нотариате от 11 февраля 1993 г. N 4462-1 (с изменениями от 30 декабря 2001 г., 24 декабря 2002 г., 8, 23 декабря 2003 г., 29 июня, 22 августа, 2 ноября 2004 г., 1 июля 2005 г., 30 июня, 29 декабря 2006 г., 26 июня, 2, 18 октября 2007 г., 25, 30 декабря 2008 г., 19 июля 2009 г.).