Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Химия, учебное пособие для иностранных учащихся подготовительного отделения, Панаётова Т.Д., Зайцева И.С., 2013

09.03.15 14:13
Химия, учебное пособие для иностранных учащихся подготовительного отделения, Панаётова Т.Д., Зайцева И.С., 2013.

Настоящее учебное пособие предназначено для иностранных учащихся подготовительного отделения. Пособие содержит объём учебной информации, необходимый для успешного продолжения образования в вузах Украины: основные понятия и законы химии, периодический закон и структура периодической системы химических элементов, важнейшие классы неорганических соединений, типы химических реакций и закономерности их протекания, основные понятия химии растворов, сущность окислительно-восстановительных реакций и понятия, связанные с ними.
Кроме основного материала в пособии приведены примеры решения типовых задач. Каждая тема включает контрольные вопросы, задания и задачи. Также приводится словарь основных терминов на русском, английском и французском языках.
Содержание пособия соответствует программе по общей химии для подготовительных факультетов для иностранных граждан.

1. Вещества. Свойства веществ. Физические и химические явления.
Химия изучает вещества и их превращения. Существует очень много веществ. Каждое вещество имеет свои свойства. Например, сахар и мел. Это твердые вещества белого цвета. Они не имеют запаха. Сахар растворяется в воде. Мел в воде не растворяется. Сахар — сладкий. Мел — не имеет вкуса.
Агрегатное состояние (твёрдое, жидкое, газообразное), цвет, запах, растворимость в воде — это физические свойства вещества.
Любое изменение в природе — это явление. Растворение сахара в воде, кипение воды, движение человека — это явления. Различают физические и химические явления.
При физических явлениях новые вещества не образуются. Изменяются только отдельные свойства: агрегатное состояние при кипении воды (вода жидкая превращается в воду газообразную), форма тела (кусок мела превращается в порошок). Сами вещества не изменяются. Это физические явления.
Химические явления - это явления, при которых образуются новые вещества с новыми свойствами.
Например, при горении серы выделяется теплота и образуется новое вещество -газ с неприятным запахом.

Химия, учебное пособие для иностранных учащихся подготовительного отделения, Панаётова Т.Д., Зайцева И.С., 2013
Читать Химия, учебное пособие для иностранных учащихся подготовительного отделения, Панаётова Т.Д., Зайцева И.С., 2013
 

Философские вопросы теоретической социологии, Ельмеев В.Я., Ефимов Ю.И., 2009

09.03.15 14:10
Философские вопросы теоретической социологии, Ельмеев В.Я., Ефимов Ю.И., 2009.

  Авторы с методологических позиций анализируют наиболее актуальные философские проблемы современной теоретической социологии, в частности, вопросы ее предметной области и метода, монизма и плюрализма, парадигм в социологии, а также основательно излагают теорию общества со стороны его бытия, сущности и его воспроизводства в целостности и развитии согласно методу восхождения от абстрактного к конкретному.
Издание предназначено для аспирантов, магистрантов, соискателей ученых степеней по социологии и обществоведческим специальностям.

Философские вопросы теоретической социологии, Ельмеев В.Я., Ефимов Ю.И., 2009
Читать Философские вопросы теоретической социологии, Ельмеев В.Я., Ефимов Ю.И., 2009
 

Механика деформируемого твёрдого тела, Елисеев В.В., 2006

09.03.15 14:03
Механика деформируемого твёрдого тела, Елисеев В.В., 2006.

  Даётся краткое изложение всех разделов механики деформируемого тела: теории упругости, вязкоупругости, пластичности и ползучести. Рассмотрены модели тонких тел, теория устойчивости и механика разрушения. Представлен необходимый математический аппарат.
Книга адресована научным работникам, инженерам, аспирантам и студентам университетов.

Механика деформируемого твёрдого тела, Елисеев В.В., 2006
Читать Механика деформируемого твёрдого тела, Елисеев В.В., 2006
 

Химия, алгоритмы решении задач, тесты, учебное пособие, Третьяков Ю.Д., Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014

09.03.15 13:52
Химия, алгоритмы решении задач, тесты, учебное пособие, Третьяков Ю.Д., Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014.

Данное пособие представляет собой весьма нетрадиционный сборник задач по химии. Рассмотрение алгоритмов решений задач авторы проводят на основе хорошо логически выстроенного анализа рассматриваемой темы. Каждой главе предшествует краткое, оригинально написанное теоретическое введение. Приведены примеры с подробными решениями, а также задачи (с ответами) для самостоятельной проработки.
При систематической работе пособие поможет учащимся не только значительно пополнить арсенал подходов к анализу простых ситуаций, но и (в значительной степени самостоятельно) перейти к практическому решению химических задач любой степени сложности.
Второе издание книги уточнено, переработано и дополнено тематическими тестовыми заданиями для самокотроля, составленными с использованием спецификаций ЕГЭ по химии.
Пособие адресовано абитуриентам и старшеклассникам, желающим научиться самостоятельно решать задачи по химии, учащимся, осваивающим теоретический материал по разделу «Общая химия», и педагогам.

Примеры заданий.
Варианты 6)-д) предлагаются для самостоятельного решения, так же как и приведенные ниже задачи № 1.17-1.23.
1.17. При взаимодействии 4,16 г некоторого металла с раствором кислоты выделилось 2,688 л водорода (н. у.). Определите металл.
1.18. При взаимодействии 1,725 г некоторого простого вещества с водой выделилось 0,84 л водорода (н. у.). Определите это вещество.
1.19. При взаимодействии 8,1 г алюминия с водным раствором кислоты образовалось 51,3л соли. Определите кислоту, использованную для растворения алюминия.
1.20. При взаимодействии 5,4 г алюминия с водным раствором щелочи выделилось 6,72 л водорода (н. у.). Определите это вещество.
1.21. При растворении 28,575 г неизвестного металла в разбавленной азотной кислоте выделилось 6,72 л N0 (н. у.). Определите неизвестный металл.
1.22. При взаимодействии 2,48 г неизвестного неметалла в концентрированной азотной кислоте выделилось 8,96 л N02 (н. у.). Определите неизвестный неметалл.
1.23. При растворении 1,68 г неизвестного неметалла в разбавленной азотной кислоте выделилось 1,568 л N0 (н. у.). Определите неизвестный неметалл.
Химия, алгоритмы решении задач, тесты, учебное пособие, Третьяков Ю.Д., Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014
Читать Химия, алгоритмы решении задач, тесты, учебное пособие, Третьяков Ю.Д., Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014
 

Элементарное сведение в теорию вероятностей, Гнеденко Б.В., Хинчин А.Я., 1970

09.03.15 13:49
Элементарное сведение в теорию вероятностей, Гнеденко Б.В., Хинчин А.Я., 1970.

  Настоящая книжка двух советских математиков выдержала несколько изданий в нашей стране и переведена во многих странах: Франции, ГДР, США, Польше, Венгрии, Чехословакии, Румынии, Аргентине, Японии, Испании, КНР. Повсюду она встретила благожелательное отношение читателей. Эта книжка предъявляет минимальные требования к математическим знаниям читателей. Математического образования в объеме средней школы вполне достаточно для свободного понимания всех ее разделов. Изложение ведется на базе рассмотрения примеров практического содержания. При этом, однако, авторы не стремятся углубиться в детали специально технические, чтобы не затемнять суть рассматриваемых теоретико-вероятностных вопросов.
Седьмое издание отличается от шестого исправлением замеченных опечаток и добавлением новой главы, посвященной изложению элементов теории случайных процессов» получившей уже право называться одним из основных математических орудий современной практики.

Элементарное сведение в теорию вероятностей, Гнеденко Б.В., Хинчин А.Я., 1970
Читать Элементарное сведение в теорию вероятностей, Гнеденко Б.В., Хинчин А.Я., 1970
 

Электронная теория вещества, Свирский М.С., 1980

09.03.15 13:38
Электронная теория вещества, Свирский М.С., 1980.

  В книге изложен учебный материал по разделу «Электронная теория вещества» курса теоретической физики физических и физико-математических факультетов педагогических институтов.

Электронная теория вещества, Свирский М.С., 1980
Читать Электронная теория вещества, Свирский М.С., 1980
 

Нервные болезни, Шпаргалки, Дроздов А.А.

09.03.15 13:30
Нервные болезни, Шпаргалки, Дроздов А.А.

  Информативные ответы на все вопросы курса «Нервные болезни» в соответствии с Государственным образовательным стандартом.

Нервные болезни, Шпаргалки, Дроздов А.А.
Читать Нервные болезни, Шпаргалки, Дроздов А.А.
 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по экологии в 2014/15 учебном году

09.03.15 13:28
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по экологии в 2014/15 учебном году.

Функции Жюри.
Жюри Олимпиады, выполняет следующие функции:
- изучает олимпиадные задания, критерии и методику их оценивания:
- осуществляет проверку и оценку ответов участников на задания в соответствии с критериями и методикой, разработанными Центральной предметно-методической комиссией;
- проводит разбор выполнения задания туров (конкурсов) с участниками Олимпиады; объясняет критерии оценивания каждого из заданий;
- рассматривает совместно с Оргкомитетом апелляции участников;
- составляет рейтинговые таблицы по результатам выполнения заданий и итоговый рейтинг участников Олимпиады;
- определяет победителей и призеров школьного этапа;
- оформляет протокол заседания по определению победителей и призеров школьного этапа;
- готовит аналитический отчет о результатах проведения школьного этапа и передает его в вышестоящие инстанции.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по экологии в 2014/15 учебном году
Читать МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по экологии в 2014/15 учебном году
 
Cтраница 1201 из 4753

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?