Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Рыбалка, Энциклопедия рыболова, №15, Язь, 2015

02.05.15 21:51
Рыбалка, Энциклопедия рыболова, №15, Язь, 2015.

 Язь - рыба всеядная, проникает в каждый уголок реки, но несмотря на это, его трудно поймать. Можно сказать, что это рыба для терпеливого рыболова.

Рыбалка, Энциклопедия рыболова, №15, Язь, 2015
Читать Рыбалка, Энциклопедия рыболова, №15, Язь, 2015
 

Реклама, История, Теория, Практика, Ромат Е.В., 2002

02.05.15 21:19
Реклама, История, Теория, Практика, Ромат Е.В., 2002.

  В 5-м издании книги известнейшего украинского автора Е. Ромата проведен глубокий и всесторонний анализ такой динамичной, быстро трансформирующейся сферы человеческой деятельности, как реклама. Подробно изучаются рекламные коммуникации и их основные элементы, процессы формирования рекламного обращения и выбор каналов его распространения, значительное внимание уделяется проблемам и перспективам рекламного менеджмента.
Учебник предназначен для студентов экономических вузов, изучающих маркетинг, менеджмент, паблик рилейшнз. Большое количество иллюстративного материала, примеров из отечественной и зарубежной практики делает эту книгу полезной для специалистов, работающих в рекламном бизнесе.

Реклама, История, Теория, Практика, Ромат Е.В., 2002
Читать Реклама, История, Теория, Практика, Ромат Е.В., 2002
 

ОГЭ, обществознание, универсальный справочник, Кишенкова О.В., 2015

02.05.15 21:12
ОГЭ, обществознание, универсальный справочник, Кишенкова О.В., 2015.


Справочник содержит подробный теоретический материал по всем темам школьного курса «Обществознание», а также тренировочные задания в форме ОГЭ с ответами. Кроме того, приводятся контрольные вопросы, темы для написания сочинений (эссе) и проведения дискуссий, а также темы индивидуальных и групповых исследовательских проектов.
Дополнительная справочная информация позволит учащимся углубить свои знания по обществознанию, расширить кругозор.
Издание адресовано учащимся 9-х классов для подготовки к ОГЭ по общество-знанию, для самостоятельного изучения курса в рамках семейного образования или экстерната.

Фрагмент из книги.
Человек, индивид, индивидуальность, личность
Каждый крупный ученый-философ формулирует свою теорию о сущности человека, но все они сходятся в одном - человек сложен и противоречив. Сложность человеческой природы, ее элементов заставила ученых ввести несколько терминов для обозначения человека — индивид, индивидуальность, личность. Что включается в эти понятия?
Человек — это представитель вида «homo sapiens» (человек разумный), результат длительной эволюции, существо, генетически связанное с другими формами жизни, выделившееся из них благодаря способности к труду, производству орудий труда, обладающее речью, мышлением и сознанием, нравственными качествами, представлениями о добре и зле. Человек - это единение телесного и духовного начал. Произнося слово «человек», мы не говорим об особенностях отдельных людей, худые они или толстые, черные или белые, грустные или веселые.
Индивид - это уже единичный, отдельный представитель человеческого рода, безотносительно к его реальным особенностям. Родившийся ребенок — уже индивид, он обладает всеми задатками человека.
Очевидно, что все люди различаются между собой по внешнему виду, способностям, характеру, интересам, стилю поведения. Поэтому к характеристике человека добавляется еще одна - индивидуальность. Под индивидуальностью в науке понимается неповторимое сочетание в человеке его черт и качеств — как данных от природы, так и приобретенных в ходе его жизни в обществе. Человек как индивид, личность и субъект деятельности может быть отнесен к определенным группам, типам. Но как индивидуальность он уникален, обладает только одному ему присущими свойствами. Каждый из нас — индивидуальность. Как индивидуальность человек добивается своих целей в жизни, реализует свои потребности и интересы.

ОГЭ, обществознание, универсальный справочник, Кишенкова О.В., 2015

Читать ОГЭ, обществознание, универсальный справочник, Кишенкова О.В., 2015
 

Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №1, Кочурова Е.Э., 2013

02.05.15 21:10
Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №1, Кочурова Е.Э., 2013.

 Рабочая тетрадь входит в комплект учебных материалов курса математики и предназначена для обучения школьников в первом полугодии 1 класса. Пособие обеспечивает мягкую адаптацию детей к обучению, способствует формированию универсальных учебных действий.

Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №1, Кочурова Е.Э., 2013
Читать Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №1, Кочурова Е.Э., 2013
 

Оптимальный банк заданий для подготовки к ЕГЭ, Единый государственный экзамен 2015, обществознание, учебное пособие, Рутковская Е.Л., Коваль Т.В., 2015

02.05.15 21:03
Оптимальный банк заданий для подготовки к ЕГЭ, Единый государственный экзамен 2015, обществознание, учебное пособие, Рутковская Е.Л., Коваль Т.В., 2015.

В настоящем пособии представлена система подготовки к сдаче ЕГЭ по естествознанию, в основе которой лежит знакомство с содержанием экзаменационных заданий, алгоритмами и образцами рассуждения для их правильного выполнения. В нем содержатся общие методические рекомендации по подготовке к экзамену, а также набор типовых тренировочных заданий с методическими указаниями и ответами, что позволяет закрепить полученные знания и подготовиться к сдаче ЕГЭ.
Пособие адресовано старшеклассникам, преподавателям и родителям. Оно поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям - оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Фрагмент из книги.
Пример 4. Какая из перечисленных наук исследует вопрос об основаниях нравственного выбора?
1) этика
2) социология
3) психология
4) культурология
Верный ответ дали лишь 52% выпускников. Не связали нравственный выбор с предметом этики 48% выпускников, выполнявших данное задание. 15% отвечавших посчитали такой наукой социологию, 23% психологию, 10% культурологию. Результаты свидетельствуют, с одной стороны, о чрезвычайно поверхностных представлениях выпускников о социальных науках и предметах их изучения. С другой стороны, тот факт, что этика не связывается в представлениях выпускников с нравственными проблемами, нравственностью в целом, свидетельствует о сомнительной глубине знания такой темы, как «Мораль».
Определенное затруднение вызвало задание, требующее восстановить пропущенный структурный элемент схемы на основе анализа информации о его составляющих.

Оптимальный банк заданий для подготовки к ЕГЭ, Единый государственный экзамен 2015, обществознание, учебное пособие, Рутковская Е.Л., Коваль Т.В., 2015

Читать Оптимальный банк заданий для подготовки к ЕГЭ, Единый государственный экзамен 2015, обществознание, учебное пособие, Рутковская Е.Л., Коваль Т.В., 2015
 

Аналитика безопасности, учебное пособие, Махов С.Ю.

02.05.15 20:54
Аналитика безопасности, учебное пособие, Махов С.Ю.

1. 2. Специфика теоретического познания и его формы.

Теоретический уровень научного познания характеризуется преобладанием рационального момента – понятий, теорий, законов и других форм мышления и «мыслительных операций». Живое созерцание, чувственное познание здесь не устраняется, а становится подчиненным (но очень важным) аспектом познавательного процесса. Теоретическое познание отражает явления и процессы со стороны их универсальных внутренних связей и закономерностей, постигаемых с помощью рациональной обработки данных эмпирического знания. Эта обработка осуществляется с помощью систем абстракций «высшего порядка» – таких как понятия, умозаключения, законы, категории, принципы и др.
На основе эмпирических данных здесь происходит мысленное объединение исследуемых объектов, постижение их сущности, законов их существования, составляющих основное содержание теорий – «квинтэссенции» знания на данном уровне. Важнейшая задача теоретического знания – достижение объективной истины во всей ее конкретности и полноте содержания. При этом особенно широко используются такие познавательные приемы и средства как абстрагирование – отвлечение от ряда свойств и отношений предметов, идеализация – процесс создания чисто мысленных предметов, синтез – объединение полученных в результате анализа элементов в систему, дедукция – движение познания от общего к частному, восхождение от абстрактного к конкретному и др. Присутствие в познании идеализации служит показателем развитости теоретического знания как набора определенных идеальных моделей.

Аналитика безопасности, учебное пособие, Махов С.Ю.

Читать Аналитика безопасности, учебное пособие, Махов С.Ю.
 

Реформы в Китае и России, сравнительный анализ, Кива А.В., 2015

02.05.15 20:48
Реформы в Китае и России, сравнительный анализ, Кива А.В., 2015.

Монография посвящена сравнительному анализу реформ и их результатов в Китае и России. Обе страны прошли через этап «государственного социализма», но потом их развитие пошло по разным моделям. В результате Китай стал второй экономикой в мире, в то время как Россия по объему ВВП только в 2007 г. вышла на дореформенный уровень, потеряв при этом многое из того, что было достигнуто в советские годы. В работе дается обстоятельный анализ причин таких разных результатов. Автор показывает реальную картину в обеих странах, не пытаясь ничего приукрашивать или чернить. При этом он приводит точки зрения как российских, так и зарубежных авторов на реформы в двух странах и перспективы их дальнейшего развития. Монография представляет интерес как в теоретическом, так и в практическом плане. Несмотря на то, что две страны пошли по разным траекториям, из китайского опыта мы могли бы многое позаимствовать. Книга написаны «живым языком», читается легко и представляет интерес как для ученых и специалистов, так и широкого читателя, при том, что она богата фактическим материалом.

Морские ворота Китая.
Если наземный транспорт выполняет в первую очередь интеграционную роль в огромной, по многим параметрам разноликой и, по сути, многонациональной стране (7-8% национальных меньшинств — это ведь более 100 миллионов человек), то морские порты являются главными воротами, через которые Китай вошел в глобальную экономику. (Не стоит умалять, конечно, и той роли, которую играют морские и речные порты во внутренней жизни Китая.) С началом реформ сеть морских и речных портов быстро расширялась и достигла двух тысяч, из которых !30 открыты для судов иностранных государств. Достаточно сказать, что из десяти самых крупных в мире морских портов шесть находятся в Китае. Это морские порты Шанхая, Шэньчжэня, Гуанчжоу, Гонконга, Нинбо, Циндао. (Остальные — в Сингапуре, Роттердаме, Пусане и Дубае.) Но и другие крупные порты играют важную роль на том или ином направлении огромной по протяженности прибрежной линии Китая. В их числе Тяньцзинь, Ляньюньган, Далянь и ряд других.

Реформы в Китае и России, сравнительный анализ, Кива А.В., 2015

Читать Реформы в Китае и России, сравнительный анализ, Кива А.В., 2015
 

Основы криптографической защиты информации, учебное пособие, Зуйкова О.Л., 2005

02.05.15 20:36
Основы криптографической защиты информации, учебное пособие,  Зуйкова О.Л., 2005.

Посвящено решению проблем информационной безопасности современных информационных систем на основе криптографических методов. Дается изложение основных результатов криптографии от классических симметричных криптоалгоритмов до современных криптографических протоколов на основе криптографии с открытым ключом. Приведены теоретические основы, алгоритмы, современные стандарты шифрования данных, протоколы решения различных задач защиты информации. Рассмотрены вопросы криптоанализа и практической реализации криптосистем.
Предназначено для студентов дневного отделения специальностей 071900 «Информационные системы и технологии» и 073000 «Прикладная математика», а также может быть полезна аспирантам, специалистам по информационной безопасности, и всем интересующимся проблемами защиты информации.


1. ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ.
1.1. Основные понятия и определения информационной безопасности
Информация, которая нуждается в защите, объявляется защищаемой, приватной, конфиденциальной, секретной. Для наиболее типичных, часто встречающихся ситуаций такого типа введены даже специальные понятия: государственная тайна; военная тайна; коммерческая тайна; юридическая тайна; врачебная тайна и т. д.
Далее мы будем говорить о защищаемой информации, имея в виду следующие признаки такой информации:
 имеется какой-то определенный круг законных пользователей, которые имеют право владеть этой информацией. Они осуществляют санкционированный доступ к информации; имеются незаконные пользователи, которые стремятся овладеть этой информацией с тем, чтобы обратить ее себе во благо, а законным пользователям во вред. Они осуществляют несанкционированный доступ к информации; Конфиденциальность данных - это статус, предоставленный данным и определяющий степень их защиты.

Основы криптографической защиты информации, учебное пособие, 2005

Читать Основы криптографической защиты информации, учебное пособие, Зуйкова О.Л., 2005
 
Cтраница 1158 из 4871

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?