Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Немецкий язык, 9 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2011

27.02.15 17:52
Немецкий язык, 9 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2011.

 Spielt in kleinen Gruppen „Kofferpacken.“
1. Was kommt in den Koffer, wenn man im Sommer ans Schwarze Meer reist?
2. Was kommt in den Koffer, wenn man im Sommer an die Ostsee reist?

Немецкий язык, 9 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2011
Читать Немецкий язык, 9 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2011
 

Немецкий язык, 8 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2010

27.02.15 17:26
Немецкий язык, 8 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2010.

 Инфинитивная группа с um ... zu служит для выражения цели действия. Действие в предложении с инфинитивной группой выполняет одно и то же лицо. Инфинитив стоит в конце предложения, частица zu перед ним:
Die Kinder verdienen das Geld, um einen Ausflug zu machen.
(Дети зарабатывают деньги, чтобы поехать на экскурсию.).

Немецкий язык, 8 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2010
Читать Немецкий язык, 8 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2010
 

Немецкий язык, 7 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2010

27.02.15 17:11
Немецкий язык, 7 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2010.

 Здесь вы учитесь: сообщать, как можно изучать иностранные языки; выражать своё отношение к иностранному языку; рассказывать об уроке иностранного языка.

Немецкий язык, 7 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2010
Читать Немецкий язык, 7 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2010
 

Немецкий язык, 6 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2009

27.02.15 16:50
Немецкий язык, 6 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2009.

  Здесь вы учитесь: выражать своё отношение к школе; сравнивать школы в Германии и Беларуси; высказывать своё мнение об учителях и учениках; расспрашивать и рассказывать о расположении школьных помещений; описывать школьные помещения; слушать, читать и понимать тексты.

Немецкий язык, 6 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2009
Читать Немецкий язык, 6 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2009
 

Немецкий язык, 5 класс, Часть 1, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2009

27.02.15 16:32
Немецкий язык, 5 класс, Часть 1, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2009.

  Здесь вы учитесь: называть места, где можно проводить каникулы; рассказывать, как вы провели каникулы и чем вы занимались на каникулах; спрашивать других, где и как они провели свои каникулы; слушать / читать и понимать информацию в текстах.

Немецкий язык, 5 класс, Часть 1, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2009
Читать Немецкий язык, 5 класс, Часть 1, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2009
 

Немецкий язык, 4 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2009

27.02.15 16:06
Немецкий язык, 4 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2009.

  Здесь вы учитесь: называть школьные предметы в своём расписании; соотносить школьный предмет и школьные принадлежности; знакомиться с новыми детьми в классе.

Немецкий язык, 4 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2009
Читать Немецкий язык, 4 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2009
 

Русская речь, учебник для 2-го класса, Кострикова М.В., 2013

27.02.15 15:57
Русская речь, учебник для 2-го класса, Кострикова М.В., 2013.

Фрагмент из книги.
Птичьи скороговорки
Грачиха говорит грачу: "Слетай с грачатами ты к врачу, Прививки делать им пора Для укрепления пера".
Были галчата в гостях у волчат. Были волчата в гостях у галчат. Нынче волчата галдят, как галчата, И, как волчата, галчата молчат.
Солнце садится, строится водица, Птица-синица в воду глядится. Чистой водицы синица напьётся -Славно сегодня звенится - поётся!

Русская речь, учебник для 2-го класса, Кострикова М.В., 2013
Читать Русская речь, учебник для 2-го класса, Кострикова М.В., 2013
 

Русский язык, 1 класс, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., Журова Л.Е., Иванова С.В., 2012

27.02.15 15:47
Русский язык, 1 класс, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., Журова Л.Е., Иванова С.В., 2012.

Учебник предваряет систематическое изучение курса русского языка и предназначен для работы с первоклассниками в поcлубукварный период.
Основные задачи учебника: стимулировать познавательную активность детей; развивать полноценное разноцелевое речевое общение: формировать учебную, речевую и языковую деятельность учащихся: обеспечивать начальный уровень грамотного безошибочного письма.
Знакомство с речевыми и языковыми закономерностями осуществляется в структуре урока при наблюдении близких учащимся речевых ситуации и анализе языковых явлений.
Учебник позволяет организовать дифференцированное обучение, осуществить индивидуальный подход к учащимся, учитывая уровень их подготовки, темп работы, возможности и интересы.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Порядок действий при списывании.
1. Прочитай предложение. Пойми его.
2. Прочитай чётко первое слово предложения так, как оно написано.
3. Повтори слово, сверь с напечатанным. Запомни, как пишется слово.
4. Запиши слово, чётко диктуя его себе.
5. Проверь себя: читай написанное и сверяй с напечатанным.
6. Так же списывай остальные слова предложения.

Русский язык, 1 класс, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., Журова Л.Е., Иванова С.В., 2012
Читать Русский язык, 1 класс, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., Журова Л.Е., Иванова С.В., 2012
 
Другие статьи...

Cтраница 1142 из 4664

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?