Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Методические рекомендации по подготовке, проведению и обработке материалов единого государственного экзамена в региональных центрах обработки информации субъектов Российской Федерации в 2023 году.

Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 №190/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.

Правила заполнения бланков государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена в 2023 году.

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 № 190/1512 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10.12.2018, регистрационный № 52952).

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2023 году.

Методические документы, рекомендуемые при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2023 году.

Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2023, Русский язык, Тренировочные задания.

Тренировочные задания для подготовки к ОГЭ по русскому языку в 2023 году.

Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2023, Русский язык, Языковые нормы.

Какие позиции кодификатора элементов содержания проверяет: Орфоэпические нормы. Лексические нормы. Грамматические нормы (морфологические нормы). Грамматические нормы (синтаксические нормы). Речевые нормы.

Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2023, Русский язык, Речь.

Какие позиции кодификатора элементов содержания проверяет: Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Средства связи предложений в тексте. Стили и функционально-смысловые типы речи. Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и ситуации общения. Анализ текста. Создание текстов различных стилей и функционально-смысловых типов речи.

Английский язык, 7 класс, Контрольные и проверочные задания, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., Ваулина Ю.Е., 2015.

   Предлагаемое вашему вниманию пособие является дополнительным компонентом к действующему учебно-методическому комплекту по английскому языку для VII класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка авторов О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой. Учебник получил рекомендацию Министерства образования и науки Российской Федерации, достаточно хорошо зарекомендовал себя в школе и успешно используется на уроках английского языка.

Английский язык, 6 класс, Тренировочные упражнения для подготовки к ОГЭ, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., Пушинина И.В., 2017.

   Пособие является составным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» и предназначено для подготовки учащихся VI класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английскою языка к Основному государственному экзамену по английскому языку.
Пособие чётко структурировано, содержит задания для проверки уровня сформированности лексических и грамматических навыков учащихся, их умений в чтении, и письме, подходит как для работы в классе, так и для самостоятельной подготовки дома.