Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Методология педагогического исследования, Юдина О.И., 2013

27.01.17 20:35
Методология педагогического исследования, Юдина О.И., 2013.
   
   Учебное пособие является элементом учебно-методического комплекса по курсу «Методология педагогического исследования». В основе структуры пособия лежит идея блочно-модульного обучения. Материал по данному курсу разбит на блоки теории, практики и контроля.
Учебное пособие предназначено для бакалавров по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование.

Методология педагогического исследования, Юдина О.И., 2013
Читать Методология педагогического исследования, Юдина О.И., 2013
 

Основы косметической химии, Вшивков А.А., 2005

27.01.17 20:26
Основы косметической химии, Вшивков А.А., 2005.
   
   В учебном пособии изложен курс косметической химии, включающий способы получения, физические и химические свойства соединений, применяемых в парфюмерно-косметических средствах, описание составов наиболее используемых парфюмерно-косметических средств. Рассматриваются также химические процессы, протекающие при выполнении косметических процедур.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Профессиональное обучение (дизайн)», специализации «Парикмахерское искусство и дизайн прически», а также тех, кто интересуется составами, свойствами и правильным применением парфюмерно-косметических средств.

Основы косметической химии, Вшивков А.А., 2005
Читать Основы косметической химии, Вшивков А.А., 2005
 

Мы лепили, мы играли, Лыкова И.А., 2004

27.01.17 16:26
Мы лепили, мы играли, Лыкова И.А., 2004.

Книга для художественного творчества детей дошкольного и младшего школьного возраста. Адресована воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, преподавателям изостудий, родителям.
Проведёт по интересным темам - лужок, зоосад, лес и ферма. Пробудит интерес к созданию сюжетных композиций. Предложит варианты интересных образов и композиций. Обогатит художественную технику новыми способами.

Мы лепили, мы играли, Лыкова И.А., 2004
Читать Мы лепили, мы играли, Лыкова И.А., 2004
 

Речь, Речь, Речь, Ладыженской Т.А., 1990

27.01.17 15:38
Речь, Речь, Речь, Ладыженской Т.А., 1990.

Цель книги — помочь учителю I—IV классов в игровой, занимательной форме организовать речевую деятельность детей, вооружить их умением точно и образно выражать свои мысли и чувства в устном и письменном слове. Научно обоснованная и экспериментально проверенная система проблемных ситуаций, заданий, упражнений, комментарии методического характера позволяют целенаправленно развивать культуру речевого общения и творческие способности младших школьников. Для учителей.

Речь, Речь, Речь, Ладыженской Т.А., 1990
Читать Речь, Речь, Речь, Ладыженской Т.А., 1990
 

Биомеханика, Познание телесно-двигательного упражнения, Курысь В.Н., 2013

27.01.17 15:06
Биомеханика, Познание телесно-двигательного упражнения, Курысь В.Н., 2013.

Содержание книги основано на развитии идеи прикладного применения знаний по биомеханике и кинезиологии спорта в процессе профессионального познания телесно-двигательного упражнения как фундаментального средства совершенствования человека. Впервые упражнение рассматривается как элемент иерархии телесно-двигательных компонентов жизнедеятельности человека. В пособии показано развитие существующих представлений о биомеханике физических упражнений на основе системно-структурного и междисциплинарного подходов к познанию двигательной активности и принципов качественного биомеханического анализа двигательных действий. Дается представление о человеке как биомеханической системе с расширенной характеристикой элементов опорно-двигательного аппарата и основных их функций. Особое внимание уделяется понятийному аппарату сферы биомеханики и кинезиологии спорта как непременному условию создания представлений о семантических механизмах смыслового обеспечения двигательных действий и формирования профессионального языка общения. Книга адресована студентам учебных заведений, изучающих телесность человека и его двигательную активность, а также аспирантам, преподавателям, тренерам - всем, кто стремится познать биомеханические особенности движений на основе интеграции естественнонаучных и гуманитарных знаний.

Биомеханика, Познание телесно-двигательного упражнения, Курысь В.Н., 2013
Читать Биомеханика, Познание телесно-двигательного упражнения, Курысь В.Н., 2013
 

Простейшие приемы изобретательства, Петров В.М., 2016

27.01.17 14:42
Простейшие приемы изобретательства, Петров В.М., 2016.

Эта первая книга из авторской серии «ТРИЗ от А до Я» и соответствует нулевому, ознакомительному уровню. Серия будет посвящена разным аспектам ТРИЗ (теории решения изобретательских задач). Данная книга описывает наиболее общие способы решения изобретательских задач и получения новых идей. Материал легко и быстро усваивается, показывает, что изобретать можно по определенным правилам, методам. Кроме того, материал книги создает у читателей мотивацию в изучении следующего материала. В книге приводится около 140 примеров и задач, и 230 иллюстраций. Книга рассчитана на широкий круг читателей и будет особенно полезна тем, кто хочет быстро получать новые идеи, предназначена для студентов всех специальностей, учащихся школ, посетителей элективных курсов и творческих мастерских.

Простейшие приемы изобретательства, Петров В.М., 2016
Читать Простейшие приемы изобретательства, Петров В.М., 2016
 

Методы оптимизации, Практический курс, Пантелеев А.В., Летова Т.А., 2011

27.01.17 05:16
Методы оптимизации, Практический курс, Пантелеев А.В., Летова Т.А., 2011.

Рассмотрены аналитические методы решения задач поиска экстремума функций многих переменных на основе необходимых и достаточных условий. Изложены численные методы нулевого, первого и второго порядков решения задач безусловной минимизации, а также численные методы поиска условного экстремума. Описаны алгоритмы решения задач линейного программирования, целочисленного программирования, транспортных задач. Приведено решение разнообразных типовых примеров и практических задач оптимизации.
Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлению (специальности) «Прикладная математика», а также по направлениям (специальностям) естественных наук, техники и технологий, информатики и экономики на квалификацию специалиста, степени бакалавра и магистра.

Методы оптимизации, Практический курс, Пантелеев А.В., Летова Т.А., 2011
Читать Методы оптимизации, Практический курс, Пантелеев А.В., Летова Т.А., 2011
 

Введение в алгебру, Часть 1, Основы алгебры, Кострикин А.И., 2004

27.01.17 04:38
Введение в алгебру, Часть 1, Основы алгебры, Кострикин А.И., 2004.

Рассмотрены системы линейных уравнений, элементарная теория матриц, теория определителей, простейшие свойства групп, колец и полей, комплексные числа и корни многочленов. Помещено большое число упражнений различной степени трудности. Специальный раздел посвящен обсуждению некоторых нерешенных задач о многочленах.Для студентов младших курсов университетов и вузов с повышенными требованиями по математике.

Введение в алгебру, Часть 1, Основы алгебры, Кострикин А.И., 2004
Читать Введение в алгебру, Часть 1, Основы алгебры, Кострикин А.И., 2004
 
Cтраница 112 из 4873

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?