Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2023, Французский язык, Говорение.
В разделе «Говорение» проверяется: чтение текста вслух, построенного в основном на изученном языковом материале, с соблюдением правил чтения и соответствующей интонацией; участие в диалоге в стандартных ситуациях общения с соблюдением норм речевого этикета, принятых в стране/странах изучаемого языка; устное связное монологическое высказывание на определённую тему с опорой на план.
Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org
Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2023, французский язык, говорение
03.04.23 11:00
Скачать и читать Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2023, французский язык, говорениеРусский язык, методические рекомендации, Для учителей, Дощинский Р.А., Иванов С.Л., Цыбулько И.П., 2023
03.04.23 10:59
Русский язык, Методические рекомендации, Для учителей, Дощинский Р.А., Иванов С.Л., Цыбулько И.П., 2023.
Методические рекомендации для учителей по преподаванию учебных предметов в образовательных организациях с высокой долей обучающихся с рисками учебной неуспешности.
Частыми причинами учебной неуспешности обучающихся являются слабая сформированность метапредметных умений и существенные пробелы в базовой предметной подготовке.
Скачать и читать Русский язык, методические рекомендации, Для учителей, Дощинский Р.А., Иванов С.Л., Цыбулько И.П., 2023Методические рекомендации для учителей по преподаванию учебных предметов в образовательных организациях с высокой долей обучающихся с рисками учебной неуспешности.
Частыми причинами учебной неуспешности обучающихся являются слабая сформированность метапредметных умений и существенные пробелы в базовой предметной подготовке.
Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2023, французский язык, Письмо
03.04.23 10:57
Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2023, Французский язык, Письмо.
В разделе «Письмо» проверяется: написание личного (электронного) письма в ответ на электронное письмо-стимул.
Скачать и читать Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2023, французский язык, ПисьмоВ разделе «Письмо» проверяется: написание личного (электронного) письма в ответ на электронное письмо-стимул.
Приказ, Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения ОГЭ 2023, 2022
03.04.23 10:54
Приказ, Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения ОГЭ 2023, 2022.
Приказ об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2023 году.
Скачать и читать Приказ, Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения ОГЭ 2023, 2022Приказ об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2023 году.
Приказ, Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения ЕГЭ 2023, 2022
03.04.23 10:50
Приказ, Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения ЕГЭ 2023, 2022.
Приказ об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2023 году.
Скачать и читать Приказ, Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения ЕГЭ 2023, 2022Приказ об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2023 году.
Методика формирования и оценивания базовых навыков, компетенций обучающихся по программам среднего общего образования по обществознанию, необходимых для решения практико-ориентированных задач, 2022
03.04.23 10:44
Методика формирования и оценивания базовых навыков, компетенций обучающихся по программам среднего общего образования по обществознанию, необходимых для решения практико-ориентированных задач, 2022.
Для успешного полноценного функционирования в современном обществе человек должен уметь использовать знания, умения и навыки в выполнении жизненно важных задач, самостоятельно мыслить, принимать решения и нести за них ответственность в различных ситуациях. Кроме того, человек не может рассчитывать на раз и навсегда полученные профессиональные навыки: меняется сам спектр задач, жизненные сферы, социальные отношения, в рамках которых необходимо себя реализовать. Каждый должен демонстрировать максимальную гибкость, адаптивность к меняющимся требованиям. В способности действовать в современном обществе, решать различные практико-ориентированные задачи, используя при этом определённые знания, умения и навыки, и проявляется функциональная грамотность человека. Она должна обеспечивать эффективное функционирование личности в системе социальных отношений: жизнедеятельность в конкретной культурной среде, определяемой в том числе и особенностями развития государства, гражданином которого является человек.
Скачать и читать Методика формирования и оценивания базовых навыков, компетенций обучающихся по программам среднего общего образования по обществознанию, необходимых для решения практико-ориентированных задач, 2022Для успешного полноценного функционирования в современном обществе человек должен уметь использовать знания, умения и навыки в выполнении жизненно важных задач, самостоятельно мыслить, принимать решения и нести за них ответственность в различных ситуациях. Кроме того, человек не может рассчитывать на раз и навсегда полученные профессиональные навыки: меняется сам спектр задач, жизненные сферы, социальные отношения, в рамках которых необходимо себя реализовать. Каждый должен демонстрировать максимальную гибкость, адаптивность к меняющимся требованиям. В способности действовать в современном обществе, решать различные практико-ориентированные задачи, используя при этом определённые знания, умения и навыки, и проявляется функциональная грамотность человека. Она должна обеспечивать эффективное функционирование личности в системе социальных отношений: жизнедеятельность в конкретной культурной среде, определяемой в том числе и особенностями развития государства, гражданином которого является человек.
ЕГЭ 2020, китайский язык, 11 класс, методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Масловец О.А.
03.04.23 10:39
ЕГЭ 2020, Китайский язык, 11 класс, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Масловец О.А.
Методические рекомендации предназначены для обучающихся 11 классов, планирующих сдавать ЕГЭ 2020 года китайскому языку. Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ. В рекомендациях описаны структура и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2020 года, приведён индивидуальный план подготовки к экзамену, указаны темы, на освоение / повторение которых целесообразно обратить особое внимание. Даны рекомендации по выполнению разных типов заданий, работе с Открытым банком заданий ЕГЭ и другими дополнительными материалами, полезные ссылки на информационные материалы ФГБНУ «ФИПИ» и Рособрнадзора.
Скачать и читать ЕГЭ 2020, китайский язык, 11 класс, методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Масловец О.А.Методические рекомендации предназначены для обучающихся 11 классов, планирующих сдавать ЕГЭ 2020 года китайскому языку. Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ. В рекомендациях описаны структура и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2020 года, приведён индивидуальный план подготовки к экзамену, указаны темы, на освоение / повторение которых целесообразно обратить особое внимание. Даны рекомендации по выполнению разных типов заданий, работе с Открытым банком заданий ЕГЭ и другими дополнительными материалами, полезные ссылки на информационные материалы ФГБНУ «ФИПИ» и Рособрнадзора.
Методика формирования и оценивания базовых навыков, компетенций обучающихся по программам среднего общего образования по химии, необходимых для решения практико-ориентированных задач, 2022
03.04.23 10:35
Методика формирования и оценивания базовых навыков, компетенций обучающихся по программам среднего общего образования по химии, необходимых для решения практико-ориентированных задач, 2022.
Процесс формирования личности обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС СОО осуществляется в единстве учебной и воспитательной деятельности. Важным аспектом в реализации данной установки является учёт основных подходов к организации учебного процесса:
- системно-деятельностного;
- личностно-ориентированного;
- компетентностного (практико-ориентированного).
Скачать и читать Методика формирования и оценивания базовых навыков, компетенций обучающихся по программам среднего общего образования по химии, необходимых для решения практико-ориентированных задач, 2022Процесс формирования личности обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС СОО осуществляется в единстве учебной и воспитательной деятельности. Важным аспектом в реализации данной установки является учёт основных подходов к организации учебного процесса:
- системно-деятельностного;
- личностно-ориентированного;
- компетентностного (практико-ориентированного).
Другие статьи...
- Методика формирования и оценивания базовых навыков, компетенций обучающихся по программам среднего общего образования по физике, необходимых для решения практико-ориентированных задач, 2022
- Методика формирования и оценивания базовых навыков, компетенций обучающихся по программам среднего общего образования по биологии, необходимых для решения практико-ориентированных задач, 2022
- Методические рекомендации по формированию и организации работы ПК при проведении ГИА, 2023
- Методические рекомендации по организации доставки ЭМ для проведения ЕГЭ, 2023
- Сборник форм ГВЭ, 2023
- Методические рекомендации по организации и проведению ГВЭ, 2023
- Методические рекомендации по работе КК субъекта РФ при проведении ГИА, 2023
- Методические рекомендации по разработке Положения о ГЭК субъекта РФ при проведении ГИА, 2023
Cтраница 1066 из 13309
Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?