Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Русский феминизм как вызов современности, Юкина И.И., 2007

27.03.15 13:16
Русский феминизм как вызов современности, Юкина И.И., 2007.

  Книга посвящена истории женского движения России, а также истории русского феминизма, который начал развиваться в стране на рубеже XIX-XX веков. Автор исследует корни русского феминистского движения, его задачи, акции, идеологии и результативность.
Главным результатом деятельности феминистского движения стало получение женщинами России избирательного права, благодаря чему Россия вошла в первую пятерку стран по этому вопросу.
Законодательные реформы в сфере гендерного равенства в Советской России 1920-1930-х годов автор рассматривает как результат влияния и продолжение традиций русского дореволюционного феминистского движения.
Книга заканчивается описанием краткого периода диссидентского феминизма в Ленинграде в 1980-х годах.

Русский феминизм как вызов современности, Юкина И.И., 2007
Читать Русский феминизм как вызов современности, Юкина И.И., 2007
 

Физиология в рисунках и таблицах, вопросы и ответы, Смирнова В.М., 2009

27.03.15 13:15
Физиология в рисунках и таблицах, вопросы и ответы, Смирнова В.М., 2009.

Фрагмент из книги.
3. Назовите известные Вам методы исследования ВНД и психической деятельности у человека, приведите примеры.
Метод условных рефлексов, магнитоэн-цефалография, ядерный магнитный резонанс, регистрация ЭЭГ и вызванных потенциалов (ВП) во время психической деятельности (например, во время счёта, выполнения инструкций), различного рода тестирование в процессе психической деятельности (например, влияние обстановочной афферентации на результат умственной деятельности), временное выключение фармакологическими препаратами одного из полушарий и исследование функции другого.

Физиология в рисунках и таблицах, вопросы и ответы, Смирнова В.М., 2009

Читать Физиология в рисунках и таблицах, вопросы и ответы, Смирнова В.М., 2009
 

Махабхарата, Философские тексты, 1983

27.03.15 12:46
Махабхарата, Философские тексты, 1983.

«Мокшадхарма» — один из важнейших памятников, господствовавших в индийской философии в середине I тысячелетия до н. э. Это—сборник философских бесед и трактатов, связанных с общей темой «Санкхья и йога»: например, о бесполезности печали, об отрицании ведических традиций и жертв; об отречении от собственности и желаний; излагается ранняя теистическая Санкхья; приведены аскетическо-йогические и мифологические шиваитские тексты и т. д.
Для историков, филологов, научных сотрудников и всех интересующихся историей зарождения философской мысли Древнего Востока.

Фрагмент из кгниги.
ГЛАВА I7S
(6522-6561)
Юдхиштхира сказал:
1. В этом бегущем времени, всем существам несущем гибель, Какого блага можно достигнуть, скажи мне, Прадед.
Бхишма сказал:
2. Об этом такую древнюю быль повествуют
Про беседу отца и сына; постигни её, Юдхиштхира:
3. У одного брамина, Партха, усердного в изучении Писаний, Был понятливый сын, а по имени звали его Разумник.
4. Радующемуся по причине изученья Писания отцу тот
сын молвил. Удачливый в деле Основы Освобождения, зрящий сущность мира.
Сын сказал:
5. Тятя, что делать мудрому, познавшему, — ведь быстро
исчерпывается век человека; Итак, отец, наставь меня, чтобы я как полагается и
последовательно выполнял дхарму.
Отец сказал:
6. В (годы) послушничества изучив Веды, сын, надо
желать сынов для напоенья предков*. В огонь, возженный по уставу, принеся жертву, (затем),
поселясь в лесу, нужно стараться стать муни.

Махабхарата, Философские тексты, 1983

Читать Махабхарата, Философские тексты, 1983
 

История письменности и книги, Кацпржак Е.И., 1955

27.03.15 12:24
История письменности и книги, Кацпржак Е.И., 1955.


§ 2.   ПИКТОГРАФИЧЕСКОЕ ПИСЬМО.
Возникновение письменности относится к глубокой древности — к так называемой верхней палеолитической эпохе каменного века, к периоду первобытно-общинного строя. Древнейшие памятники графических знаков, обнаруженные при раскопках, относятся к очень далекому времени — около 15 тысяч лет тому назад. Эти графические изображения, или знаки, передавали образы или мысли. Таким образом, даже в этой зачаточной форме письменности изображения были связаны с мышлением, а следовательно, и с языком.
Потребность в письме появилась очень рано; она вызывалась необходимостью вести учет, производить счет при мене, при разделе добычи на охоте и т. д. Записи производились путем зарубки на камне или посредством надрезов на дереве. В других случаях потребность пользоваться письменными знаками возникала из необходимости передать важное известие, указать дорогу, по которой следует идти, предупредить о грозящей, опасности. В некоторых случаях рисунки древнего человека имели целью закрепить в памяти какое-либо событие — удачную охоту, победу над врагом. Иногда рисунки имели религиозное или магическое значение: начертанные на стене у входа в жилище, эти рисунки предохраняли обитателей от «злых духов» и т. п.

История письменности и книги, Кацпржак Е.И., 1955

Читать История письменности и книги, Кацпржак Е.И., 1955
 

Трудовой договор, Воробьёва Е.В., 2014

26.03.15 21:59
Трудовой договор, Воробьёва Е.В., 2014.

  Трудовые отношения - отношения, основанные на соглашении между работником и работодателем о личном выполнении работником за плату трудовой функции (работы по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации: конкретного вида поручаемой работнику работы), подчинении работника правилам внутреннего трудового распорядка при обеспечении работодателем условий труда, предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором (ст. 15 ТК РФ).

Трудовой договор, Воробьёва Е.В., 2014
Читать Трудовой договор, Воробьёва Е.В., 2014
 

Марксизм и интепретация культуры, Джеймисон Ф., 2014

26.03.15 21:35
Марксизм и интепретация культуры, Джеймисон Ф., 2014.

  Сборник статей известного американского теоретика культуры Фредрика Джеймисона представляет основные теоретические интересы и творческие мотивы автора. Это первое столь представительное издание работ Ф.Джеймисона на русском языке. В книгу вошли работы, ранее опубликованные в книгах "Политическое бессознательное: Нарратив как социально-символический акт" (1981), "Тюрьма языка: Критическое разъяснение структурализма и русского формализма" (1972), "Марксизм и форма: Диалектические теории литературы в 20 в." (1971), "Постмодернизм, или Культурная логика позднего капитализма" (1991), "Идеологии теории. Очерки 1971-1986" (1988), "Геополитическая эстетика: Кино и пространство в мировой системе" (1992) и др. Джеймисон предлагает теоретическое осмысление постмодернистской эпохи и ее различных культурных проявлений, а также способов ее репрезентации; он критически воспринимает основные посылы радикальной мысли (К.Маркса, Ж.-П.Сартра, В.Беньямина, Т.Адорно, Г.Маркузе, Э.Блоха, Г.Лукача, Б.Брехта, Л.Альтюссера и др.) и современные языки анализа (концепции Ж.Делёза и Ф.Гваттари, Ж.-Ф.Лиотара, Ж.Лакана и др.). Исследования Джеймисона охватывают философию, теорию культуры, теорию литературы, киноведение, социальную теорию, политологию: их жанровое многообразие обретает единство в "теории", соединяющей констатации наблюдателя, интерпретации критика, аргументы аналитика и прозрения/идеалы мыслителя эпохи "позднего капитализма".

Марксизм и интепретация культуры, Джеймисон Ф., 2014
Читать Марксизм и интепретация культуры, Джеймисон Ф., 2014
 

Деловой английский язык, Ускоренный курс, Маньковская З.В., 2014

26.03.15 20:58
Деловой английский язык, Ускоренный курс, Маньковская З.В., 2014.

   Учебное пособие закладывает основы делового общения на английском языке, знакомя студентов с транскрипцией английского языка, основными правилами чтения, грамматическими конструкциями, необходимыми для чтения и глубокого понимания специальных текстов и успешного ведения профессионально-ориентированного диалога на начальном уровне.
Пособие формирует тематическую компетенцию студентов, развивает информационно-поисковые способности студента и умение работать самостоятельно по совершенствованию полученных знаний.
В пособии имеются образцы выполнения заданий, таблицы, систематизирующие изучаемый материал, проверочные тесты и приложение с дополнительными текстами для чтения и пересказа.
Пособие может быть рекомендовано тем, кто только начинает изучать английский язык для делового общения, а также тем, кто хочет восстановить ранее полученные знания и развить их.

Деловой английский язык, Ускоренный курс, Маньковская З.В., 2014
Читать Деловой английский язык, Ускоренный курс, Маньковская З.В., 2014
 

Научная революция как событие, Деар П., Шейпин С., 2015

26.03.15 20:23
Научная революция как событие, Деар П., Шейпин С., 2015.

  В предлагаемом издании представлены две книги, авторы которых стояли у истоков формирования новой истории науки, основанной не столько на последовательном изложении научных идей, сколько на тщательном изучении исторических обстоятельств, способствовавших появлению тех или иных научных концептов. С точки зрения Питера Деара и Стивена Шейпина история знания всегда локальна, а убежденность в абсолютной справедливости и универсальной значимости того или иного научного утверждения является результатом социально детерминированных процессов, направленных на унификацию стандартов, налагаемых на приемлемое знание. Обе книги сфокусированы на обстоятельном изучении события, получившего в современной историографии название «научная революция». Деар и Шейпин предлагают свое видение того, как к началу XVII века сложились исторические условия, приведшие к появлению науки в ее современном понимании. Обе работы входят в число хрестоматийных источников по социальной истории науки и могут быть использованы не только как яркая иллюстрация взглядов сторонников локализма в научной историографии (обычно противопоставляемого глобализму или универсализму), но и как учебное пособие для университетских курсов по истории науки. Каждая из книг снабжена обширным библиографическим очерком.

Научная революция как событие, Деар П., Шейпин С., 2015
Читать Научная революция как событие, Деар П., Шейпин С., 2015
 
Cтраница 1049 из 4657

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?