Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Занимательная математика, КВНы, Викторины, Шатилова А.С., Шмидтова Л.М., 2003

13.06.16 11:19
Занимательная математика, КВНы, Викторины, Шатилова А.С., Шмидтова Л.М., 2003.

   Сборник КВНов и викторин по математике для 5-10 классов. Содержит подробные сценарии с конкретными задачами, примеры домашних заданий и приветствий, а также советы по проведению занимательных уроков. Книга поможет превратить традиционные уроки, посвященные дробям, множествам, делителям, кратным и т. д., в увлекательное состязание.
Сборник адресован учителям математики, стремящимся привить любовь к одной из сложнейших школьных дисциплин, а также ученикам и родителям, которые хотят сделать школьную жизнь интереснее.

Занимательная математика, КВНы, Викторины, Шатилова А.С., Шмидтова Л.М., 2003
Читать Занимательная математика, КВНы, Викторины, Шатилова А.С., Шмидтова Л.М., 2003
 

Математика, Рабочая тетрадь, Сложение и вычитание, Уровень 3, Мацковская М., 2014

13.06.16 11:12
Математика, Рабочая тетрадь, Сложение и вычитание, Уровень 3, Мацковская М., 2014.

   Серия «Kummon. Математика» основана на уникальной методике крупнейшего международного центра дополнительного образования Kumon. Каждая рабочая тетрадь развивает определённый математический навык за счёт выполнения постепенно усложняющихся и повторяющихся заданий.
Вместе с тетрадью «Сложение и вычитание. Уровень 3» ребёнок повторит сложение и вычитание, а затем научится складывать и вычитать более сложные многозначные числа. Продвигаясь вперёд небольшими последовательными шажками, он обретёт не только математические знания, но и уверенность в своих силах.
Тетрадь предназначена для занятий с детьми младшего школьного возраста.

Математика, Рабочая тетрадь, Сложение и вычитание, Уровень 3, Мацковская М., 2014
Читать Математика, Рабочая тетрадь, Сложение и вычитание, Уровень 3, Мацковская М., 2014
 

Самостоятельные и контрольные работы по математике для начальной школы, Выпуск 4, Вариант 2, Петерсон Л.Г., Горячева Т.С., Зубавичене Т.В., Невретдинова А.А., 2014

13.06.16 11:02
Самостоятельные и контрольные работы по математике для начальной школы, Выпуск 4, Вариант 2, Петерсон Л.Г., Горячева Т.С., Зубавичене Т.В., Невретдинова А.А., 2014.

   Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л.Г. Петерсон (Вестник образования, № 4. 1997). Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений.

Самостоятельные и контрольные работы по математике для начальной школы, Выпуск 4, Вариант 2, Петерсон Л.Г., Горячева Т.С., Зубавичене Т.В., Невретдинова А.А., 2014
Читать Самостоятельные и контрольные работы по математике для начальной школы, Выпуск 4, Вариант 2, Петерсон Л.Г., Горячева Т.С., Зубавичене Т.В., Невретдинова А.А., 2014
 

Самостоятельные и контрольные работы по математике для начальной школы, Выпуск 4, Вариант 1, Петерсон Л.Г., Горячева Т.С., Зубавичене Т.В., Невретдинова А.А., 2014

13.06.16 10:58
Самостоятельные и контрольные работы по математике для начальной школы, Выпуск 4, Вариант 1, Петерсон Л.Г., Горячева Т.С., Зубавичене Т.В., Невретдинова А.А., 2014.

   Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л.Г. Петерсон (Вестник образования, № 4. 1997). Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений.

Самостоятельные и контрольные работы по математике для начальной школы, Выпуск 4, Вариант 1, Петерсон Л.Г., Горячева Т.С., Зубавичене Т.В., Невретдинова А.А., 2014
Читать Самостоятельные и контрольные работы по математике для начальной школы, Выпуск 4, Вариант 1, Петерсон Л.Г., Горячева Т.С., Зубавичене Т.В., Невретдинова А.А., 2014
 

Тетрадь для закрепления произношения звуков Ш, Ж, Пособие для детей с нарушениями речи, Гальская Н.В., 2003

13.06.16 10:27
Тетрадь для закрепления произношения звуков Ш, Ж, Пособие для детей с нарушениями речи, Гальская Н.В., 2003.

   Предлагаем вашему вниманию серию тетрадей «Говорящий карандашик» по закреплению правильного произношения звуков у детей дошкольного возраста.
Выполняя игровые упражнения пособия «Говорящий карандашик», ваш малыш будет тренироваться в произношении «трудных» для него звуков в слогах, словах, предложениях. Одновременно познакомится с первыми навыками рисования и письма.

Тетрадь для закрепления произношения звуков Ш, Ж, Пособие для детей с нарушениями речи, Гальская Н.В., 2003
Читать Тетрадь для закрепления произношения звуков Ш, Ж, Пособие для детей с нарушениями речи, Гальская Н.В., 2003
 

Экологическое право, Пуряева А.Ю.

12.06.16 13:10
Экологическое право, Пуряева А.Ю.

Учебник «Экологическое право» разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Юриспруденция». Детально рассмотрены основные институты экологического права с учетом новейших изменений экологического законодательства, перспектив его развития и практики применения экологических норм. В учебник дополнительно включены отдельные темы, посвященные правовому режиму использования и охраны отдельных природных объектов и ресурсов (недр, лесов, вод, животного мира и т. п.); учтены также некоторые региональные особенности правового регулирования экологических отношений. Материал курса иллюстрируется таблицами, схемами и рисунком, которые служат для более наглядной иллюстрации сложных институтов экологического права. Издание рекомендуется для применения при изучении дисциплины «Экологическое право» в высших учебных заведениях для студентов всех форм обучения, изучающих правовые дисциплины.

Читать Экологическое право, Пуряева А.Ю.
 

Знаем ли мы русский язык, книга вторая, Аксенова М.Д.

12.06.16 13:03
Знаем ли мы русский язык, книга вторая, Аксенова М.Д.

В русском языке множество крылатых слов и выражений. Мы легко и непринужденно их используем. Интуиция и чувство языка нас почти никогда не подводят. Но вопрос «Почему мы так говорим?» заставляет нас глубоко задуматься. Давайте задумаемся вместе с Марией Аксеновой. Используйте крылатые выражения, обогащайте свой словарный запас. И никогда, ни при каких обстоятельствах не теряйте дара речи.

Читать Знаем ли мы русский язык, книга вторая, Аксенова М.Д.
 

Знаем ли мы русский язык, Аксёнова М.

12.06.16 12:53
Знаем ли мы русский язык, Аксёнова М.

Трудно безупречно говорить по-русски. Ошибки допускают самые грамотные люди. Главное – стараться их исправлять, постигать логику языка, интересоваться его историей и бесконечно наслаждаться его красотой. Вместе с автором вы разберетесь во всех тонкостях русского языка. Вы прочтете увлекательные истории о происхождения различных слов, получите ответ на вопрос: почему мы употребляем «слова-паразиты», и если это просто дурная привычка, то можно ли от нее избавиться, откроете для себя, что модными бывают не только одежда, книги и фильмы, но и слова, узнаете самые популярные ошибки из радио и телеэфира.

От автора.

Как я, математик по образованию, дерзнула написать такую книгу? Сама себе без конца задаю этот вопрос. И вот мои «оправдательные» аргументы: во-первых, я всю жизнь пишу стихи. А у поэтов особенно трепетное отношение к слову. Во-вторых, так уж распорядилась жизнь, что после окончания механико-математического факультета МГУ я стала ломать голову не над математическими задачами, а над решением задачи гуманитарной: как создать самую полную и увлекательную энциклопедию для детей? И такая энциклопедия появилась. Многие её знают – «Аванта+». В энциклопедии в том числе есть и огромный том, посвящённый русскому языку. Друзья и знакомые стали «мучить» меня вопросами: что означает то или иное слово или выражение? Как правильно сказать? Где поставить ударение?

Не всегда зная ответ, я открывала словари, купила и прочитала всё, что продавалось на тему русского языка, без конца «приставала» к знакомым филологам… Я поняла: нужна книга, написанная не учёным-лингвистом, а обычным человеком, любящим свой родной язык. Его сомнения, поиск правильного ответа, иногда даже отчаяние – нет, всё знать невозможно – понятны миллионам людей, для которых русский является родным языком. Тем более что к тому времени я с единомышленниками подготовила цикл телевизионных программ под названием «Знают ли русские русский?». Знаем ли мы русский? «Странный вопрос», – скажете вы. Ведь говорить на родном языке для нас так же естественно, как дышать. Наша речь сама льётся без всяких на то усилий с нашей стороны. Но интересно ли нам разбираться в языковых тонкостях русского языка, узнавать новые слова и вспоминать забытые старые?

Читать Знаем ли мы русский язык, Аксёнова М.
 
Cтраница 1034 из 5399

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?