Методология научного познания, Канке В.А., 2014

Методология научного познания, Канке В.А., 2014.

Оригинально и последовательно изложен курс методологии научного познания. Тщательно анализируется концептуальный статус различных методов, их место в структуре науки. Все методы рассматриваются в контексте концептуальной трансдукции. Рассматриваются методологические проекты новейших философских направлений, в том числе аналитической и герменевтической философии, критического рационализма и постструктурализма. Разделы заканчиваются рекомендациями, способствующими успешному ведению научно-исследовательской работы. Для магистрантов и аспирантов, научных работников, всех, кто интересуется новейшими достижениями методологии научного познания.

Методология научного познания, Канке В.А., 2014


ПРОБЛЕМА РАЗГРАНИЧЕНИЯ НАУКИ И НЕНАУКИ.
Наука — достояние человечества, впечатляющие плоды которого хорошо известны. Но чтобы их заполучить требуется упорная работа приверженцев науки. Научные истины не даны нам от природы, они требуют многолетнего упорного труда. Наука — удел смелых людей, способных на упорный поиск, часто связанный с напряжением всех их духовных сил. Разумеется, в качестве в высшей степени неординарного явления наука интерпретируется по-разному, причем как ее приверженцами, так и противниками. Нам придется включиться в их спор, иногда принимающий характер противостояния. Это позволит приступить непосредственно к характеристике природы науки. Разумеется, она представляет для нас предмет первостепенного интереса.

Под наукой обычно понимается совокупность дисциплин, получающих высокую оценку у современного научного сообщества. Такое определение науки является предварительным, в дальнейшем оно будет неоднократно уточняться. Наряду с наукой говорят о ненауке, псевдонауке, антинауке, лженауке. Приведем на этот счет терминологическую таблицу. Таким образом, знание бывает как научным, так и ненаучным. Знание выступает в различных формах, либо в языковой, либо в ментальной. В первом случае его представляют посредством высказываний, предложений. Во втором случае оно не высказывается и существует как суждения, которые всегда известны только их творцу, больше никому. Целостную совокупность предложений или суждений принято называть теорией.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие
Глава 1. Методы концептуальной трансакции
1.1.Проблема разграничения науки и ненауки
1.2.Концептуальная трансдукция
1.3.Принципы и законы
1.4.Метод аппроксимаций
1.5.Метод моделирования
1.6.Экспериментальный метод
1.7.Методология измерений
1.8.Статистический метод: от фактов к эмпирическим законам
1.9.Проблема индукции
1.10.Абдуктивный метод
Глава 2. Методы интертеоретической и интернаучной трансдукцин
2.1.Интегральная оценка внутритеоретической трансдукции
2.2.Типы наук
2.3.Интертеоретическая и интернаучная трансдукция
2.4.Трансдукция между отраслями и типами наук
Глава 3. Избранные научные методы
3.1.Концепт истины как метод
3.2.Проблемный метод
3.3.Метод ретроспективной интерпретации
3.4.Аксиоматический и конструктивный методы
3.5.Дедуктивно-номологический и гипотетико-дедуктивный методы
3.6.Структурный, функциональный, системный и атомарный методы
3.7.Метод интеракций
3.8.Синхронический, диахронический и исторический методы
3.9.Метод упрощений
Глава 4. Философские методы
4.1.Неопозитивистский метод
4.2.Критико-рационалистический метод
4.3.Феноменологический метод
4.4.Критико-герменевтический метод
4.5.Диалектико-материалистический метод
4.6.СМД-метод
4.7.Деконструктивистский метод
4.8.Как работать с субстанциально-философскими методами
Заключение
Литература
Словарь терминов.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:

Скачать книгу Методология научного познания, Канке В.А., 2014 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать



Скачать - fileskachat 2.


Скачать - djvu - Яндекс.Диск.

Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: ::


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2018-06-23 23:52:29