Уроки литературы, 9 класс, Поурочные разработки, Беляева Н.В., 2014

Ссылки для скачивания файлов удалены по требованию правообладателя.
Download links removed by the request of the copyright holder.



Уроки литературы, 9 класс, Поурочные разработки, Беляева Н.В., 2014.

   Методическое пособие соответствует ФГОС основного общего образования и рабочей программе по литературе под редакцией В. Я. Коровиной для основной школы (2014). Разработки уроков помогут учителю-словеснику комплексно реализовать потенциал УМК: учебника, дидактических материалов практикума «Читаем, думаем, спорим...», фонохрестоматии. В пособии представлены уроки изучения литературных произведений, внеклассного чтения и развития речи, предложены формы текущего и итогового контроля, ориентированные на своевременную подготовку к ГИА и ЕГЭ по литературе. С учётом ФГОС для каждого урока определено основное содержание, указаны виды учебной деятельности учащихся, сформулированы личностные, метапредметные и предметные результаты, даны проверенные ссылки на интернет-источники.

Уроки литературы, 9 класс, Поурочные разработки, Беляева Н.В., 2014


ЦЕНТРАЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ «СЛОВА О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ».
Основное содержание урока. Образы русских князей. Ярославна как идеальный образ русской женщины. Образ Русской земли. Золотое слово Святослава и основная идея произведения.
Основные виды деятельности. Выразительное чтение наизусть фрагментов «Слова...». Характеристика героев «Слова...». Устный или письменный ответ на вопрос. Участие в коллективном диалоге. Обсуждение иллюстраций к «Слову...» и фрагментов из оперы «Князь Игорь».

Планируемые результаты:
Личностные: воспитание патриотизма и уважения к культурному наследию Древней Руси; осознание значения семьи в жизни человека и общества, принятие ценности семейной жизни.
Метапредметные: развитие умения организовывать учебное сотрудничество; использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации; формулировать и аргументировать своё мнение.
Предметные: воспитание читателя, способного осуществлять смысловой и эстетический анализ текста, участвовать в обсуждении прочитанного; развитие умения сопоставлять «Слово...» с произведениями других искусств.

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие  
Урок 1. Введение  
Из древнерусской литературы
Уроки 2—4. «Слово о полку Игореве»  
Из русской литературы XVIII века
Урок 5. Классицизм в русском и мировом искусстве  
Уроки 6—7. М. В. Ломоносов  
Уроки 8—9. Г. Р. Державин  
Урок 10. Квинт Гораций Флакк  
Уроки 11 — 13. Н. М. Карамзин  
Урок 14. Письменный ответ на проблемный вопрос по литературе XVIII века  
Из русской литературы XIX века
Урок 15. Русская поэзия первой половины XIX века
Уроки 16—19. В. А. Жуковский  
Уроки 20—26. А. С. Грибоедов  
Урок 27. Контрольная работа за I четверть  
Уроки 28—33. А. С. Пушкин. Лирика  
Урок 34. Письменный ответ на проблемный вопрос по лирике А. С. Пушкина  
Уроки 35—44. А. С. Пушкин  
Уроки 45—49. М. Ю. Лермонтов. Лирика  
Урок 50. Контрольная работа за II четверть
Уроки 51 — 58. М. Ю. Лермонтов  
Урок 59. Данте  
Уроки 60—65. Н. В. Гоголь  
Урок 66. Письменный ответ на проблемный вопрос по творчеству Н. В. Гоголя  
Уроки 67—68. Ф. М. Достоевский  
Уроки 69—70. А. П. Чехов  
Из русской литературы XX века
Уроки 71—72. Русская литература XX века: богатство и разнообразие жанров и направлений. И. А. Бунин  
Уроки 73—74. Поэзия Серебряного века. А. А. Блок  
Уроки 75—77. С. А. Есенин  
Уроки 78—79. В. В. Маяковский  
Уроки 80—81. Контрольная работа за III четверть  
Уроки 82—83. М. А. Булгаков  
Уроки 84—85. М. И. Цветаева  
Уроки 86—87. А. А. Ахматова  
Уроки 88—89. Н. А. Заболоцкий  
Уроки 90—91. М. А. Шолохов  
Уроки 92—93. Б. Л. Пастернак
Уроки 94—95. А. Т. Твардовский  
Уроки 96—97. А. И. Солженицын  
Урок 98. Контрольная работа за IV четверть  
Уроки 99—100. Песни и романсы на стихи русских поэтов XIX—XX веков   
Из зарубежной литературы
Уроки 101—102. У. Шекспир  
Уроки 103—104. Я. В. Гёте  
Урок 105. Итоги года и задания для летнего чтения
Приложение 1. Тематика рефератов для самостоятельной исследовательской работы учащихся 9 класса  
Приложение 2. Рекомендательный список произведений для чтения школьников, поступающих в 10 класс  
Приложение 3. В помощь учителю.

Купить - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-06 23:12:35