Культура речи, Практикум-справочник, 8-9 класс, Петрякова А.Г., 2001


Культура речи, Практикум-справочник, 8-9 класс, Петрякова А.Г., 2001.

  Цель пособия — формирование умений и навыков культуры словоупотребления, произношения, использования грамматических форм. Книга содержит занимательный и доступный теоретический материал по языковой норме, вариантах нормы и выразительных средствах русского языка, комплекс упражнений и справочник.

Культура речи, Практикум-справочник, 8-9 класс, Петрякова А.Г., 2001


Ударение.
В русском языке ударение может падать на любой слог слова (первый, второй, третий) и на любую значимую часть слова — приставку, корень, суффикс, окончание. Потому его называют разноместным. Между тем, к примеру, в польском языке ударение всегда падает на предпоследний слог, во французском — на последний, в латышском — на первый, в английском, как правило, на первый. Кроме того, в русском языке в одном и том же слове в разных грамматических формах ударение может перемещаться, скажем, с корня на окончание (зеркало — зеркала, дождь — дождем), с одного слога на другой (озеро — озер). С одной стороны, это, конечно, создает дополнительные трудности для говорящих на русском языке и изучающих его. Но с другой — является еще одним свидетельством богатства языка. Ведь с изменением места ударения может меняться и значение слова (мука — мука, кружки — кружки, звонок — звонок).

Очень важно правильно ставить ударение. И не только потому, что тебя могут попросту не понять. Если человек произносит, допустим, инструмент вместо инструмент, кухонный вместо кухонный, договоренность вместо договоренность, значит, он не владеет литературной, грамотной речью. Запомнить, где ставится ударение в каждом из употребляемых вами слов, пожалуй, трудновато. А словарь не всегда под рукой. Поэтому полезно завести собственные небольшие словарики, в которые можно записывать все слова, вызывающие сомнения. Для начала хотя бы вот эти: агент, алфавит, арбуз.

Оглавление
Введение  
Часть I. Точка, точка, запятая... (или Знаки препинания)  
Часть II. «Вначале было слово» (или Слово в нашей речи)  
§1. Ударение  
§2. Произношение  
§3. Лексическое значение слова
§4. Историзмы. Архаизмы
§5. Неологизмы  
§6. Паронимы  
§7. Омонимы
§8. Синонимы
§9. Антонимы
§10. Фразеологизмы
§11. Части речи как источник выразительности
Справочные материалы
Часть I. Точка, точка, запятая (или Знаки препинания)  
К заданиям 1—3, 8
К заданию 10
К заданию 11
К заданию 12
К заданию 13  
К заданию 14
К заданию 16
К заданию 17
Часть II. «В начале было слово» (или Слово в нашей речи)
К заданиям 1—6
К заданию 7
К заданию 8   
К заданиям 9—13
К заданиям 14—16, 21—28
К заданию 20
К заданиям 34—36
К заданию 42
К заданиям 43, 44
К заданию 50
К заданию 52
К заданиям 54—59
К заданию 68
К заданию 69
К заданию 72
К заданиям 79, 80  
К заданию 81  
К заданию 82
К заданию 83
К заданию 84
К заданию 85
К заданиям 86—89
Литература  
I. Учебные пособия и статьи
II. Словари и справочники.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:

Скачать книгу Культура речи, Практикум-справочник, 8-9 класс, Петрякова А.Г., 2001 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать



Скачать - fileskachat 2.


Скачать - djvu - Яндекс.Диск.

Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-03 23:26:04